Сценарий новогоднего праздника 1-2 класс

                                                         Новогодние  приключения  Маши

(выход под музыку «Песенка юного художника») с палитрой, кисточкой ***

М.: Здравствуйте, ребята! А что это вы здесь собрались?

Дети: Новый год отмечаем.

М.: Ой, я тоже хочу, хочу!!! Ух, я такая новогодняя! (в новогодней шапке)

Вед.: Маша, ребята подготовили разные конкурсы, новогодние номера, поздравления. А ты нас можешь чем-нибудь удивить?

М.: Конечно, давайте бросаться  новогодними шапками…

Вед.: Ребята, вам понравится такое развлечение?.. Вставай, Маша, с нами в круг, и мы покажем интересную игру.

                                              (игра «Шапочку передавайте» или на выбывание под музыку)

М.: Мне понравилась игра. Обязательно сыграю  с моими друзьями…

Вед.: Маша, а ты заметила, какая  у нас удивительная ёлочка.

М.: Ой, так и я, как новогодняя ёлка! (в бусах) А давайте повисим на веточках,  и будет ёлочка  ещё краше.

Вед.: Ребята, разве можно висеть на ёлке?.. Лучше, Маша, мы научим тебя наряжать правильно ёлочку…

                                         ( игра «Украсим ёлочку» в командах)

М.: Ладно, уговорили… А я знаю, что на ёлке, когда сосчитаешь до трёх, загораются огоньки. Только можно и не считать. Давайте зажжём свечки! (в руках свечки и спички)

Вед.: Ребята, можно зажигать свечи на ёлке? Почему?

М.: И как сделать ёлку красивой?

Вед.: Вставай с нами в круг и запоминай.

                                                         (игра «Мы повесим шарики…»)

М.: Что-то я проголодалась. Не пора ли нам подкрепиться? Давайте есть сосульки…

Вед.: Ребята, разве можно есть сосульки? Почему?..

Лучше проведём «Конфетную эстафету». ( в командах)

                                                                («Конфетная  эстафета»)

М.: А кто из вас, ребята, знает, какое животное будет главное в следующем году?

Дети: Петух. Год петуха...

Вед.: Мы знаем очень весёлый танец.

                                             (танец «Цыплёнок Пи»)

М.: Танцы – хорошо! А как же зимние забавы? Давайте поиграем в игру «Попади в глаз снежком».

Вед.: Ребята, кто-нибудь хочет, чтобы вам попали в глаз?. Нет, Маша, мы покажем тебе другую игру.

                     («Передача снежка» - шеей или «Перекидывание снежков» среди мальчиков и девочек)

Вед.: В Новый год около ёлки есть традиция - читать стихи.

М.: Да! Да! Я тоже знаю стихи. Собственного сочинения.

Маша девочка смешная,
Шкода, Мишку достаёт,
Только он ей всё прощает,
От досады не ревёт.

Если Маша в лес шагает,
Косолапый вслед за ней,
От беды оберегает
И от хищников зверей.

Маша очень хулиганит,
Мишке жизни не даёт,
То рыбачить помешает,
То мячом в лоб попадёт.

Вед.: Нет, Маша. Присядь и послушай, какие стихи подготовили ребята.

                               (стихи детей)

Вед.: Все в Новый год очень ждут подарков! И кто же их приносит?

М.: Я! Я! Я!

Вед.: Нет, Маша. А вы, ребята, знаете?

Дети: Дед Мороз!

М.: И как же его узнать?

Вед.: А мы сейчас расскажем…

                                (игра-песня «У тебя Д.М.»)

Входит Дед Мороз.

Д.М.: Слышу, слышу. А вот и я с подарками пришёл. Только мой волшебный мешок откроется, если вы угадаете мои загадки…

                                                                    (Загадки Д.М.)

Д.М.: Молодцы, ребята! Подходите за подарками… Что-то жарко у вас, ребята. Как бы мне охладиться…

                                                    (Песня «Снежинки спускаются с неба…»)

Д.М.: Хорошо как!

Вед.: Присядь Дедушка Мороз. Да посмотри новогоднюю сценку.

                                 (сценка «Ёлочка»)