Сценарий новогоднего праздника в
школе
В.1 Наконец-то в школе праздник,
Наконец-то карнавал.
И, поверьте, не напрасно его каждый ожидал!
Будут конкурсы, приколы,
Награждения, призы.
Дискотека очень скоро
Скажет нам: «Не тормози!»
Мы устали от учебы.
Так вперед! На маскарад!
Но в начале с Новым годом
Поздравляем всех ребят!
В ночь новогоднюю с любовью
Мы посылаем вам привет.
Желаем счастья и здоровья,
И новых радостных побед!
Песня
_______________________ в исполнении уч-ся 7 класса
По серебряной белой пороше
Старый год убирается прочь!
Пусть исполнится все, что кто хочет
В новогоднюю тихую ночь.
Танец
_________________________ испол. Уч-ся 6 класса
Пусть Новый Год волшебной сказкой
В ваш дом тихонечко войдет,
И счастье, радость, доброту и ласку
Вам в дар с собою принесет!
Песня
_________________________ испол. Уч-ся 8 класса Лыкова Анастасия
В новогодний вечер может так случиться:
Сказка в дом твой придёт,
Подойдёт беспечно, в двери постучится
И надежду зажжёт .
Сценка
___________________________ исполнении уч-ся 7 класса
Новый Год - это сказка!
Новый Год - это радость!
Новый Год - это чудо, и его каждый ждёт .
Песня
______________________ в исполнении уч-ся 6 класса
Действующие лица:
- Сказочница;
- Дед;
- Баба;
- Снегурочка;
- Заморский принц;
- Новый русский Ваня;
- Мария, Директор модельного агентства "Рэд
Шарз";
- Бандито-гангстерито - 2 чел.;
- Дед Мороз - Психотерапевт;
- Учителя - Завуч, Математик, Литератор, Историк, Англичанка, Учительница Музыки.
Картина 1.
Сказочница: Здравствуйте, дорогие зрители!
Сказочку послушать не
хотите ли? Жили-были
Дед да Баба:Вы думаете,
я сейчас скажу:
"Были они бедные-пребедные"? Ничего подобного!
Это ведь сказка
про новых русских
деда и бабу.
Чего только у
них не было!
И плита "Индезит", и телевизор
"Сони", и холодильник
"Аристон", и стиральная
машина "Бош":Не было
только у них
никого, кто бы
помогал им по
хозяйству.
Квартира Деда и Бабы. Дед смотрит телевизор, Баба крутится у зеркала.
Баба: Дед,
выключи ты эти новости, сил уже нет никаких! То Царевну лебедь насмерть заклевали, то Иван-Царевич лягушку зарезал! Сплошная чернуха!
Дед: Молчи,
старая! Курс гривенника я знать должен или нет? Ты бы лучше в квартире убрала, грязищу развела! Зачем я тебе моющий пылесос подарил?
Баба: Ты бы еще вспомнил посудомоечную машину, в которую ты ковер постирать засунул! И потом, некогда мне убираться, я на шейпинг опаздываю! Мог бы и сам потрудиться!
Дед: Я
тоже не могу, у меня деловая встреча в боулинг-клубе. Cлушай,
а может, нам домработницу завести?
Баба: Ну
да! Где сейчас хорошую домработницу найдешь? Современная молодежь такая ненадежная, не почистит, а обчистит! И есть, наверное, будет как лошадь: Один расход.
Дед: А
давай, бабка, домработницу себе из снега вылепим! Пусть у нас живет - она
не мерзнет, не ест, не устает, а на ночь ее можно на балкон выставлять, чтобы место в доме не занимала!
Баба: А весной мы что с ней делать будем? В морозилке держать, что ли?
Дед: А зачем нам весной домработница? Мы же на Канары махнуть собирались!
Баба: Ну, ладно, уговорил, пошли лепить.
Сказочница: И пошли они лепить себе домработницу. Кое-как вылепили, хлопнули-топнули, сверху прихлопнули. Пойдем, посмотрим, что у них получилось.
Картина 2.
Дед, Баба и
Снегурка. Красавица-Снегурка
убирает в квартире:
тарелки моет шваброй,
одежду на Бабе
чистит тряпкой для
посуды.
Баба (стонет): О, боже мой! Дед, что ты натворил? Что ты ей вместо мозгов вставил?
Дед: Да я из телевизора какую-то детальку вынул: Хотел как лучше:
Снегурка (радостно): Лучший
подарок для лучшей девушки на свете!
Баба: Хотел как лучше, а получилось как всегда! Она же ничего не умеет, у нее все из рук валится!
Снегурка: Когда работа не ладится и настроение на нуле - чай Брук Бонд!
Дед: Я
понял! Я ей вставил рекламный блок!
Снегурка: Е-мое, че ж ты наделал-то?
Баба: Я так и знала! Дубина ты стоеросовая, олух царя небесного!
Дед: Да
ладно, замолчи ты!
Снегурка: Сделай
паузу - скушай "Твикс"!
Баба (Снегурке): Иди-ка ты лучше мусор вынеси. Хоть какая-то польза от тебя будет.
Снегурка (уходя): Не все йогурты одинаково полезны:
Баба: Ну и что теперь с ней прикажешь делать? Она же нам всю технику испортит! Вот подарочек-то - Снегурочка-Дурочка!
Снегурочка возвращается, с ней
Мария - директор модельного
агентства "Рэд Шарз".
Мария: Здравствуйте,
эта девушка у вас живет?
Дед (подозрительно): А вы что, пропиской интересуетесь? У нее все в порядке - отдельный балкон со всеми удобствами!
Снегурка: от 400 $ за квадратный метр!
Мария: Нет, что вы! Я - Мария,
директор модельного агентства "Рэд Шарз", мы конкурсы красоты устраиваем.
Баба: То-то мне ваше лицо знакомо! Скажите, а это не вы были просто Марией?
Мария: Я,
а еще я старушкам "Панадол" продавала
и аспирин Упса.
Снегурка: Аспирин
Упса - живите без боли!
Мария: А теперь я хочу вашу Снегурочку на конкурс пригласить. Главный приз - кругосветное
путешествие.
Снегурка: Пять континентов ждут вас! Пришлите три мембраны от "Нескафе":
Баба, Дед (вместе):
Мы согласны! Забирайте ее поскорее!
Картина 3.
Конкурс красоты, все девочки
изображают конкурсанток, ходят, улыбаются, машут руками.
Сказочница: Наша Снегурочка хоть и Дурочка, но ведь красавица. А на конкурсе красоты мозги только мешают. Вот заняла наша Снегурочка 1-е место.
На середину сцены
выходят Мария со
Снегурочкой
Мария: А вот и наша победительница - Снегурочка!
Снегурочка: ЛОреаль
- ведь я этого достойна!
Мария: Что
вы сейчас чувствуете?
Снегурочка: Ощущение
свежести не покидает меня весь день!
На сцену выбегает
Заморский принц, обращается к
Снегурке?
Принц: О, я есть Заморский принц, а Вы есть супер-рашен-герл! "Гений
чистой красоты"!
Снегурка: Чистота - чисто
"Тайд"!
Принц: Вы поехать со мной в мой страна и быть мой почетный гость. Я вас кормить, поить, подарки дарить, одевать в меха:
Снегурка: В этом сезоне шубы модно покупать в магазине "Снежная королева".
Принц: Что
она говорит?
Мария: Не обращайте внимания, она приняла "Панадол" и голову как рукой сняло! Пойдемте, обсудим с вами детали.
Все уходят.
Картина 4.
Сказочница: Уехала
Снегурочка с принцем заморским, а Дед и Баба вестей от нее ждут. И дождались:
Дед (разговаривает по мобильному телефону): Ванюша,
на тебя вся надежда! Наша Дурочка в турне уехала к принцу заморскому, да видно, так ему надоела со своей рекламой, что он братков каких-то нанял, чтоб похитили ее. Причем без выкупа, а с условием никогда ее не возвращать. Поезжай, Ванюша, найди ее, привези непутевую домой.
Картина 5.
Два бандито-гангстерито
поют песенку "Мы бандито-гангстерито". Входит Ваня
с мечом, на палке,
изображающей лошадь с
номером 600 и надписью
"Мерседес-Бенц".
1 Бандито:
Ты кто такой? Откуда взялся?
2 Бандито:
И откуда у тебя такая тачка крутая?
Ваня: Я новый русский Ваня, а тачка наша, пиратская копия. Бандито - это вы?
Бандито (хором): Мы, только мы теперь не бандито, а русская мафия. Че надо?
Ваня (угрожающе): Так
это вы Снегурку похитили?
Бандито (радостно): Так
ты за ней? Наконец-то! Спаси нас от нее! Житья никакого от нее нет! Замучила совсем! По человечески разговаривать совсем не умеет!
Слышится грохот, появляется Снегурка.
Снегурка (бандитам): Сегодня
- лапша "Галина Бланка".
1 бандито (плача): Видишь,
кормит концентратами, и еще руки мыть заставляет!
Снегурка: Сэйвгард и вы - на защите семьи!
2 бандито (Ване): Хочешь,
мы тебе выкуп заплатим, только забери ее от нас подальше!
Ваня (гордо): Мне
выкуп не нужен, я эти деньги лучше отдам нашим российским учителям! А от Снегурки я вас избавлю.
Бандито радостно благодарят
Ваню, вручают ему
мешок с выкупом,
Ваня со Снегуркой
уходят.
Картина 6.
Ваня: Дед,
что же делать? Такая клевая девчонка эта Снегурочка, но полная Дурочка. Мне же с ней стыдно будет с ребятами тусоваться - как
рот откроет, так будто телевизор заработал. А зачем мне ходячий телевизор?
Дед: Нужно ее в школу отдать. Там ее уму-разуму научат.
Ваня: Точно. А заодно и школе спонсорскую помощь окажем - мне
бандито за Снегурку такой выкуп дали!
Дед: Есть
у меня на примете одна школа - завуч там очень душевный. И имя такое хорошее (называется имя завуча). Завтра
пойду договариваться.
Картина 7.
Сказочница: полгода
ходила Снегурочка в школу. Учителя ей попались талантливые, умные, но и им не удалось справиться со Снегурочкой. Собрались они на свой педсовет, решают, что же делать?
Заседание педсовета. Участвуют все
учителя.
Н.М.: Дорогие коллеги, сегодня у нас только один вопрос для обсуждения: что нам делать с новой ученицей Снегурочкой. (Имя учителя математики), вам
слово.
У.М.: Ну что я могу сказать? Девочка очень хорошая, добрая, правда, несколько странная. Явные способности к математике. Постоянно считает, насколько хорошо "МИФ-универсал" экономит капитал, на сколько часов жители Виллорибо дольше моют посуду, чем жители Виллобарджо, как сэкономить шесть кусков мыла "Сэйвгард" и на сколько процентов дешевле стали чипсы "Лэйс". (Имя
учителя русского языка и литературы), а по русскому языку у нее такие же успехи?
У.Л.: Вы знаете, эта девочка - просто талант. Она все время читает стихи. Правда, стихи довольно необычные, например: "Пельмени самолепные, вполне великолепные". Или: "Если
обвуь вам нужна, на "Динамо"
есть она". А больше всего мне нравится вот это: "Жиллет - лучше
для мужчины нет". С литературой дела идут хуже, я попросила ее назвать имя хотя бы одного русского богатыря, а она ответила: "Вагон
Виллс - и ты победитель". Я что-то такого богатыря не помню. Может быть, я невнимательно читала былины?
У.И.: Ну что Вы, Вы тут совершенно ни при чем. Я тоже как-то спросила ее, что такое демократия. Так она меня агитировать начала: "Все
на выборы! Голосуй, а то проиграешь!" А про Суворова сказала, что он до первой звезды ничего не ел, потому что его спонсор банк "Империал" пост
соблюдал.
Учитель англ.яз.: Зато по английскому языку у нее просто потрясающие успехи. Девочка учится у нас всего полгода, но уже знает такие слова, как "WOW!" и "YES!" А
уж "Stimorol Pro-Zet" она произносит как настоящая англичанка. Звучит просто как музыка! Вы согласны, (имя учителя музыки)?
