- 04.10.2020
- 1490
- 0
Сценарий Нового года «Здравствуй, Синяя Овечка».
Действующие роли:
*Снегурочка
*Дед-мороз
*Молодой Дед-мороз
*Жеребенок (символ Уходящего Года)
*Овечка (символ Нового Года)
*Фея Нового года
*2 помощника из салона красоты Овечки
Cцена первая
( Выходят 2 помощника и выносят волшебную дверь-портал в Новый год)
Звук скрипа двери. Открывается дверь и выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Вот и наступает Новый год! По секрету - это мой любимый праздник. Но чтоб его начать требуется символ года. В этом году - это овечка. Кстати, она моя верная и очень модная подружка.
Снегурочка бегает 3 раза из стороны в сторону, зовя овечку. В это время звонит телефон Снегурочки. Из-за кулис выходит овечка с телефоном у уха. (Звучит музыка В. Сердючки Dolce Gabana).
Снегурочка: Алло, это - Снегурочка. (Оборачивается и видит овечку.)
Овечка: (тараторя по телефону ) Здравствуй, милая подружка!
Снегурочка кладет трубку и говорит: Привет, я по тебе очень соскучилась! Как у тебя дела?
Овечка: Просто замечательно. А как ты?
(Вдали слышен бой курантов.)
Снегурочка: Нет времени говорить! Давай быстрее встречать Новый Год!
(Они вместе бегут к волшебной двери, Снегурочка проходит и тянет за собой овечку. Но овечка не может пройти через дверь, как будто бы что- то её не пускает.)
Овечка: Что же со мной не так? (Начинает бегать то в одну, то в другую сторону.)
(Снегурочка достает синий платок и машет перед овечкой, чтобы она остановилась.)
Снегурочка: Стой! Стой! (вытаскивает синий платок и кричит) ТОРО!!!
Овечка останавливается, смотрит на Снегурочку и постепенно успокаивается.
Овечка: Что происходит?! Почему я не могу пройти?!
Снегурочка: Как я могла забыть! (хлопает себя по лбу) По дороге объясню.
(Хватает овечку за руку и убегает за кулису.)
Сцена вторая
Стул посередине сцены. На нем спящий жеребенок. Снегурочка и овечка подходят с двух сторон к стулу. Пальцами считают до 3 и кричат.
Снегурочка и Овечка: (вместе) Мальчик!!!
Жеребенок: Что! Где!? Когда?
Овечка: Да это же не просто мальчик, а символ Уходящего Года – Жеребёнок.
Снегурочка: Завтра наступает Новый год и тебе пора домой.
Овечка: Ах, вот ты где! Ты все еще здесь!? А ну-ка быстро домой! Я не могу попасть в свой год, пока ты здесь!
Овечка быстро убегает, таща за собой Жеребёнка. Снегурочка бежит за ними, крича: «Подождите меня!!!». Меняются декорации.
Сцена третья
Выходят Снегурочка, Овечка и Жеребенок. Подходят к волшебной двери.
Снегурочка: Пока, жеребенок. Встретимся через 12 лет!
Жеребенок: Пока! Но я очень хочу вам рассказать свою историю 2014 года. Однажды … .
Овечка: Иди уже!
Жеребенок: До скорых встреч.
(Жеребенок уходит за волшебную дверь.)
Снегурочка: И нам уже пора.
Овечка: А где же Дед Мороз? Без него мы не властны начать праздник!
(Слышен храп Деда Мороза.)
Снегурочка: Вот, соня! Овечка, давай его скорее разбудим!
(Снегурочка берет овечку за копытце и они подходят ближе к двери. Выходит сонный Дед Мороз и зевает.)
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка.
Овечка: (перебивая) Дедуля, а у меня для вас есть новогодний сюрпрайз!!! Тот, кто хочет быть моложе. Крем тому, в сей миг поможет!
Дед Мороз: Благодарствую, овечка. А что за крем такой волшебный? (Открывает баночку с кремом и нюхает. Тут же отворачивается.) Запах крепок. Удивлен. Пойду испробую.
(Уходит за кулисы. Овечка и Снегурочка хихикают. Звучит музыка превращения. Выходит Маленький Дед Мороз.)
М. Дед Мороз: Эффект интересный. А что с моей бородой? (Видит, что борода исчезла.)
Овечка: Ой, перебор. (Убегает в зрительный зал.)
Снегурочка: Деду..... . Мороз, ничего страшного, побудешь один день молодым. Тебе очень идет!
М. Дед Мороз: Я не согласен!!! Фея, ну-ка поколдуй. Старость наколдуй!
Фея: Здравствуй, Мороз! Волшебство не всегда работает, но песня творит чудеса.
Все участники спектакля поют финальную Песню о Снежинке.
Говорят пожелания на Новый 2015 год.
М. Дед Мороз: Счастья в Новом году, а я играть в снежки пойду.
Снегурочка: Благородными побудьте, и в овечий салон забежать не забудьте!
Фея: Счастье цените, успех подкрепляйте, новыми песнями всё завершайте!
Овечка: Будьте прекрасными, модными, стильными. Подарок примите и станьте красивыми!
Овечка: Сюрпраизы раздайте,
Себе не берите.
Поможем красотке быть Первой в Лицее,
А кто не согласен, пусть скажет смелее.
Дед Мороз: Старость- не в радость ,
А молодость красит,
И все- таки стоит подарки принять:
Драконьи, кошачьи и даже собачьи,
Красивым быть стильно,
С кремами овцы.
Овечка: С Дедулей согласна.
Дед Мороз: Побыть молодым не так уж ужасно.
Особенно если ты век не был им.
Все участники: С Новым овечьим 2015 годом!
Все участники спектакля кланяются по очереди и уходят со сцены.
Настоящий материал опубликован пользователем Еранцева Мария Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель английского языка
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Скрынникова Кристина Александровна
Заместитель директора по УР
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Скрынникова Кристина Александровна. Инфоурок является информационным посредником
В данной разработке собрано 5 разных сценариев новогодних сказок. Новый год - время чудес и в сказках добро побеждает зло.
1.Новогодняя сказка: "Приключения в зимнем лесу"
2.Новогодняя сказка: «Сказка о потерянном сне»
3.Сценарий новогодней сказки: "Снежный Защитник"
4. Название: "Новогодние приключения: Баба Яга против друзей"
5. Название: "Новогодние приключения Оли и Пети"
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Целью данного внеклассного мероприятия является способствовать развитию у детей творческих способностей, эстетических вкусов.
Для решения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- учить детей выразительно читать стихи, эмоционально петь песни;
- развивать речь детей, художественный вкус, музыкальные способности, умение общаться, не теряться в большом коллективе;
- воспитывать нравственные качества: умение отличать добро и зло, сопереживать героям, умение прощать.
Возраст участников: 10-12 лет.
7 232 138 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 211 640 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.