Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий на праздник День влюблённых

Сценарий на праздник День влюблённых

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

День Святого Валентина!

  • Задачи:
    обучающая: в игровой форме обобщить знания об истории возникновения праздника;

  • развивающая: развивать навыки общения, необходимые для формирования дружбы и коллективизма в молодежной среде;

  • воспитывающая: формирование морально-психологических качеств у подростков, побуждающих к позитивным действиям.

  • *Звучит фоновая музыка №5

Вед.:-Любовь приходит так нежданно,

Когда дождливо и туманно,

Когда февральские метели,

Когда весенние капели,

Приходит летнею жарой,

Приходит утренней зарёю,

Приходит тучкой бестелесной,

Приходит радугой небесной..

Приходит, не спросив согласия,

Даруя боль, даруя счастье!

- Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на празднике любви.

-Что такое любовь? Как она выглядит? Что значит смотреть в глаза с замиранием сердца и не находить слов? Теряться и смущаться? Нервничать перед знакомством? Переживать минуты отчаяния, когда кажется, что ничего уже не вернуть? Всё это любовь. Да что там говорить, дёргать одноклассницу за косы, а в ответ получать портфелем по голове — и это тоже любовь. Она у всех разная и в то же время удивительно схожа. Ни о чём так не мечтает человек, как о любви. Порой найдя её, прожить без неё уже не может.

-И сегодня всех нас, собравшихся здесь, объединяет именно она — прекрасная и жестокая, коварная и желанная — любовь! Ведь сегодня во всём мире отмечают праздник -День всех влюблённых или День Святого Валентина!

-Мы начинаем романтический вечер, посвящённый любви и влюблённым!

1Уч-к 3 кл.:-Как чист, прозрачен, нежен

Воздух в нашем зале.

Здесь королева бала

Прекрасная любовь!

Пусть юноши и девушки

В одном очаровании

Святого Валентина

Прославят нынче вновь!


2 уч-к 3 кл.:-Пусть чудо, пусть мгновение,

Пусть искорка зажжётся.

Пусть шутки и веселье

Царят здесь и сейчас,

И пусть друзьям, подружкам

Удача улыбнётся,

И пусть огонь любви

Вдруг вспыхнет в этот час!

*Исполняется песня «Как здорово»№6

1 куплет:

Сегодня в День Влюблённых

Мы снова в школьном зале.

Слова любви, признания

По душам разнеслись.

И школа вдруг качнётся

От волшебства и чуда,

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.

2 куплет:

Давайте с добрым сердцем

Всю жизнь любить и помнить,

Как первые слова любви

В сердца к нам донеслись.

И души вдруг качнутся

От волшебства и чуда,

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.

*звучит фоновая музыка №7

Вед.:-Наверное, некоторые из вас, ребята, задают себе вопрос: кто же такой Святой Валентин и почему именно в честь него был назван праздник всех влюблённых.

Я расскажу вам легенду, которая ответит на эти вопросы.

-Много веков назад древнеримским воинам закон не позволял вступать в брак, пока они находились на службе. А служба длилась 25 лет. Священник Валентин тайно благословлял любящие сердца и венчал влюблённых. Враги Валентина выдали его. Он был казнён 14 февраля. С тех пор этот день празднуют, как день всех влюблённых.

Уч-к 1(8 кл.):-Что это вы всё о грустном, ведь День Святого Валентина — весёлый праздник. И мы будем отмечать его весело.

Уч-к 2 (8 кл.):-Правильно, ведь в этом зале все влюблены.

Уч-к1:-Что-то ты преувеличиваешь. Я тебе не верю.

Уч-к2:-Хочешь я докажу тебе, что все в зале влюблены?

Смотри — дети любят воспитателей, воспитатели-детей, кто-то любит свою собаку или кошку, кто-то книгу, многие любят фильмы.

(К зрителям):-Ребята, кто любит конфеты и сладости — поднимите руку, кто любит поспать — две руки, кто любит смотреть телевизор — по топайте ногами. Вот видишь!

Уч-к1:-Да, ты прав! Оказывается, любовь с нами везде и всюду.

-Музыкальный подарок всем влюблённым и тем кто в ещё в поиске этого прекрасного и светлого чувства под названием ЛЮБОВЬ.

*Исполняется «Песня о хорошем настроении».№8

1 куплет:

В день такой чудесный

Выйдите из школы,

Ваши ноги сами

В зал наш приведут.

И в глаза друг друга

Поглядите смело,

И слова любви скажите

Прямо в зале тут.

Припев:

И улыбка без сомнения

Вдруг коснётся ваших глаз.

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.

2 куплет:

Что же ты, Серёжа,

Не подходишь к Вике?