Учитель музыки: Да, слух у нее музыкальный. Она, к сожалению, не знает ни одного романса на стихи Пушкина, ни "Спи,
моя Светлана", ни "Сурка", но зато постоянно поет вот эту мелодию (напевает мелодию-заставку к рекламе кофе "Нескафе").
И еще вот эту песенку:
"школа моя, я твоя парта,
ручка моя, я твоя карта,
тетрадка моя, я твоя ручка,
ошибка моя, я закорючка,
указка моя, я твой урок,
переменка моя, я звонок,
ты стебелек, а я пестик,
мы навсегда с тобой вместе,
школа моя".
Завуч: Так,
все понятно. Надо спасать девочку. Предлагаю отвести ее к нашему школьному психологу-психотерапевту. Все согласны?
Все учителя дружно
соглашаются.
Картина 8.
Дед Мороз (ДМ), он же
Психотерапевт, одетый в
белый врачебный халат,
обследует Снегурочку. Ваня, Дед, Баба и
все учителя ждут
результатов.
ДМ: В
чем проблема?
Снегурка: МММ
- нет проблем!
Ваня: Понимаете, у нее в голове одна реклама! Нужно как-то почистить ей мозги.
Снегурка: Только
"Комет"! Он и микробов убивает!
Завуч (Деду Морозу): Помогите,
пожалуйста!
Снегурка: Пожалуйста, заплатите налоги!
ДМ: Да, тяжелый случай. (Обращается к Снегурочке) Ты знаешь, кто я?
Снегурка: Доктор Кариес?
ДМ (обращается ко всем учителям, Ване и Деду с Бабой): Придется применить метод глубокого замораживания. Принесите мою рабочую одежду!
Ваня приносит ДМ
полушубок Деда Мороза,
белую бороду и
шапку. Переодетый Дед
Мороз поворачивается к
Снегурочке, сажает ее
на стул и
гипнотизирует ее, делая таинственные
движения руками.
ДМ: На счет "три"
ты заснешь и проснешься только тогда, когда я скажу! Раз, два, три!
Снегурочка засыпает, все становятся
вокруг нее, загораживая от
зрителей. ДМ изображает
хирургическую операцию, выбрасывает в
сторону какую-то
деталь. Все расходятся
в стороны, открывая спящую
Снегурочку.
ДМ: Ну, вот и все.
Баба: Неужели
получилось?
Дед: Сейчас
увидим!
ДМ: Раз, два, три!
Снегурочка открывает глаза,
оглядывается вокруг, встает.
Снегурочка: Что это со мной было? Я болела?
Все учителя (наперебой): Получилось!
Нет, нужно проверить! (Снегурочке) Что такое Ариэль? Блендамед? Дирол? Комет? Силит?
Снегурочка смотрит на
них, как на
сумасшедших, затем поворачивается к
ДМ.
Снегурочка: А на каком языке они разговаривают?
Все (громко, хором): Ура, получилось! Наконец-то! Здорово! Это просто волшебство!
ДМ (обращается ко всем): Да, это настоящее волшебство! Теперь наша Дурочка-Снегурочка, оболваненная телевизором и рекламой, превратилась в настоящую русскую мечту - умную, красивую, добрую. Но она снова может стать прежней, если вы все не изменитесь и не вспомните, какими вы были раньше. Ты, Баба, не только шейпингом увлекалась, но и вкусные пироги пекла, а ты, Дед, не в боулинг шары гонял, а землю пахал да с Мишкой Косолапым боролся. Да и Ванюша не на "Мерсе"
разъезжал, а Сивку-Бурку усмирял. Не забывайте своих сказок, тогда и мои чудеса не потребуются.
Баба: Пойду-ка я, по сусекам поскребу, по амбарам помету и слеплю вам хоть Колобка, что ли.
Дед: А
я весной Репку посею. Вырастет Репка большая-пребольшая, может, Внучка из колледжа приедет, поможет, и Жучка свое частное детективное бюро бросит:
Ваня (ДМ): Так
значит, Вы не психотерапевт? А кто же Вы?
Снегурочка: Это же Дед Мороз!
