ОБСУСО
«Шуйский комплексный центр социального обслуживания населения»
Детский
дом - интернат для глубоко умственно – отсталых детей
Сценарий
новогоднего утренника «Снежная королева»
Подготовили:
Булычева М. Г.
Кончикова
Ю. А.
Шуя,
2016.
Цель: формировать
творческие способности детей через танцы, хороводы, песни. Учить сопереживать
героям утренника, выражать радостное настроение.
Взрослые
персонажи:
Волшебница
Снежная королева
Разбойница
Дед Мороз
Снегурочка
Дети-персонажи:
Кай
Герда
Кот-Баюн
Мальвина
Буратино
Красная Шапочка
Кот в сапогах
Разбойники
Снежинки
Место проведения:
Актовый зал Детского дома.
Продолжительность
утренника: 1 час.
Ход
мероприятия.
Ведущая Волшебница:
Как хорошо, когда приходят гости!
Звучат повсюду музыка и смех.
Мы праздник новогодний открываем,
На елку приглашаем всех, всех, всех!
А моим праздничным подарком для вас
друзья, будет волшебная сказка!
Волшебница:
В одном далеком городе
Герои наши жили.
И были счастливы они,
Ведь меж собой они дружили!
Не расставались никогда,
И догадались вы наверно,
Что речь пойдет о двух друзьях,
Что назывались Кай и Герда!
Выходит Герда.
Герда: (весело) Какой чудесный день
И на дворе метель кружится.
Мне кажется, что волшебство
Сегодня с нами приключится!
Выходит Кай.
Кай: (закрывает ей глаза)
А ну – ка, кто я? Отгадай!
Герда: Я знаю, знаю – это Кай!
Уже темнеет за окном (стук).
Ты слышишь, кто – то постучался?
И ветер воет ледяной,
Он прямо в комнату ворвался.
Кай: Ты в сказки бабушки не верь
И в царство Снежной Королевы (громко,
смело)
Вот появись она теперь,
В нее снежком я брошу первый!
Под музыку выходит Снежная Королева.
Снежная Королева:
Слышала, ты звал меня
Наивный, маленький мальчишка.
Ты, верно, думал, нет меня,
Я выдумка из старой книжки?!
Кай, Герда: (вместе) Вы королева?
Снежная Королева:
Да, ты прав, я та,
Которой все боятся.
Я заберу тебя с собой,
Не будешь надо мной смеяться.
Не бойся, Кай!
Моей коснуться тайны сможешь!
Кай касается волшебной палочки.
Кай: Ой, что – то попало мне в глаз и в
самое сердце.
Герда: Кай, что с тобой?
Кай: Отстань, противная девчонка!
(отталкивает Герду)
Снежная Королева:
Сердце в льдинку превратится,
Дружбу и любовь забудет!
В царстве Снежной Королевы
Счастья никогда не будет!
Снежная Королева кружит Кая и уводит под
звук вьюги.
Герда: Постойте, Кай, куда же ты?
Смеется Королева злая.
Как мне теперь его найти?
Где отыскать? Сама не знаю?
Волшебница: Ребята, а может мы поможем
Герде? (Ответы детей)
Да, дорога будет нелегка,
Но слишком велика потеря!
Ну, что ж, мы отправляемся в путь!
Проводится игра «Мы пойдем сначала вправо
раз, два, три…»
Появляется Принцесса.
Принцесса: Добрый день, господа! Я –
принцесса.
Кто вы? Откуда и куда?
Герда: Я - Герда! У меня беда большая,
Нужно отыскать мне друга, Кая!
Злою Снежной Королевой
Околдован друг мой верный.
Принцесса: Вижу, друг ты настоящий,
Да наряд не подходящий.
Ты замерзнешь, пропадешь
И дороги не найдешь!
Отгадай мои загадки,
Нужные я дам подарки.
Герда: Ребята, а вы мне поможете отгадать
загадки?
Принцесса загадывает загадки.
1. Белым
пледом лес укрыт,
И медведь в берлоге спит.
Снег, как белая кайма.
Кто хозяйничал? (зима)
2. Что
за чудо – покрывало?
Ночью все вдруг
белым стало.
Не видать дорог и
рек –
Их укрыл пушистый
… (снег)
3. Кто
– то тучу, как перину,
Разорвал
наполовину
Вниз посыпались
пушинки –
Серебристые…
(снежинки)
4. Наши
окна – как картинки.
Кто художник –
невидимка?
На стекле букеты
роз
Нам нарисовал …
(мороз)
Принцесса:
Все правильно, молодцы!
Вот! Шубу, шапку потеплей,
Да отправляйся в путь скорей! (одевает
Герду).
Герда: Спасибо, милая принцесса.
Принцесса уходит.
Волшебница: Ну, что ж друзья, а нам пора в
путь!
Идут по кругу и исполняют песню «Под Новый
год, как в сказке».
Звучит тревожная музыка, свист. Выбегает
разбойница, закручивает Герду, канатом, приговаривая.
Разбойница: Отдайте мне девчонку,
Я буду с ней играть.
А ты, не бойся, не дрожи,
А давай со мной дружи!
Волшебница: Уважаемая разбойница, ребята
поиграют с вами, только отпустите, пожалуйста, Герду, ей нужно на север. Она
ищет Кая.
Проводится игра.
Разбойница: Так уж и быть, отпущу я вашу
Герду, а на север к Снежной Королеве не пойду с вами. Там голодно, холодно, я
лучше здесь останусь.