Ты не бойся прямо

Чувства показать!

Всем сегодня нужно

В этот день волшебный

Без стеснения и волнения

О любви сказать!

Музыка папка №9

Сценка 4 класс

Музыка №1 В гостях у сказки

Ведущая: 
Сегодня дышим мы любовью, 
Ведь праздник всё же непростой. 
Но только вспомнится невольно 
Сюжет заманчивый такой. 
Жил-был на свете принц Иван. 
В крещенье на рассвете 
Пошёл купаться в прорубь сам, 
С мечтой о тёплом лете. 
*Музыка воды№1
В это время на сцену выходит принц – в ластах, с надувным кругом на животе и очень озябший. 
Ведущая: 
В проруби нашёл бутылку, 
И открыл её с ухмылкой. 
А оттуда вылез он, *музыка Появление Джина №2
И сказал:… 

На сцене появляется Старик Хоттабыч. 
Хоттабыч: 
Мой господин! 
Мной теперь повелевай, 
Всё, что хочешь – пожелай! 
Всё мгновенно я свершу, 
За спасенье награжу! 
Принц: 
Прям – не знаю, что сказать, 
Что б такого пожелать? 
Царство есть, и замок есть, 
И попить, и поесть… 

*грустная музыка для мальчика( «А я игрушек не замечаю».)№3
На сцену выходит и обливается горючими слезами мальчик. 
Принц: 
Парень, что ты слёзы льёшь? 
И куда, скажи идёшь? 
Мальчик: 
Я с девчонкой поругался, 
И, скорей всего, расстался! 
Но она-то мне нужна, 
И любовь её важна! 
Принц: 
Ты, Хоттабыч, подсоби, 
Ты парнишке помоги! 
Чтоб с девчонкой помирился 
И на ней чтоб он женился!!! Музыка колдовства№4

Хоттабыч что-то шепчет в бороду. Звучит свадебный марш №5. Выходит девушка в фате, и они с парнем, счастливые уходят со сцены. 
Хоттабыч: 
Повелений жду, Ванюша! 
Может, хочешь ты покушать? 
Яства, соки или конфеты? 
Всё, что есть на белом свете! 

Музыка Выход грустной девушки №6
На сцену выходит грустная девушка. 
Принц: 
Кто обидел вас, дитя? 
Разозлён я не шутя! 
Девушка: 
Мой любимый, вот нахал! 
На свиданье опоздал! 
И ушла я, вся в слезах, 
Не дождавшись. Ах! Ах! Ах! 
Принц: 
Поработай, старичок, 
Где тот странный мужичок, 
Что к девчонке опоздал 
И «простите» не сказал?

 Музыка колдовства№7
Хоттабыч что-то шепчет в бороду, и на сцене появляется парень с цветами.

Звучит «История любви 2»,№8 и пара покидает сцену со счастливыми лицами. 
Хоттабыч: Добрый ты, Ванюша, очень! 
Вот смотри, уж дело к ночи, 
А себе ты не желал, 
Ничего не загадал! 
Кстати, День сегодня славный! 
День Влюблённых, чтобы знал ты! 
Принц: 
Хорошо, я загадал, 
Раз меня ты уболтал. 
Познакомь меня с принцессой, 
Просто так, для интереса… 

Музыка колдовства№9
Хоттабыч что-то шепчет в бороду.

Музыка на выход принцессы№10

На сцене появляется принцесса. 
Принц: 
Ах! Любовь! Я покорён! 
Я, конечно же, влюблён! 
Не сойти мне тут же с места! 
Будьте мне, скорей, невестой! 

Принцесса: 
Я, конечно, польщена! 
Я, конечно, влюблена! 
Ах, мой принц, на всё согласна! 
И на веки я твоя! 

Под свадебный марш пара уходит со сцены. №11
Хоттабыч: 
Что ж, теперь я одинок. 
Чтобы не забыть урок, 
И себе я наколдую, 
И принцессу обрету я! 
Музыка колдовства №12
Хоттабыч с цветочком подходит к ведущей. 

Красивая романтичная музыка № 13
Ведущая: 
В День Влюблённых все милы 
И щедры на похвалы! 
Будьте счастливы всегда! 
Любовь несите – сквозь года! Звучит «История любви 2»

Ведущая и Хоттабыч покидают сцену музыка №14.

*Звучит музыка№9

В зал заходит врач( на колпаке вместо красного креста — большое сердце)

Врач:-Здравствуйте! Что творится ?! На дворе — февраль, а все вокруг, словно обезумели: улыбаются, поют, воркуют друг с другом и даже, представьте себе, целуются! Эпидемия, любовная эпидемия! Вот ещё один вызов-к вам. Это Болоховская школа-интернат?

