Сценарий на День матери

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «МЕЛЬНИЦА» С.АСКИНО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

АСКИНСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Конкурсная программа

ко Дню Матери

«Мамы могут все что угодно…»

Аскино-2017 г.

Место проведения: Центр детского творчества  «Мельница», актовый зал.

Дата и время проведения: 23 ноября  2017 г. 16:00

Длительность мероприятия: 1час

Организаторы: методист, педагоги – организаторы.

Ведущие: Васфиева Э.Р., Кадимова М.А.

Участники: обучающиеся ЦДТ, педагоги, родители.

Форма: конкурсная программа для мам.

Цели:

-учить детей выражать свои чувства к маме;

-воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им.

-развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;

-создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

-способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;

-поощрять творческие способности мам и учащихся;

-помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее.

Задачи:

- создать праздничную атмосферу;

- в творческой форме поздравить родных и педагогов с праздником;

- продемонстрировать новые музыкальные номера.

Реквизит: проектор, экран, ноутбук, музыкальная аппаратура, цветы на оформление, бумажные розочки для букетов, корзинки.

Этапы проведения:

1.     Организационный

2.     Приветствие

3.     Презентация

4.     Конкурсные номера

5.     Финал

Ход мероприятия

Ведущий 1. – Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех на празднике, посвящённом «Дню матери»!

День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.

Ведущий 2.– В России День матери отмечается в последнее воскресенье ноября с 1998 г. на основании Указа Президента. В этот день по традиции поздравляют всех мам, а на государственном уровне чествуют женщин, добившихся успехов в воспитании детей и многодетных мам, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. 

Ведущий 1.– Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!

Ведущий 2. – Дорогие наши мамы! Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание. В этот праздничный день, примите наши поздравления от чистого сердца!!!

Чтец:  (звучит лирическая композиция)

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин —

Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная

(Ей-то уж добра не занимать!)

Нет, не Богоматерь, а земная,

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках —

Самая прекрасная из женщин —

Женщина с ребенком на руках.

                Все на свете метится следами,

Сколько б ты не вышагал путей,

Яблоня украшена плодами,

Женщина — судьбой своих детей.

1.    У нас сегодня день особый,

Самый лучший праздник – праздник мам!

Праздник самый нежный, самый добрый.

Он, конечно, дорог очень нам!

2.    Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться

Будем маму поздравлять.

3.    От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим её, как хорошего друга,

За то, что у нас с нею все сообща

За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце своё.

И просто за то, что она наша мама,

Мы крепко и нежно любим её.

4.    Дорогие наши мамы,

     Заявляем без прикрас,

Честно искренне и прямо –

Очень, очень любим вас!

5.    Хоть и манят нас просторы,

     Мы от мамы ни на шаг!

     С папой можем сдвинуть горы,

Если мама скажет как!

6.     И в работе нет красивей

   Мам отважных, боевых!

   Всё, что папы не осилят,

   Мамы сделают за них!

7.    Наши мамы – наша радость!

Слова нет для нас родней!

Так примите поздравленья

      Вам от любящих детей!

8.    Мне мама приносит игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это,

Веселые песни она напевает,

Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

Я ей открываю свои все секреты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

Ну просто за то, что она моя мама!

9.    Дорогие наши мамы

Очень любят нас,

Песенку для мамы

Мы споём сейчас!

10. За доброту, заботу, золотые руки,

За материнский твой совет.

Тебе желаем все мы дружно: -

Живи, родная, много лет!

11. Маму любят все на свете,

Мама - первый друг,

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

12. Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда,

Мамочка придёт на помощь,

Мама выручит всегда.

13.  Мамочки любимые, мы вас поздравляем,

И тепла душевного, мы вам всем желаем.

Будьте здоровыми, будьте счастливыми,

Будьте вы самыми – самыми любимыми.

14. Мамы много сил, здоровья

Отдают всем нам.

Значит, правда, нет на свете

Лучше наших мам.

Ведущий 2. А сейчас для Вас выступит объединение «Ынйылар».

Ведущий 1. И, действительно, лучше мам нет никого на свете! Сколько тепла и света таит это магическое слово, которым мы называем самого близкого, дорого и единственного человека.

Ведущий 2. А сейчас, дорогие наши мамы, вас ждут конкурсы.

Ведущий 1. Для этого мы приглашаем на сцену мам, которые будут участвовать в конкурсе.

Ведущий 2. Ну, что ж, все в сборе, и я думаю можно начинать нашу конкурсную программу. Посмотрите на этот красивый цветок, он поможет нам провести жеребьевку. Выберите по одному лепестку. (на обратной стороне написаны цифры). Это номер Вашей команды. Также капитаны команд будут выбраны  по жребию.

Ведущий 1. А зарабатывать себе очки Вы будете, собирая цветочки.  Нужно собрать как можно больше цветов.

Ведущий 2.  Познакомиться поближе с нашими участниками поможет первый конкурс "Знакомство", где каждой команде нужно придумать шуточное название и песню.

А пока наши команды будут думать, для Вас выступит Ильясова Юлия.

Ведущий 1. Спасибо мамам за яркое и красочное выступление.  И в этом конкурсе у нас победила дружба. И каждая команда получает по одному цветку.

Ведущий 2. Следующий конкурс « Мама на все руки».

У Вас на столах коробки из под сока, клей, бумага, картон… Вам нужно превратить эту коробку в игрушку.  На выполнение этого задания Вам дается 5 мин.
Ведущий 1. А пока мамы работают, для Вас поют воспитанники объединения «Изо и дизайн».

Ведущий 2. Спасибо ребята. А теперь давайте оценим работы наших команд.

Ведущий 1. Все команды поработали на отлично. И, наверно, никто не обидится, если каждая команда получит по цветку.

Ведущий 2. Следующий конкурс «Кулинарный»  Мама – главный повар в семье. Она ежедневно готовит и должна разбираться в кулинарии. Я ничуть не сомневаюсь, что ваши, ребята, мамы и бабушки самые лучшие повара и кулинары. И в этом мы сейчас сможем убедиться. Каждая команда наугад вытянет по 2 рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. И за каждый правильный ответ Вы получите по 1 цветку.

1-й рецепт:

5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды

(тесто для бисквита)

2-й рецепт:

3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли

(тесто для блинчиков)

3-й рецепт:

50 гр. дрожжей, 1/2 ч.л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло

(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)

4-й рецепт:

капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.

(винегрет)

5-й рецепт:

яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.

(селёдка под шубой)

6-й рецепт:

майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.

(салат "Оливье")

Ведущий 1. А сейчас, следующий конкурс «Мозговой шторм ».  Все мы живем в красивой республике Башкортостан. Из этого слова Вам надо составить наибольшее количество слов. Та команда, которая составит наибольшее количество слов получит 3 цветка, остальные команды соответсвенно 2 и 1.

Ведущий 2. Эльза Ралифовна, пока наши команды работают, давайте мы с зрителями  попробуем ответить на вопросы.

«Забавные вопросы».

*Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько их вместе? (трое)

* Почему у жирафа длинная шея? (он любит списывать)

*Почему у бегемота нет талии? (он не умеет танцевать)

*Почему у слона огромные уши? (Удобно мух отгонять)

*Почему лягушата не улетают на в теплые края? (Много квакают)

*Почему в сыре много дырок? (Это ходы для мышей)

*Что нужно делать, встретив во сне тигра? (Проснуться)

*Что общего у рыб и болтунов? (Без конца разговаривают)

*Что может случиться если проглотить лягушку? (можно начать квакать)

*Может ли петух назвать себя курицей? (Нет, он не умеет разговаривать).

*Как слово «мышеловка» - написать пятью буквами? (Кошка).

Ведущий 2.  Наверно наши команды уже готовы, давайте посмотрим что у них получилось.

Ведущий 1. Спасибо мамам. Очень хорошо поработали в этом конкурсе. И получают свои заслуженные цветы.

Ведущий 2. И продолжаем наш конкурс. А называется он « Устами младенца». 

Здесь Вы, рассуждая,  будете угадывать слово по моим подсказкам. Если команды слово угадали с первой подсказки, получают 2 цветка, после 2-х подсказок – 1 цветок, после 3-х подсказок - ничего.

Ведущий 1. В этом конкурсе можно собрать наибольшее количество цветов.

1. Они бывают всякие: приезжие, пришедшие в дом к кому-нибудь, званые, долгожданные.

2. Они могут приносить с собой подарки, угощение, сладости, а могут прийти с пустыми руками.

3. Их надо кормить, угощать, поить чаем, развлекать…

(гости)

1. Их называют народными избранниками.

2. Они очень долго заседают, все думают и думают, могут решить мамам за рождение детей или не платить. Бабушке – увеличить размер пенсии или нет.

3. Их выбирают всем народом, они могут быть дядями и тетями, городскими или сельскими, государственными…

(депутаты)

1. Они приходят и уходят.

2. Часто поют романсы.

3. Порядочные люди их зарабатывают, а мошенники и воры – воруют.

4. Без них ничего не купишь в магазине…

(финансы, деньги)

1. Они очень красивые, я хотел бы подарить их маме, но это невозможно…

2. Они кажутся маленькими, но на самом деле они огромны.

3. У них острые уголки, самые горячие из них голубого цвета

4. Любоваться ими можно только ночью

(звезды)

1. Когда это бывает, у всех хорошее настроение и все улыбаются.

2. Все нарядно одеты: и взрослые, и дети.

3. В такой день звучит музыка, все танцуют и поют

4. И едят вкусный пирог или торт.

(праздник)

1. Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто её желаем уходящему или уезжающему.

2. Кому-то она сопутствует и поэтому он счастлив.

3. Когда она бывает, говорят: «Ну и повезло!»

(удача)

Ведущий 1. Наши букеты становятся все больше. Значит наши мамы активно работают. Давайте поддержим наших мам аплодисментами.

Ведущий 2. Продолжает наше мероприятие следующий конкурс под названием «Мамы сказочницы»

Сейчас мы посмотрим, насколько хорошо наши мамы  знают сказки. Для этого Вы получите текст со сказками. Из него Вам нужно будет найти сколько сказок в нем спрятано и какие.

1.

Жил – был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Поскакали они домой, а крошки рассыпали по дорожке, чтобы не заблудиться. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

/ Колобок, Курочка Ряба, Волк и семеро козлят, Гензель и Гретель, Гуси-лебеди, Сестрица Алёнушка и братец Иванушка, Руслан и Людмила/

всего 7

2.

Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка норушка и Лягушка квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери потянули за ручку. Тянут - потянут, вытянуть не могут. Видно лежит там Белоснежка и ждет, когда Емеля ее поцелует.

/ Три медведя, Зайкина избушка, Теремок, Баба Яга, Репка, Белоснежка и 7 гномов, По щучьему веленью /

всего 7

3.

В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, просит передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

/ Царевна - Лягушка, Финист Ясный Сокол, Иван царевич и Серый волк, Маша и медведь, Зайкина избушка, Золушка, Руслан и Людмила /

всего 7

Ведущий 2. Пока наши мамы работают, для Вас исполнят дуэт А.А. Белозеров и Миннигалиева Алия.

Ведущий 1. А теперь мы пригласим капитанов команд. Они по очереди будут зачитывать текст и называть какие же там сказки спрятаны и сколько.

Ведущий 2. Все молодцы. Справились.

Ну, что ж, мы продолжаем! Но, конкурс у нас не обычный, он музыкальный.

Ведущий 1. В этом конкурсе петь и танцевать вам не придется., а только ответить на вопросы связанные с музыкой. За каждый правильный ответ  1 цветок. Итак, начнем….

1.     Русский народный щипковый музыкальный инструмент с тремя струнами. Корпус имеет форму треугольника. (Балалайка).

2.     Ударный инструмент с неопределенной высотой звука. Имеет вид цилиндра, с обеих сторон обтянутого кожей. (Барабан)

3.     Струнный смычковый инструмент, самый высокий по звучанию, а также наиболее богатый по выразительным  и техническим возможностям.  Основной способ звукоизвлечения – ведение смычка по струнам. (Скрипка).

4.     Перерыв между актами театрального представления. (Антракт).

5.     Объявление, оповещающее о том, что все билеты на спектакль или концерт полностью распроданы. (Аншлаг).

6.     Публичное исполнение музыкальных исполнений. (Концерт).

7.     Чешский народный танец подвижного характера, сопровождаемый маленькими прыжками. (Полька).   

Ведущий 2. Спасибо. Молодцы мамы. И с этим заданием справились.

Ведущий 1. А следующий наш конкурс называется «Реклама-двигатель торговли».

Ведущий 2. Каждая команда будет рекламировать определенный предмет.

1.     Освежитель воздуха

2.     Духи

3.    

Шампунь для волос

А в это время для Вас выступят девочки из объединения «Природная мастерская».

Ведущий 1.  Отлично.  Спасибо командам.

Вот и настал торжественный момент подведения итогов конкурса. Наши корзины наполнены цветами.

Ведущий 2. А  мне кажется, что все корзины наполнены одинаково и здесь победила ДРУЖБА!

Ведущий 1. Уважаемые мамы, мы приготовили для Вас маленький сюрприз, где Вы сами, вытянув из цветка лепестки, определите номинации.

Ведущий 2. Но это еще не все. Теперь мы каждой участнице вручим подарки, сделанные своими руками. Это подвеска-Сова (символ мудрости) и броши.

Ведущий 1. А теперь давайте еще раз поаплодируем нашим мамам. Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила заботой и лаской, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху.

Ведущий 2. И в завершении нашего вечера, для Вас выступит объединение «Ынйылар».

Ведущий 1. Вот и закончился наш вечер. Мы рады, что Вы были с нами.

Ведущий 2. До новых встреч!