ДМ: Правильно, Снегурочка! А ведь скоро Новый год! И давайте-ка мы все поздравим наших зрителей:
Все (хором): С НОВЫМ ГОДОМ! С НОВЫМ СЧАСТЬЕМ!
Новый год – самый веселый, яркий и радостный праздник, его любят и взрослые, и дети.
Звездной россыпью расшит
Снегом запорошен
К нам на всех порах спешит
Год вестей хороших.
Нужно гостя встретить так,
Чтоб улыбок – море,
Чтоб какой-нибудь чудак
Нос не вешал в горе.
Чтобы всюду хоровод
Чтобы дом был тесен
Чтобы встретить Новый год
Вихрем лучших новых песен!
Но
чтобы
уж
точно
наше
настроение
соответствовало
новогоднему
давайте
поучаствуем
в
конкурсах
которые
мы
вам
приготовили.
Ведущие
просят
учащихся
поучаствовать
в
новогодних
конкурсах.
1.Новогодний
рисунок.
Участникам
связывают
за
спиной
руки.
Выдаются
кисточки,
баночки
с
тушью
или
маркеры.
Задача
игроков
- связанными за
спиной
руками
нарисовать
символ
уходящего
года.
С
помощью
аплодисментов
выбирается
победитель.
2. Новогодний
подарок.
Ведущий
2: Сейчас мы
посмотрим,
как
вы
умеете
обвёртывать
подарки!
Вы
должны
разделиться
по
парам!
Левая
рука
девушки
привязывается
к
правой
руке
парня
и
после
этого
они
должны
завернуть
подарок
из
предложенных
материалов.
С
помощью
аплодисментов
выбирается
победитель.
Ведущий
1: Ну что
ж!!
Здесь
справились,
теперь
нам
нужно
4 человека
3.Новогодний
сюрприз.
Ведущий
2: Ребята, сейчас
вам
надо
прорекламировать
предмет,
который
вы
не
видите
и
не
знаете.
В
это
время
я
показываю
нашим
зрителям,
что
вы
должны
прорекламировать.
Помните,
у
каждого
участника
свой
товар.
(1-й-елка
, 2-й-конфети
, 3-й-
снеговик,
4-й-елочная
игрушка).
После
того
как
участник
прорекламировал
свой
товар,
остальные
ученики
задают
ему
вопросы:
Зачем
этот
предмет
в
быту?
Где
его
хранить?
И
многое
другое.
С
помощью
аплодисментов
выбирается
победитель.
Конкурс "Объединись!"
Ведущий
дает команду:
"Объединиться по двое". Все игроки мгновенно должны найти себе пару и схватиться за руки. Не давая игрокам опомниться, ведущий командует: "Объединиться по трое". Команды ведущего следуют одна за другой: "По четыре человека, по пять, по шесть...".
"Все в общий круг", - командует ведущий, и все игроки образуют большой хоровод.
Конкурс «Собери шишки» (4 человека)
В рукавицах собрать шишки в ведра.
Конкурс «Самый ловкий» (чел. 10)
На полу игрушки, на одну меньше чем участников. Под музыку игроки ходят по кругу, а когда она прерывается – нужно быстрее схватить игрушку, кому не досталось. Выходят из игры.
Конкурс «Игра в снежки»
1 чел. С ведром напротив. Остальная команда пытается забросить снежки.
Игра «Веникобол»
Веником обвести вокруг кеглей шар.
Конкурс «Забери приз»(песня № 13)
Посередине ленты прикреплены различные подарки. Два участника становятся с двух концов. Кто быстрее наматывая карандаш дойдет до приза, тот и выиграл.(6 чел)
Сорван листочек последний,
Снят со стены календарь.
Ждет уж давно поздравлений
Стоящий за дверью январь.
Уходит
старый год,
Шуршит
его последняя страница.
Пусть
лучше, что было, не уйдет,
А
худшее не сможет повториться.
Пусть мороз веселее играет,
Пусть морозит он щеки твои.
С Новым годом вас поздравляем,
С годом радости, счастья, любви!
Желаем
вам на новый год
Всех
радостей на свете.
Здоровья
на сто лет вперед
И
вам, и вашим детям!
МУЗЫКА, КУРАНТЫ
С НОВЫМ ГОДОМ!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.