Сценарий музыкально-литературного досуга посвященного 55 годовщине первого полета человека в космос «Ракету смастерим, как наши космонавты в космос полетим»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

городского округа Балашиха

«Детский сад комбинированного вида №3 «Рябинка»

Сценарий

музыкально-литературного досуга

посвященного 55 годовщине

первого полета человека в космос

«Ракету смастерим, как наши космонавты в  космос полетим»

 

 

 

 

 

 

Разработала и провела

воспитатель

высшей квалификационной категории

Уланова И.П.

Сценарий

музыкально-литературного досуга посвященного 55 годовщине первого полета человека в космос.

Цель: Вызвать интерес к космосу; знакомить с историей развития космонавтики.

Задачи:

Образовательные.

Расширить  знания детей о космосе, космическом пространстве, планетах.

Способствовать дальнейшему развитию танцевальных движений, умения выразительно передавать в танце эмоционально-образное содержание.

Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, образованный человек.

Развивающие.

Продолжать развивать внимание, память; активизировать словарь по теме «Космос». Развивать творческую активность в танцах.  

Воспитательные.

Воспитывать  уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса. Воспитывать у детей умение слушать взрослых и друг друга.

Оборудование:

презентация «Космос»;

фонограмма песни Г. Струве  «Россия — наша Родина», «Я - Земля, я своих провожаю питомцев» (Музыка: В. Мурадели,  Слова: Е. Долматовского), песни «Земля в иллюминаторе» (сл.А.Поперечного, муз.В. Мигули), песню «Заправлены в планшеты» (муз. О. Фельцмана, сл.В. Войновича);

блоки мягкого конструктора, обручи, гимнастические палки для постройки ракеты;

цветы для танца;

иллюстрации с изображением созвездий, планет, космических кораблей;

костюм инопланетянина;

шапочки с изображением планет;

угощение для детей.

Ход:

Под песню «Я - Земля, я своих провожаю питомцев» (Музыка: В. Мурадели, Слова: Е. Долматовского) дети входят в зал. Старшая группа садится на стульчики в зрительном зале, дети подготовительной группы встают около экрана с фотографией Ю. Гагарина. Подпевают слова песни.

1 ведущий: Дети! Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать всемирный день

            космонавтики.

Ребенок: День сегодня не простой.

                 Это в мире знает каждый:

                 Впервые в космос полетел

                 Человек с Земли отважный.

 1 ведущий:  Дорогие друзья, мы с вами живем на планете: какой?

             Правильно — Земля.

             Планета Земля - родимый наш дом,

             Но много мы дети знаем о нём?

      Земля наш общий дом. Это огромный шар, на котором много государств, людей разных национальностей. Ребята, а в какой стране живем мы?

Дети:  В России.

1 ведущий: Давайте споём песню про Россию.

Дети поют песню Г. Струве  «Россия — наша Родина» (под фонограмму).

1ведущий: О небе, о полетах, о космосе мечтали люди с древности. Многие

                     хотели увидеть, что там за горизонтом. Прошли десятки, сотни лет

                     и только в 1961 году 12 апреля произошло событие, потрясшее весь

                     мир, все человечество, живущее на планете Земля.

                    12 апреля 1961 —впервые в мире человек совершил полет в космос.

                    Кто это был?

Дети: Это был Ю.А.Гагарин.

(На экране появляется  портрет Ю.А.Гагарина)

1 ведущий:  Да, это был Ю.А.Гагарин. Чтобы свершилась мечта людей о полёте

                      в космос, было сделано много открытий и изобретений учёными.

                      Послушайте внимательно и постарайтесь запомнить имена

                      учёных-изобретателей.

Чтение стихов детьми подготовительной группы:

1 ребенок: Сегодняшний праздник считают своим
И физики, и математики.
А также все люди встретить спешат
Великий День космонавтики.

2 ребенок:  Давным-давно считали люди,
Что наша плоская земля,
Ну, а над ней висят все время
Все звезды, Солнце и Луна.

3 ребенок:  И даже люди полагали,
Что Землю на своих плечах
Несут Атланты-великаны
Или Земля на трех китах.

4 ребенок:  Но был ученый средь людей - 
Галилео Галилей.
Он первым доказал тогда,
Что наша вертится Земля.

                  (На экране появляется портрет Галилео Галилея).

5 ребенок:  Доказал Джордано Бруно,
Что кроме "матушки-Земли"
В космосе таком огромном
И другие есть миры.
(На экране появляется портрет Джордано Бруно).

6 ребенок:  Время быстро пролетало,
И наука шла вперед.
И поднялся вскоре в небо
Самый первый самолет.

7 ребенок:  Покорить простор вселенной
Очень человек хотел.
И тогда в далекий космос
Первый спутник полетел.

8 ребенок:  А потом поднялся в космос
И прославился навек
Вслед за спутником в ракете
Самый первый человек.

9 ребенок:  Всем в мире хорошо знаком
Отважный русский парень.
Он первым в космос полетел
Его зовут…

Все дети хором: Гагарин!
   (На экране появляется портрет Гагарина).