Дети:-Да.

Вед.: - Простите, доктор. Как вас зовут?

Врач(строго):-Я - Влюблянская Валентина Любимовна. Ну что? Начинаем обследование.

-Дорогие мои пациенты! Получите карточки для медосмотра. Вам нужно всего лишь ответить на простые вопросы. Ответы записаны на ваших карточках.

Вопросы: 
У Вас есть чувство юмора? 
Вы бы могли влюбиться с первого взгляда? 
Вы пробовали прыгать с балкона? 
У Вас есть проблемы в личной жизни? 
Вы хорошо запоминаете цифры? 
Вы часто красите губы? 
Вам нравится Ваша внешность? 
Испытываете ли Вы наслаждение во время еды? 
Вы разговариваете сам с собой? 
Вы умеете классно «оттянуться»? 
Вы попадаете в экстремальные ситуации? 
Вы бы согласились изменить свой пол? 
Вы пользуетесь общественным транспортом? 
Вы любите спать на свежем воздухе? 
Вы любите приключения? 
Вы любите ходить в театр? 
Ответы: 
Нет. У меня с этим проблемы. 
Я отлично это делаю. 
По понедельникам. 
Я провожу так все свободное время. 
Только в бане. 
Да, когда снимаю носки. 
Да, но сегодня я отдыхаю. 
Ну и что. Нас таких много. 
Мне доставляет это массу удовольствий 
Обычно ночью. 
Особенно в кабинете зубного врача. 
Нередко и по телефону. 
В переполненном транспорте. 
Особенно в поезде. 
Только в гамаке под деревом. 
У меня пока с головой все в порядке. 

Врач:-Да, тяжёлый случай. Наблюдается явный сумбур в голове и неспособность ответить на простые вопросы.

-Что ж, друзья, с вашими головами мы разобрались. Хотелось бы узнать, в каком состоянии у вас руки(вызываются пары по номерам)

Конкурс «Сложи сердечко».

*Музыка №10

Врач:-Итак, голову проверили, руки посмотрели. Проверяем ноги.

*вызываются 3 пары по номерам

Конкурс «Танец с шариками»

Музыка №11, 12 и 13

(Каждой паре выдаётся по 3 шарика. Звучат 3 муз. Фрагмента-медленный и быстрый, пары, танцуя, должны удержать шарики между колен, и между лбами.

Врач: - Да....Эпидемия берёт своё... Движения затруднены, да и бледненькие вы, мои пациенты. Думаю, вам надо отдохнуть...

Папка №14

*Сценка 9 класс(Звучит песня «Если б я был султан». На сцену выходит юноша в костюме султана)№1

Юноша:
Вах, вах, вах, вах! 
Ох, как мне нужна жена. 
Да не три, а лишь одна! 
Лампа, лампа, помоги, 
Мне невесту принеси. 
Только просьба есть одна, 
Чтоб талантлива была. 
Вах, вах. Вах. Вах! 
(Музыка. На сцену выталкивают девушку обмотанною веревкой.) №2

Юноша: Вот он свет очей моих, 
Чувство вспыхнет, знаю, вмиг! 
Только вот что не пойму, 
Джин, зачем связал жену? 
Музыка №3 Появление Джина
Джин: Вот те раз, я ж виноват, 
Хоть и был стараться рад! 
Где ты видел, чтоб талант 
В руки шел, как снегопад?! 

Юноша: Ладно, ладно, не ворчи, 
Лучше, Джин, ты помолчи. 
Как зовут тебя, девчина? 

Джин: То, Ситникова Анастасия. 

Юноша: Ну, заткнись, прошу на миг. 
Ведь не ты, а я жених! 
Дай с невестой тет-а-тет, 
Хоть откушать нам щербет. 
Ты, душа, его не слушай. 
Хочешь, яблочко вот скушай. 
Девушка: Ты мне лучше, супостат, 
Объясни, кто виноват! 
Кто меня из дома стырил? 
И зачем вам мой талант? 

Юноша: Грешен, грешен говорю. 
В том, что я тебя люблю! 

Девушка: Ну раз так, тогда послушай, 
Песню, что тебе спою. 

(Девушка исполняет песню ) №3
Юноша: Ох, сразила песнь твоя. 
Стань женою для меня. 
Все отдам за песнь такую, 
Не хочу жену другую! 

Девушка: Подожди, не торопись. 
Мне сначала поклянись. 
Что любить меня ты будешь, 
Пиво, бары позабудешь. 
Позабудешь про футбол, 
В доме спорт сей запрещен. 
Да в Морозовский меня 
Раз вози в четыре дня. 
Распеваться не мешай… 

Юноша: Джин, скорее выручай! 
Не смогу ей отказать, 
Но и как все выполнять! 

