128141
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСценарий на классное мероприятие для 1 класса "Мы теперь - ученики"

Сценарий на классное мероприятие для 1 класса "Мы теперь - ученики"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ПРАЗДНИКА 
«Мы теперь на просто дети, мы теперь – ученики!»


Под минусовку песни «Топ, топ, топает малыш» ученики исполняют песню: 
Топ, топ, в школу я иду,
 
Книги и тетради я несу.
 
Научусь читать, писать, считать
 
И задачки трудные решать.
 
Топ, топ, буду подрастать
 
И о мире больше узнавать.
 
Быстро интернет освою я
 
И помогут мне учителя.

Топ-топ, топ-топ, в школу я иду, 
Топ-топ, топ-топ, в первый класс иду.

Топ, топ, в школу я иду, 
В классе я друзей себе найду.
 
Будем дружно весело играть
 
И вершины знаний покорять.
 
Топ, топ, годы пробегут,
 
Буду поступать я в институт.
 
Вспоминать я буду первый класс,
 
Как пришёл сюда я в первый раз.

Топ-топ, топ-топ, в школу я иду, 
Топ-топ, топ-топ, в первый класс иду.

Группа учеников: 
1-ый ученик: Вы слыхали? 1-класс что-то празднует у нас!  Илья Н.
2-ой ученик: Кабинет украшен ярко, 
3-ий ученик: На столе лежат подарки. 
4-ый ученик: И гостей пришло немало: Сестры, братья, папы, мамы. Прохор З.
5-ый ученик: 
Мы откроем вам секрет, Впрочем, тут секрета нет.
 
7-ой ученик: Сегодня праздник отмечаем С таким названьем: Женя.Б.
Все: «Мы теперь на просто дети, мы теперь – ученики!» 
8 й ученик: Нарядные! Нарядные! Такие ненаглядные! Причёсанные, с бантами Девчоночки идут. И мальчики отличные! Такие симпатичные, Такие аккуратные Их за руки ведут.  Полина
Выходят пять учеников с буквами в руках, рассказав стихотворение, ученик ставит карточку с буквой на полку. 
Ш
: Посмотрите на меня! Вот какой счастливый я! В школу я теперь хожу И за партою сижу. Научусь читать, писать И до тысячи считать. Юра
К: Были летом мы просто ребятами, Ничего не поделаешь тут. Называли нас всех дошколятами, А теперь первоклашками зовут. Карина
О: Нет, в школе лучше, чем в саду!  Диана Г.
Я в школу с радостью иду.
 
После уроков уходишь из класса,
 
И никакого тихого часа!

Л: Теперь я ученица, Я в прописях пишу. Боюсь пошевелиться. Всё буквы вывожу. Луча
А: Буду много я трудиться И старательно учиться. Чтоб успешным в жизни стать, Надо много-много знать.  Саша Г.
Учитель:
 
Если хочешь много знать,
 Диана Б.
Многого добиться,
 
Обязательно читать должен научиться.
 
Дети хором читают полученное слово. 
Выбегает Путаница и переставляет карточки с буквами. Женя Б.

Учитель: Ребята! Что за странная гостья у нас? Ты кто такая?

Путаница (гордо задрав нос): Я - Путаница!

Учитель: Вот почему ты все буквы перепутала... Только зря старалась!

Путаница: Это ещё почему?

Учитель: Сейчас увидишь. Ребята! Кто хочет восстановить слово?

Желающие ученики восстанавливают слово.

Путаница: Подумаешь! А я вот знаю, что многие из вас своих родителей не слушаются, азбуку читать не хотят. Наверное, в школе-то вам и не интересно совсем. Да?

Ученики: Нет! Интересно!

Путаница: Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не 
умеет и ничего не хочет,

Учитель: Давайте проведём игру «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья». Будьте внимательны. Возможна ловушка. 
Учитель: Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

Ученики: «Это я, это я, это все мои друзья».

Учитель: У кого всегда в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Ученики: «Это я, это я, это все мои друзья».

Учитель: Кто в постели целый день и ему учиться лень? 
Ученики молчат.
 
Учитель: А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
 
Ученики: «Это я, это я, это все мои друзья».
 
Путаница: Всё неправильно! Всё неправильно!

Ладно-ладно, вы победили сегодня. Но мы с вами ещё встретимся на уроках, и я уж там так запутаю! 
Путаница уходят. 
Ученик:  Алена Т.
Признаюсь по доброй воле:

Нелегко учиться в школе.

Надо рано нам вставать,

Быстро заправлять кровать,

Завтрак весь съедать - иначе

В школе не решишь задачи.

(звенит звонок)

Ученик: Вероника
Прозвенел и смолк звонок.

Начинается урок.

Мы за парту дружно сели, И на доску поглядели. 
Мы с доски не сводим глаз, А учитель учит нас.

Ученик:  Лиля
Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные: Гласные, согласные.

Ученик:  Витя
Сколько в слове гласных,
 
Столько и слогов -
 
Это знает каждый из учеников!

Ученик:  Женя Я.
Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать.

В тёмном лесу звать и аукать

И в колыбельке ребёнка баюкать.

Ученик:  Доминика
А согласные согласны

Шелестеть, шептать, свистеть,

Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь!

Ученик:  Ксюша Ч.
Много с буквами хлопот, Уж такой они народ.

Но когда с умом, толково Их построишь в чёткий ряд –

Превратятся буквы в слово И с тобой заговорят.

Ученик:  Валя
Мы из букв слагаем слоги

И читаем понемногу. Пишем буквы и крючки 
Небывалой красоты.
 