10 ребенок:  И Циолковский, и Королёв

                     Много приложили трудов

                     Чтоб Гагарин совершил

                     Знаменитый свой полет.

               (На экране появляется портреты Циолковского и Королёва ).

1 ведущий: . А вы хотите стать космонавтами?

                     Как вы думаете, каким должен быть космонавт?

                    Выслушиваем ответы детей. Верно. Он должен быть смелым,

                  крепким, здоровым, выносливым, спортивным, много знать и уметь.

                   А что надо делать, чтобы стать таким?

   Выслушивают ответы детей: делать зарядку, заниматься спортом, учиться хорошо, правильно питаться…

2 ведущий: Я хочу проверить что вы знаете о космосе. Вас ждут загадки,

                      да не простые, а космические.

                      Если отгадаете, отгадка появится.

(После каждой загадки на экране появляется иллюстрация с изображением отгадки).

1.      Чтобы  глаз вооружить

И со звездами дружить,

                          Млечный путь увидеть чтоб,

                          Нужен мощный …

                                                             (телескоп) 

                         2.  Телескопом сотни лет

                              Изучают жизнь планет.

                              Нам расскажет обо всем

                               Умный дядя…

                                                          (астроном)

                          3. Астроном – он звездочет,

                              Знает все наперечет!

                              Только лучше всех видна

                              В небе полная…

                                                          (Луна)

                           4. До Луны не может птица

                              Долететь и прилуниться,

                              Но зато умеет это

                               Делать быстрая…

                                                              (ракета)

                            5. У ракеты есть водитель,

                                Невесомости любитель.

                                По-английски: «астронавт»,

                                А по-русски…

                                                     (космонавт)

                            6. Космонавт сидит в ракете

                                Изучая все на свете,

                                На орбите, как назло,

                                Появилось…

                                                            (НЛО)

                             7. НЛО летит к соседу

                                 Из созвездья Андромеды

                                В нём от скуки волком воет

                                Зелёный…

                                                        (гуманоид)

2 ведущий: Молодцы! Все загадки отгадали.

                     А какие планеты, кроме Земли, вы знаете? (Ответы детей).

                     У каждой планеты свой путь – орбита. Поэтому планеты никогда

                     не сталкиваются друг с другом.

                     Вокруг нашего Солнца астрономы обнаружили восемь планет. 

                      Вместе с Солнцем они образуют Солнечную систему.

                    Ребята старшей группы расскажут нам про эти планеты.

Дети старшей группы читают стихотворения про планеты.

                              Меркурий.

Меркурий – ближайшая к солнцу планета,

Залит он лучами горячего света.

Так много ему достаётся лучей,

Что эта планета других горячей.

Так быстро Меркурий бежит по орбите,

Как будто торопит: «Меня догоните!»

           Венера.

В честь богини красоты

Названа, Венера, ты!

В тёмных небесах сияешь,

Красотой нас одаряешь.

                       Земля.

От Солнца третья по счету планета.
Наша Земля поменьше звезды,
Но ей хватает тепла и света,
Чистого воздуха и воды.
Жизнь на Земле - это разве не чудо?
Бабочки, птицы, жучок на цветке,
Жизнь на Земле вы найдете повсюду -
В самом далеком, глухом уголке!

                   Марс

Марс - таинственная планета.
Она по размеру чуть больше Луны.
Из-за кроваво-красного цвета
Назвали планету в честь бога войны.

             Юпитер.

Это планета Юпитер.
Юпитер  больше всех планет,
Но жизни на планете нет.
Повсюду жидкий водород,
И лютый холод круглый год.

               Сатурн.

Сатурн - красивая планета
Желто-оранжевого цвета.
И кольцами камней и льда
Окружена она всегда.

                    Уран.

Уран – лежебока, и встать ему лень,

Подняться планете невмочь,

Сорок лет длится там день

И сорок лет длится там ночь.

                    Нептун.

Планета Нептун от Земли далеко,

Увидеть её в телескоп нелегко.

От Солнца по счёту планета восьмая,

Царит на ней вечно зима ледяная.

                   Плутон.

Несётся в пространстве далёком Плутон,

Он Солнца лучами едва освещён.

А чтоб не скучал в одиночестве он,

С ним спутник летит под названьем Харон!

1 ведущий: Молодцы. Вы показали свои знания, а сейчас покажите

                     свои умения, сноровку и скорость.

                             Герои- космонавты

                         Летали на ракетах.

                         Мы наших космонавтов

                         Видали на портретах.

                         Давайте поиграем:

                         Ракету смастерим.

                         Как наши космонавты

                В космос полетим.

Я предлагаю вам помечтать и в космонавта сейчас поиграть.

Мы с веселую игрой

Познакомить вас хотим

А давайте- ка, ребята

Поиграем в космонавтов,

В космос мы все полетим

Собираемся в полет,

Строим новый звездолет.

Конкурс «Подготовка к полёту».

Играют 2 команды (по 4 человека)  из детей подготовительной группы.

В каждой команде 1ребенок строит ракету из спортивных обручей и палок, 2 ребенок приносит в ракету запас провизии, 3 ребёнок – приносит инструменты, а 4 – капитан команды – собирает членов команды в ракету.

