Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий нового года в 3 классе

Сценарий нового года в 3 классе



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 174

имени И.П.Зорина г.о.Самара




Сценарий внеклассного мероприятия в 3 «Г» классе





Новогоднее представление

«Приключения дракона и его друзей».



hello_html_26ff29bc.png







Учитель: Павлова Елена Валерьевна.





2011 – 2012 учебный год

Цели:

  1. Выявить имеющиеся у учащихся знания о сказках, познакомить с новыми произведениями.

  2. Развивать шефскую работу.

  3. Формировать навык общения в коллективе, умение работать в команде.

  4. Прививать любовь и интерес к чтению.

  5. Развивать память, речь, мышление, смекалку учащихся.





Оборудование:

  • карточки с заданиями;

  • оборудование для конкурсов;

  • призы.





Действующие лица:

  • дракон,

  • танцовщица,

  • художник,

  • Дед Мороз,

  • Снежная королева,

  • хранительница свитков,

  • Фея сна.





Все роли исполняют ученики 7 «В» класса.





















Ход мероприятия.



  1. Организационный момент.



  1. Сообщение целей мероприятия.

Слова Дед Мороза:

- Сегодня мы отправимся путешествовать в волшебную страну и поможем Дракону и его друзьям.



  1. Основной этап.

  1. Инсценирование сказки.

Дед Мороз предлагает ребятам посмотреть сказку о символе наступающего года – Драконе, который ничего не умел. Дракончик хотел научиться всему, и Дед Мороз отправил его к Хранительнице тайных свитков.

Слова деда Мороза:

Отправимся в путь за снежинками.

Танец снежинок в исполнении учеников 3 класса под песню «Снежинки».

Снежинки спускаются с неба

Всё ниже, всё ниже...

Сугробы пушистого снега

Всё выше, всё выше...

Шаги уходящего года

Всё тише, всё тише...

А песенка Нового года

Всё ближе, всё ближе...

Слетят листки календаря,

Останется – листок...

В последний вечер декабря

Придёт волшебный срок...

Пробьют часы двенадцать раз,

И Дед Мороз придёт,

И поведёт с собою нас

В счастливый Новый год.

(Муз. В. Шаинского, сл. А. Внукова)



1)По пути Дракон встречает танцовщицу, которая не умеет танцевать.

Дракон:

Я увидел просто чудо,
Никогда вас не забуду.
Вы прекрасно танцевали, может вы уже устали?

Танцовщица:

- Я разучилась танцевать. Кто мне сможет помочь?

Дракон:

- Пойдём со мной к хранительнице свитков, она знает все тайны мира.

Дракон т танцовщица встречают неудачливого художника. Втроём они отправляются в путь.

2) Друзья попадают в замок Снежной королевы.

Снежная королева: Скоро, скоро Новый год,

Вот уже он у ворот.

Всё в порядке в снежном царстве,

Льдинки, ёлка, всё в убранстве.

Лишь похитить не успела

То, что очень так хотела.

Ничего, ещё не вечер!

Ха-ха-ха! До скорой встречи!



Она не хочет отпускать танцовщицу и художника, замораживает их. Дракон спасает своих друзей, растопив ледяное сердце Снежной королевы.

3) Преодолев препятствия, герои попадают к Хранительнице свитков. Она должна была помочь друзьям, но её усыпила Фея снов.

4) Дракон, танцовщица и художник находят Фею, ломают её волшебную палочку и освобождают Хранительницу свитков.

5) Герои сказки узнают, что сила не в свитке, а в их дружбе, стремлении всему научиться, всем помогать.

По пути героям сказки встречаются препятствия, которые преодолеть помогают ребята – зрители. Они выполняют задания Деда Мороза:

Отгадывание загадок.

  • Сколько стоил билет в театр Карабаса – Барабаса? (4 сольдо)

  • Где хранил сеньор Помидор ключи от тюрьмы? (в чулке)

  • Во что был одет Буратино? (бумажная курточка, деревянные башмачки, красный колпак с белыми полосками)

  • Как узнать настоящую принцессу? (положить под перину горошину)

  • Сколько братьев и сестёр было у Малыша? (один брат и одна сестра)

  • Кто проглотил солнце? (крокодил)

  • Кто из сказочных героев ездил на печке? (Емеля)

  • Как звали трёх поросят? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф)

  • Любимое лакомство Карлсона? (варенье)

  • Что подарил Пятачок ослику Иа на День рождения? (лопнувший шарик)

  • На чём стояла избушка Бабы – Яги? (на курьих ножках)

  • Где была смерть Кощея? (в игле)



2.Проведение конкурсов.

Конкурс « Юные художники».

По одному человеку от команды рисуют снеговика с закрытыми глазами.

Конкурс «Инсценировка».

Командам даётся задание инсценировать песню без слов с помощью движений.

«Конкурс «Угадай предмет».

Ребята с закрытыми глазами должны угадать предмет на ощупь.

Конкурс «Метание снежков».

Ребята должны попасть в корзину «снежками» из бумаги и воздушными шарами.

3. Музыкальные номера.

Слова учителя:

А теперь ребята порадуют Деда Мороза и наших артистов подготовленными номерами.

Ребята исполняют:

  • танец,

  • гимнастический этюд,

  • фортепианное произведение,

  • песню

  • стихотворения:



НОВЫЙ И СТАРЫЙ ГОД
(Е.Благинина)

На первую ступеньку
Встал парень молодой,
К двенадцатой ступеньке
Пришел старик седой.
К двенадцатой ступеньке
Пришел старик седой.
На первую ступеньку
Встал парень молодой. 

 

***
М.Пожаров

Разукрасилась зима:
На уборе бахрома
Из прозрачных льдинок,
Звездочек-снежинок.

Вся в алмазах, жемчугах,
В разноцветных огоньках,
Льет вокруг сиянье,
Шепчет заклинанье:

-Лягте, мягкие снега,
На леса и на луга,
Тропы застелите,
Ветви опушите!

На окошках, Дед Мороз,
Разбросай хрустальных роз
Легкие виденья,
Хитрые сплетенья.

Ты, метелица, чуди,
Хороводы заводи,
Взвейся вихрем белым
В поле поседелом!

Спи, земля моя, усни,
Сны волшебные храни:
Жди, в парчу одета,
Нового рассвета!

Декабрь
(С. Маршак)
В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу привез.
Елка плакала сначала
От домашнего тепла.
Утром плакать перестала,
Задышала, ожила.
Чуть дрожат ее иголки,
На ветвях огни зажглись.
Как по лесенке, по елке
Огоньки взбегают ввысь.
Блещут золотом хлопушки.
Серебром звезду зажег
Добежавший до макушки
Самый смелый огонек.





4.Награждение ребят.

Дед Мороз:С Новым годом вас, друзья!

С праздником богатым!

Счастья, радости желает

Дед Мороз ребятам!

Я, ребята, старый дед,

Мне, ребята, много лет!

В январе и феврале

Я гуляю по земле.

Только страну я с постели –

Поднимаются метели.

Как встряхну я рукавом –

Всё покроется снежком.

Но сейчас я очень добрый

И с ребятами дружу.

Никого не заморожу,

Никого не застужу.

Я пришёл из доброй сказки.

Начинайте игры, пляски,

Становитесь в хоровод!

Дружно встретим праздник ёлки –

Долгожданный Новый год!

Дети вместе с героями сказки водят хоровод.

Дед Мороз раздаёт ребятам подарки



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 26.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров300
Номер материала ДA-016901
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх