Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Сценарий музыкальной викторины-концерта «Угадай мелодию»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сценарий музыкальной викторины-концерта «Угадай мелодию»

библиотека
материалов


муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детского творчества муниципального образования ейский район





Творческое объединение ВИА «Юность»





Сценарий викторины

«Угадай мелодию»







Разработал п.д.о. - Попов А.Л.















2014г.




Цели: с помощью прослушивания современных музыкальных композиций в исполнении участников ВИА, привлечь участников викторины к многообразию направлений и культуре музыкального самовыражения.

Методы: концерт, викторина.

Формы: игра.


Оборудование для проведения мероприятия: усилительная аудио аппаратура, микрофоны, ударные инструменты, электрогитары.


План занятия


1 Вступительное слово ведущего - ознакомление с правилами игры.

2 Исполнение первой композиции, вопросы и ответы участникам.

3 Исполнение второй композиции, вопросы и ответы участникам.
4 Исполнение третей композиции, вопросы и ответы участникам.

5 Исполнение четвёртой композиции, вопросы и ответы участникам.

6 Итоги, заключительное слово ведущего.

Вступительное слово.

Ведущий:
- Здравствуйте! Вас приветствует Вокально Инструментальный Ансамбль
«Юность». Ансамбль состоит из учащихся нашей школы. Мы играем на популярных и очень распространённых инструментах. Это четырёх струнная бас гитара, шестиструнные электрогитары, ударная установка. Мы пытаемся играть музыку разных направлений и привносить в исполнение композиций своё понимание и настроение, своё самовыражение. В музыке такое исполнение иногда называют кавер версией композиции.

В нашей музыкальной паузе мы проведём не большую викторину, которая называется «Угадай мелодию». ВИА «Юность» исполнит кавер версии современных музыкальные композиций различных направлений, а задачей слушателей будет угадать название композиции или исполнителя. А также мы постараемся понять в каком музыкальном стиле или направлении исполнена данная композиция.

Звучит композиция.
По окончании ведущий:

- Мы прослушали кавер версию популярной композиции. Кто отгадал название или исполнителя?

Ответ: Oomph - Labyrinth.
Ведущий: - а в каком музыкальном направлении играет этот исполнитель?
Ответ: индустриальный рок.

Ведущий: - а как в переводе с английского называется эта группа?
Ответ: напористость.

Звучит композиция.
По окончании ведущий:
-
итак, прозвучала ещё одна кавер версия популярной композиции. Кто отгадал название или исполнителя?
Правильно это тот же самый исполнитель.

Ответ: Oomph - Das Letzte Streichholz.

Ведущий:
- а как в переводе с английского называется эта композиция?

Ответ: последняя спичка.
Ведущий: - хочу добавить что содержание этой песни очень негативное и тяжелое как и само направление музыки. И поэтому мы решились поиграть только мелодию без текстов.
Ведущий:

- а теперь давайте послушаем следующую композицию.


Звучит композиция.
По окончании ведущий:

- мы прослушали очередную кавер версию композиции.

Кто отгадал название?
Ответ: Моральный кодекс - До свидание, мама.

Ведущий: а в каком музыкальном направлении играет этот исполнитель?

Ответ: блюз - рок.
Ведущий:

- правильно, блюз или точнее блюз - рок. Для этого стиля характерна особая гармоническая последовательность аккордов, а также в соло используется пентатоника. По нотам этой гаммы мы сегодня играли соло на гитаре.



Звучит композиция.
По окончании ведущий:

- мы прослушали кавер версию композиции.

Кто отгадал название?
Ответ: Skillet - Monster.

Ведущий:

- в каком музыкальном направлении играет этот коллектив?
Ответ: христианский рок.
Ведущий: - как в переводе с английского называется эта группа?
Ответ: на сковороде.
Ведущий: - не правда ли, жутковатое название!

Заключительное слово.

Ведущий:

- итак, мы прослушали и угадали несколько композиций. Узнали некоторые музыкальные направления. В последнее время на нас в буквальном смысле, нахлынула западная культура исполнительства в музыке, в кинематографе. Образы и средства самовыражения многих исполнителей яркие и раскованные. Но не стоит забывать и о нашей самобытности и культуре. Ведь некоторые музыкальные направления несут достаточно агрессивные образы, и такое самовыражение требует особой дисциплины и самоконтроля.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

С помощью прослушивания современных музыкальных композиций в исполнении участников Вокально Инструментального Ансамбля привлечь участников викторины к многообразию направлений и культуре музыкального самовыражения.
Образы и средства самовыражения многих исполнителей яркие и раскованные. Но не стоит забывать и о нашей самобытности и культуре. Ведь некоторые музыкальные направления несут достаточно агрессивные образы, и такое самовыражение требует особой дисциплины и самоконтроля.

Общая информация

Номер материала: 273380

Похожие материалы