1 ведущий: Вот ракета с космонавтами готова к полёту,

                      ждём благословления от матушки Земли.

Диалог « Я – Земля».

Девочка сольно поёт припев из песни «Я - Земля, я своих провожаю питомцев» (Музыка: В. Мурадели, Слова: Е. Долматовского), все дети подпевают конец припева.

 

1 ведущий:   Все к полёту готово! Пошел  обратный отсчет:

                        «Пять, четыре, три, два, один…»

Дети все вместе: ПУСК!.

1 ведущий:   Полетели!!!

 

Под песню «Заправлены в планшеты» (муз. О. Фельцмана, сл.В. Войновича)

на экране появляются иллюстрации с изображением космоса, космических кораблей, ракет, станций.

1 ведущий: Пять минут, полёт нормальный!

Общий танец с цветами под песню «Земля в иллюминаторе»

(сл.А.Поперечного, муз.В. Мигули).

1 ведущий: Десять минут, полёт нормальный, будьте осторожны,

                      наша ракета в метеоритном дожде.

                     Мы в метеоритном поле, скорее на подмогу!

Звучит сигнал SOS и входит инопланетянин.

На  «своем» языке что-то говорит.

1 ведущий: Я ничего не могу понять. Ребята, а вы понимаете, что он говорит?

Дети: Нет!

1 ведущий: А что же нам делать? Как же мы будем общаться с 

                   инопланетянином?

3 ведущий: Ребята, ученые изобрели аппарат, который может с любого языка

                     перевести на русский. Вот этот аппарат.

                     Надо только батарейки вставить и надеть наушники.

  Передает аппарат 1 ведущему.Тот его надевает. Инопланетянин опять что-то «говорит», ведущий «переводит».

1 ведущий: Ребята, инопланетянин поздоровался с нами.

                    Дети тоже здороваются.

                    Он говорит, что ему очень понравилась наша планета Земля.

                    Ему нравитесь вы – вы такие веселые и красивые!

                    Инопланетянин предлагает вам поиграть с ним.

Игра с гостем «На оборот».

Инопланетянин показывает движения, а дети выполняют наоборот.

Например, инопланетянин поднимает правую руку вверх, левую вниз, а дети – правую вниз, левую вверх.

 Инопланетянин на  «своем» языке опять что-то говорит.

1 ведущий:  Ребята, инопланетянин просит построить ему ракету,

                       а то его космический корабль требует ремонта.

Игра-конкурс «Космический корабль для инопланетянина».

Дети старшей группы строят ракету из блоков мягкого строителя.

2 ведущий: Молодцы, справились с заданием! Инопланетянин, а тебе нравится?

Инопланетянин на  «своем» языке опять что-то говорит.

1 ведущий: Он говорит, что ему очень понравилась ракета, которую вы

                     для него построили. И в благодарность он хочет угостить вас.

   Инопланетянин раздает детям угощения. Прощается и уходит.

1 ведущий: А сейчас дети подготовительной группы прочтут вам стихи

                         про космос и космонавтов.

Чтение стихов.

           Космонавт

Он пример для всех ребят,

Его зовут героем.

Гордо носит космонавт

Звание такое.

Чтобы космонавтом стать,

Надо потрудиться:

День с зарядки начинать,

Хорошо учиться.

            Космодром

Хотите знать про космодром?

Скажу вам по секрету:

Стоит большой в пустыне дом,

Внутри него — ракета!

В ней каждый винтик, автомат

По многу раз проверен,

Чтобы в полете космонавт

Был в технике уверен.

«Десять, девять, восемь... три...»

И вверх пошла ракета.

Теперь она уж, посмотри,

В бездонном небе где-то.

А наутро лишь компот

Мы допьем с тобою,

Вдруг объявят: «Звездолет

Ввысь ведут герои!

   Быть Гагариным хочу

Заявил вчера Виталик:
– Быть Гагариным хочу!
Вы меня зовите Юрой,
Я ведь в космос полечу.

Посмотрите, посмотрите:
Ждать взросленья – нет уж сил,
Потому-то из коробки
Я ракету смастерил.

Полечу к Луне и звёздам
И на Марс я полечу…
Вы меня зовите Юрой –
Космонавтом быть хочу!

Праздник космонавтов

Ныне праздник космонавтов! – 
Поздравляем с этим днём.
Нам открыл его Гагарин.
Много сказано о нём:

В мире первый космонавт он,
Потому для всех герой.
Был добрейшим человеком,
Был с улыбкой неземной.

Оттого-то этот праздник
Для детишек добрым стал,
Потому, видать, про космос
Каждый в детстве помышлял:

На Гагарина похожи 
Все мальчишки быть хотят,
В честь него рисуют дети 
Разноцветный звездопад.

1 ведущий:   И нам ребята пора разворачивать нашу ракету и возвращаться

                       домой. Расчётное время полёта подходит к концу,

                       посадка через 10 секунд.

                     Приготовьтесь, возьмитесь за руки, начинаем отсчёт.

                Дети все вместе считают.  

2 ведущий:  Полёт закончен, с благополучным возвращением на родную землю!