Джин: Ты ее, брат, отвлеки, 
Да в глаза ей загляни. 
Женщинам как воздух нужен 
Взгляд, наполненный любви. 

Девушка: Джин, на чьей ты стороне? 
Может быть, послужишь мне! 

Джин: Надо быть самоубийцей, 
Чтобы отказать тебе. 
Девушка: Посмотри скорей в глаза. 
Милый, любишь? 

Юноша: Да, да, да. 

Девушка: На других не променяешь? Никогда… 

Юноша: Да, да, да, да. 

Девушка: Главный женский наш талант, 
Это неотрывный взгляд. 
Коль попал ты на крючок, 
Не противься, дурачок! 
(На мелодию «Если б я был султан» ребята исполняют песню) №4
Если парень влюблен, то не упускай. 
На себе взгляд его сразу ты поймай. 
Задержи, замани, а потом лови. 
Это лишь первый шаг, к той большой любви! 
Не очень просто девчонок любить, 
Но как на свете без них нам прожить! 

Врач:-В общем, картина мне ясна. Но для точного диагноза необходим контрольный осмотр. Приглашаю для последнего обследования 3-4 пары.

Конкурс «Ленточки желаний»

-Во многих странах существует обычай, когда девушка завязывает на ветке дерева ленточку, загадывая при этом желание встретить суженого.

( парам выдаётся одинаковое количество ленточек; мальчик изображает дерево; победит та пара, в которой девочка быстрее всех завяжет на «дереве» все ленточки).

*Музыка №15

Врач:- Да, я оказалась совершенно права. Вашу школу захватила эпидемия.

Вед.:-Доктор! Да наши ребята совсем не больные.

Врач:-А какие они?

Вед.:-Влюблённые!

Врач:-Вот оказывается в чём дело... А я думала — эпидемия. С праздником, друзья мои!

-А сейчас, поднимите свои сиденья и посмотрите- нет ли там счастливой метки?

Есть ещё одна традиция дня Святого Валентина — это сладкое угощение. Счастливчиков попрошу подойти за призами.

*Музыка №16

-Ну, а теперь мне пора. Меня ждут другие пациенты.

*Уходит.

Вед.:-Любви все возрасты покорны, а первая любовь не забывается никогда.

*Исполняется песня «Первое свидание»№17

*Звучит торжественная музыка №18

Вед.:- Ну, а сейчас пришла пора выбрать Валентина и Валентину сегодняшнего вечера. Попрошу пары, которые принимали участие в конкурсах подойти ко мне. Во-первых, хочу поблагодарить всех за участие. Вы все были очень хороши.А лучшую пару выберет виновник торжества Святой Валентин.

*Звучит музыка №19

Заходит Валентин в белой рясе.

Святой Валентин: Я пришел в этот мир, чтобы именем своим Святого Валентина благословить любовь и любящие сердца. Я одержал победу над смертью потому, что верил - нет силы сильнее любви.

Ведущий І: Друзья, давайте поможем Святому Валентину выбрать лучшую пару. Я буду называть номер, пара выходит вперед, вы аплодируете. По громкости аплодисментов мы и выберем пару - Валентина и Валентину. *Приз лучшей паре дарит Святой Валентин.

Вед.:- А сейчас подводим итоги конкурса «Самая красивая Валентинка».

-Несколько дней в нашей школе работала «Почта любви». Сейчас я передам валентинки адресатам. Больше всего валентинок было отправлено…… За это мы вручаем памятный приз.

*Торжественная музыка №20

Валентин:
Провёл здесь время я неплохо, 
Но ждёт меня уже дорога. 
Я вас любовью одарю, 
Сердца навек воспламеню! 

*Уходит

Ученик 8 класса:- Пусть ветер февральский ещё завывает,
И снежная буря не умолкает!
А в школе у нас от сердец горячо!
И праздника требуют в зале ещё!

Вед.:-Музыкальный подарок всем гостям сегодняшнего праздника - песня «Твой мир» № 21

Фоновая музыка №22 adlog

Ведущий - Валентинов день — один из тех праздников, без которых жизнь была бы беднее. Так пусть же в наши сердца, этот праздник принесет искренние и светлые чувства, доброту, понимание и любовь к родным, близким, друзьям. Будьте счастливы! Наша программа подошла к концу, а веселая дискотека продолжается. Танцуйте же, пока звучит музыка, улыбайтесь, пока вам весело!


Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров140
Номер материала ДВ-037214
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх