Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий на День Учителя "Звездные дуэты"

Сценарий на День Учителя "Звездные дуэты"

Сценарий на День Учителя 2016

«Звездные дуэты»

Ученик: Дорогие учителя, сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить самый прекрасный праздник осени – День Учителя! Хотелось бы сказать, что сегодня Вы особенно прекрасны, но это будет ложью, потому что такими красивыми мы видим Вас каждый день.

Сегодняшний концерт пройдет немного необычно, хотя для наших школьных будней в этом нет ничего удивительного. Вы могли бы подумать, что все участники концерта будут опаздывать на сцену или придут без сменной обуви, но нет. Дело в том, что в сегодняшнем концерте будут исключительно дуэты. И не просто дуэты, а дуэты ученика и учителя.

Встречаем наш первый дуэт!

  1. Минякова М.С. + Миняков Гриша – народная песня Под окном широким

Ученик: Ну разве это не здорово, видеть учеников и учителей в такой ситуации, когда учитель точно не поставит ученику двойку, не вызовет к доске, не спросит домашнее задание? Вот только почему все наши артисты выходят на сцену с учителями, а я всё это время отдуваюсь один?!

Может быть кто-то хочет мне помочь? Ооо лес рук! (Александра Анатольевна начинает идти со своего места на сцену). Ну понятно. Конечно. Как кто пойдет к доске, так сразу Артур, а я ведь вам даже двойку не могу поставить!

Артур в недоумении))

Учитель: Да мой ты хороший! Хоть праздник сегодня для учителей, но про детей мы никогда не забываем! Сегодняшний концерт для Вас будут вести ученик 11в класса Артур Маркарян и (смотрит на Артура) ииии?

Артур роняет планшет, всё еще недоумевая

Учитель: Вздыхает и Александра Анатольевна Занкевич. 5 лет тебя учу никак моё имя запомнить не можешь! Дамы и господа, встречаем наш следующий дуэт!

  1. Бальный танец, коллектив Забава (со своими руководителями)

(Шепотом)

Учитель: Ну?

Ученик: Что?

Учитель: Нуу?

Ученик: Ды что??

Учитель: Нуууу???!

Ученик: Ну чего ну???!

Учитель: Номера-то объявлять будем или на уроки пойдем?!

Ученик: А я уже и не знаю, всё пошло не по плану. Нужно же привыкнуть, сработаться, порепетировать.

Учитель: Эх… Придется всё самой делать. Сейчас для вас прозвучит песня!

  1. Т.О. Кухаренко + Дмитриевская Соня – детская песенка под гитару

Учитель: Артур, раз ты растерялся, за время предыдущего номера я составила информационную карту нашего конферанса. Набросала цели и задачи, результаты, которых ты должен достигнуть по итогам этого концерта, но только личностные и метапредметные, предмета же у нас сейчас нет. Составила перечень всех УУД, которые должны быть сформированы. Ольга Алексеевна, рабочую программу напишу во время следующего номера. Артур, у меня очень мало времени, объявляй!

Ученик: Нет, я, конечно, слышал, что Федеральные Государственные Образовательные стандарты нового поколения вступили в силу, но не до такой же степени! Пойду подумаю, как её спасти, а вы наслаждайтесь танцем!

  1. Танец Ирландский с руководителем

Ученик: Александра Анатольевна вот Вы ведете ОБЖ, а как этот предмет нам может пригодится в жизни?

Учитель: Ну как же? ОБЖ формирует современную культуру безопасности жизнедеятельности на основе понимания необходимости защиты личности, общества и государства посредством осознания значимости безопасного поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.

Ученик: Нет, а в жизни?

Учитель: В повседневной жизни это умение предвидеть возникновение опасных ситуаций по характерным признакам их проявления, а также на основе информации, получаемой из различных источников, готовность проявлять предосторожность в ситуациях неопределенности.

Ученик: (Шепотом, в сторону). Это же невыносимо! Нет. Вот есть такие предметы, где польза очевидна. Например, геометрия. Признаки подобия треугольников пригодятся мне, когда я буду выбирать сыр. Или литература. Зная пару стихотворений Иосифа Бродского, я завоюю сердца большинства девчонок.

Учитель: А, ты об этом? Ну тогда если ты будешь 50 раз в день разбирать и собирать автомат, то лет через 5 ты накачаешь руки, чтобы нравится той части девчонок, которые понятия не имеют кто такой Бродский.

Ученик: Вот, другое дело. Нельзя терять время! У вас автомат с собой?

Учитель: Да, пойдем, научу

Ученик: (уходя, себе под нос) Не выходи из комнаты, не совершай ошибку…

  1. Н.Ю. Ураков и Лина Симонян – песня «Hotel California»

Учитель: Как здорово всё-таки видеть номера, подготовленные ребятами совместно с учителями. И те, и другие раскрываются для нас с новых сторон.

Ученик: Но, несмотря на то что праздник называется День Учителя, в этом зале присутствуют учителя другой науки. Они учат нас чистоте, порядку, уважительному отношению к труду – наша хозяйственная служба. Спасибо Вам за Ваш ежедневный труд и за поддержание уюта в стенах нашего второго дома!

Учитель: А мы приглашаем на сцену следующий дуэт!

  1. А.С. Акиндина и Саша Кисель – Танец в стиле контемпорари

Учитель: Артур, что можешь сказать о первом месяце учебы в 11 классе?

Ученик: Спасибо, пока всё хорошо. Только вот 6-е классы, которые теперь учатся на старшей площадке, такие шумные, сил нет! А есть один мальчик, такой громкий, что мне кажется, что его и на младшей площадке слышат!

Учитель: Артур, не суди так строго, он же ребенок!

Ученик: Жеребенок?! Нет. Он как целое стадо лошадей!!

Учитель: В некоторых ситуациях и с таких детей мы можем брать пример! Давайте встретим следующий дуэт так, чтобы аплодисменты было слышно на младшей площадке!

  1. И.И. Ахмедова и Алина – Конечно завуч (на мотив Конечно, Вася)

Алина: Когда смолкают в школе крики

Уходят дети по домам

Он может просто сесть за свой компьютер

Составить расписанье вам

Его хотят все видеть, ищут

И достают его со всем

И если б жил он постоянно в школе

Легче б стало всем

Вместе: Спросите у любого в 207 школе

Кто раньше всех встает дежурить по утрам

Кто мимо не пройдет и беспредел находит

На это каждый ответит каждый ответит

Конечно, Завуч

Ну кто его не знает

Конечно, Завуч

Бедняга школьных стен



Ильсияр: Они на две площадки ходят

Ведут уроки и кружки

Им нужно подготовиться по ФГОСам

И личностный подход найти

Журналы вовремя заполнить

И классный час им проводить

Ах, если можно было бы указом

Личную жизнь отменить.

Вместе: Спросите у любого в 207 школе

Кто носит в сумочке по 20 килограмм

Кто и в театр детей и по музеям водит

На это каждый ответит, каждый ответит

Это учитель

Ну кто его не знает

Наш узник школьных стен



Алина: Мы с ней уходим на рассвете

Идем домой после 8

Мы пишем планы и отчеты вместе

Сидим до полутьмы

Она такая занятая

Звонки, собрания, урок

А я уже забыла какой по вкусу

Яблочный пирог

Вместе: Спросите у любого вы в любом семействе

Кто лучше всех готовит манты и супы

Кого все ждут по вечерам ещё с надеждой

На это каждый ответит

Конечно, мамы

Вы бедные устали

Конечно, мамы

Герои наших дней

Учитель: Артур, ты уже взрослый и наверняка задумывался о том, кем ты хочешь стать?

Ученик: Да, я перебрал много вариантов и остановился на профессии инженера. Мне кажется, что это очень интересно и важно.

Учитель: Неужели ты всю жизнь хочешь быть серьезным мужчиной с портфелем?

Ученик: Хм, с портфелем – нет. Может быть юристом?

Учитель: Ты хочешь быть серьезным мужчиной в галстуке?

Ученик: Хм, в галстуке – нет. Может стать врачом?

Учитель: Ты хочешь быть серьезным мужчиной со скальпелем?

Ученик: Колющие-режущие?! Это не безопасно, Александра Анатольевна!) Я бы хотел приносить людям пользу, но при этом быть и серьезным, и понимающим.., и строгим, и веселым…, и хотел бы изменить мир к лучшему..! Есть такая профессия?!

Учитель: (Пожимает плечами, загадочно улыбаясь)

Ученик: А! Кажется, я понял, все эти качества совмещает профессия учителя! Серьезный мужчина с горящими глазами! Звучит прекрасно! Стоит задуматься)

  1. Ю.Е Ермакова и Дима Червяков – попурри под гитару

Ученик: Александра Анатольевна, смотрите как мы с вами хорошо сработались! С полу слова понимаем друг друга!

Учитель: Тогда давай вместе объявим следующий номер!

Вместе: Встречайте! Песня! (Говорит Учитель), Танец! (говорит Ученик).

Смеются и уходят

  1. Видео

Ученик: Александра Анатольевна, а почему вы не пошли в бизнес?

Учитель: В каком смысле, Артур?

Ученик: Ну Дмитрий Анатольевич же говорил учителям чтобы они шли в бизнес.

Учитель: А еще Дмитрий Анатольевич говорил, что быть учителем это призвание, потому я здесь! Я уверена, что каждый учитель, сидящий в этом зале, думает так же.

Ученик: (скромничая) Поэтому мы вырастаем такими хорошими людьми?)))

Учитель: Еще бы! Я не вижу другого объяснения)

10) Ю.Ю Бояринцева и Мариам Чопурян – песня Нежность

Ученик: Александра Анатольевна, вы мне очень помогли! Спасибо, что провели этот концерт со мной! А теперь я попрошу вас занять место в зрительном зале. Давайте поаплодируем моей прекрасной соведущей! (АА садится в зал).

Наш концерт подходит к концу. Что хотелось бы сказать перед финальным номером? Безусловно в нашей жизни бывают ситуации, когда мы с вами не понимаем друг друга, злимся и бываем излишне эмоциональны. Но в какой дружной семье не бывает ссор по пустякам?) От лица всех учащихся я хочу сказать Вам огромное спасибо за то, что рядом с нами есть такие умные, понимающие, заботливые, человечные и просто прекрасные люди! Поздравляем Вас с Днем Учителя! Единственным праздником не профессии, а призвания!

11) Финальная песня «Помнишь, нас учили быть птицами»





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 503 293 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.06.2017 870
    • DOCX 31 кбайт
    • 0 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ермакова Юлия Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Ермакова Юлия Евгеньевна
    Ермакова Юлия Евгеньевна
    • На сайте: 5 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2231
    • Всего материалов: 6