Ученица: 
Пропись всю я исписала. Новую тетрадь достала.
 
Учитель: закончилась пропись №2. Какой номер у следующей тетради? (3) И её мы начнём сразу после каникул. 
Ученик: Ох, и трудное заданье – Люба 
Чисто, правильно писать!
 
Есть у школьников желанье
 
Вам про это рассказать!

(двое школьников читают стихотворение «Первое задание») 
Мы теперь ученики,
  Юра
Нам не до гулянья.
 
На дом задали «крючки» -
 
Первое заданье!
 
Вот мы с мамой над столом
 
Дружно распеваем:
 
- Вниз ведём, ведём, ведём –
 
Плавно закругляем!
 
Но противные «крючки»
 Луча
С острыми носами
 
У меня из-под руки
 
Выползают сами!
 
Телевизор не глядим,
 
Сказки не читаем…
 
Три часа сидим, сидим,
 
Плавно закругляем.
 
Исписали мы подряд
  Карина
Много-много строчек,
 
Чтобы только написать
 
Маленький крючочек.

Вечер. Поздно. Спать идём,  Саша Г.
Сразу засыпаем.
 
И во сне ведём, ведём,
 
Плавно закругляем!
 
Учитель: На уроках обучения грамоте и письма мы не только читаем и пишем, но и развиваем свою речь и смекалку, разгадываем ребусы. 
Учитель предлагает первоклассникам разгадать три ребуса.

Ученица: А у меня задание для родителей. Вспомните имена сказочных героев. Дополните, пожалуйста: 
Папа … (Карло)
 
Кот … (Базилио)
 
Баба … (Яга)
 
Доктор … (Айболит)
 
Муха- … (Цокотуха)
 
Винни- … (Пух).
 
(звенит звонок)
 
Ученик: 
Долгожданный дан звонок –
Полина

Это кончился урок. Веселятся Витя, Саша, Валя, Катя, обе Даши

И Полина непременно, Это значит – 
Все: перемена! 

Физминутка
КОНКУРС «Кто быстрее восстановит ряд чисел от 1 до 9?».
 
«Динь-дилинь»-
 
Звенит звонок
 
В переменку по порядку
 
Разгадаем все загадки.

Два ученика по очереди загадывают загадки одноклассникам: 
Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь. Солнце, звёзды, море, пляж. Что же это?
 
Если сломан карандаш - Я помощник верный ваш. Я как врач, его лечу — Быстро, остро заточу.
 
То я в клетку, то в линейку, Написать по ним сумей-ка! Можешь и нарисовать. Что такое я?
 
Говорит она беззвучно, Но понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней - Станешь вчетверо умней.
 
Учитель:
 
Снова прозвенел звонок -
 
Начинается урок. Какие ещё уроки проводятся в первом классе?
 
Учитель: очень важный урок «Окружающий мир», на котором мы учимся наблюдать и исследовать.

Игра для детей и родителей «Верите ли вы?» 
Верите ли вы, что:
 
В Японии учебный год начинается не 1 сентября, а 1 апреля, в день смеха. (да)
 
Раньше ученики писали павлиньими перьями. (нет, гусиными)
 
В некоторых странах родители очень хвалят детей за «двойки» и особенно за «единицы». (да, там, где единица — высший балл)
 
В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами. (да)
 
В Америке школьная форма — одноразовая. (нет)
 
В Китае выпускаются съедобные карандаши с витаминами для детей, которые грызут что попало. (да)
 
Бумагу изобрели в Древнем Китае почти 2 тысячи лет назад. (да)
 
В Древней Греции ребенка водил в школу специальный раб, который назывался «педагог». (да)

А как интересно учиться рисовать! 
Вот мы взяли краски в руки,
 
И не стало в классе скуки.

Ученик: Вероника

Это правда! 
Ну чего же тут скрывать? Все мы любим, Очень любим рисовать!
 
Учитель: результаты рисования вы видите на выставке. Но наши ученики любят рисовать не только карандашами и красками, но и мелом на доске.
 
Проведём конкурс между командами детей и родителей.
 
Какая команда быстрее нарисует солнышко. Сложность в том, что надо рисовать с завязанными глазами. Каждый участник рисует по одному элементу.
 
• круг
 
• лучи
 
• глазки
 
• носик
 
• ротик
 
значит, по сколько человек будет в каждой команде? (по 5)
 
Учитель:
 
А знаете ли вы, сколько уроков нам надо одолеть, чтобы окончить первый класс? 660! 170 из них мы уже прошли. Впереди ещё 490 интересных и трудных. Верю, что мы справимся. Только надо жить дружно и помогать друг другу.
 
Учитель:
 
Вот и кончились уроки, И бегут вперегонки По тропинке и дорожке Туфельки и башмачки.
 
И ведут эти дорожки в спортивный комплекс, Дом детского творчества, Детскую школу искусств, где наши ребята занимаются спортом, музыкой, рисуют и танцуют. При этом они не забывают и о своих любимых игрушках.
 
И сегодня каждый ученик приготовил подарок своим родным за поддержку и внимание.
 
(дети дарят родителям свои поделки).
 
Учитель: Слово предоставляется родителям.

Ученик:  Лиза
Не волнуйтесь вы за нас. Вот закончим первый класс, Перейдём мы во второй, А потом, глядишь, - в седьмой, А потом, глядишь, - в девятый. Все получим аттестаты.
 
Учитель:
 
Наш семейный вечер продолжится за чайным столом. Уважаемые первоклассники, возьмите за руки своих родителей и пройдите вместе с ними в школьную столовую.



Общая информация

Номер материала: ДВ-337424

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.