Волшебница: Ребята, опять у нас с вами
ничего не вышло! Позову – ка я на помощь своих друзей: героев разных сказок и
мы у них спросим, где царство Снежной Королевы.
Вы, герои, выходите –
О себе всем расскажите!
Дети – герой выходят под музыку.
Буратино:
Я, конечно, очень странный
Человечек деревянный.
На земле и под водой
Ищу я ключик золотой.
Всюду нос сую я длинный.
Вы узнали Буратино?
Мальвина:
Я – куколка красивая,
Вы знаете меня.
Учу я Буратино
Писать от А до Я!
Но в нашей сказке нет Снежной Королевы!
Мы не знаем, где она живет.
Красная Шапочка:
В шапочке я красной,
Пирожки в корзинке.
Я шагаю к бабушке по лесной тропинке.
Если встречу волка,
То не зареву.
Я тогда охотников
Громко позову.
Но я про Снежную Королеву ничего не знаю.
Кот в сапогах:
Сапоги и бантик яркий,
Но на подвиги готов!
Я, скажу вам без утайки,
Самый лучший из котов!
Я – Котище в сапогах,
В сказке мне неведом страх.
И я тоже не встречал в своей сказке
Снежную Королеву.
Снежинка:
Я, снежинка белая,
Озорная, смелая.
Захочу и волку
Упаду на холку!
Отдохну и упорхну!
Я из царства Королевы
Вам дорогу покажу.
Под
волшебную музыку выходит Кот-Баюн. Засыпает (во сне намурлыкивает песню).
Кот -Баюн: «Баю - баюшки - баю, не ложись
ты на краю…» и «Не сыпь мне соль на рану, она еще болит…»
Волшебница: Уважаемый кот!
Кот - Баюн: Не мешайте мне, я песни
вспоминаю. Первую строчку помню, вторую не помню.
Волшебница: Не расстраивайся, Кот- Баюн,
мы тебе поможем! Правда, ребята? Ты запевай, а мы тебе подпоем.
Кот – Баюн: Ой, да получится ли у вас?
Давайте – ка вот эту вспомним:
«В лесу родилась елочка…»
Ребята исполняют первый куплет песни.
Кот –Баюн: Как замечательно получается.
Помогите теперь вот эту вспомнить.
У меня сегодня просто какой – то праздник.
Чуть не забыл, а что вы тут по лесу-то ходите?
Волшебница: Мы помогаем Герде отыскать
царство Снежной Королевы, она увела с собой ее друга Кая. Пойдем вместе с нами!
Кот – Баюн: Пойдем.
Под музыку герои отправляются дальше.
Появляется Снежная Королева с Каем.
Снежная Королева: Зачем меня вы звали?
Герда: Верни мне моего друга Кая.
Снежная Королева: Ах, какая дерзкая
девчонка!
Что ж, так и быть, верну тебе Кая, но ты
не сможешь растопить его сердце.
Снежная Королева освобождает Кая.
Герда: Здравствуй, Кай!
Сердце поскорей оттай (обнимает Кая).
Кай: Кто ты? Я не знаю тебя?
Герда (греет ему руки, дует на них). Ты
такой холодный, ты совсем замерз (обнимает).
Звучит звук вьюги, ветра. Снежная Королева
кружится, злится и уходит.
Появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Что
такое? Что случилось? Мы со Снегурочкой идем к вам на праздник, слышим, шум!
Волшебница: Дедушка Мороз, у нас беда
случилась! Снежная королева заколдовала Кая.
Герда: Кай, мой лучший друг! Что же
делать?
Дед Мороз: У моей внучки Снегурочки есть
волшебный танец, он вам поможет.
Исполняется танец Снегурочки и снежинок.
После исполнения песни раздается треск
стекла, слышится голос Снежной Королевы.
Снежная Королева: Как же так?
У меня исчезает мое волшебство.
И больше оно не властно мне!
Герда, ваша дружба с ребятами оказались
сильней меня!
Волшебница: Ребята, дружба и добро в нашей
сказке победило зло (Кай и Герда кружатся). Наша сказка про Кая и Герду
закончилась!
А вот Новогодняя Сказка продолжается!
Дед Мороз:
В круг ребята становитесь,
Быстро за руки беритесь,
Заведем мы хоровод,
Дружно встретим Новый год!
Исполняется хороводная песня.
Снегурочка: Ребята, а хотите поиграть со
мной и Дедом Морозом? (ответы детей).
Игра «Наряди елочку» (прищепки, игрушки,
мишура)
Для игры необходимо 2 команды по 6
человек. Каждая наряжает своего игрока предложенными украшениями. Какая команда
быстрее и лучше нарядит свою елку, та и побеждает.
Игра в снежки (бумажные снежки, 2 валенка)
Для игры необходимо 2 команды по 6
человек. Нужно бросать бумажные «снежки», стараясь попасть в стоящий на полу
большой валенок. Какая команда забросит большее количество снежков, та и
побеждает.
Игра – эстафета «Забей гол» (2 корзины для
мусора, две клюшки, воздушные шары).
Для игры необходимо 2 команды по 6
человек. Каждой команде вручается мешок и клюшка. По залу разбросаны
разноцветные воздушные шары. А перед командами на расстоянии трех метров боком
лежат корзины для мусора. Первый участник с помощью клюшки загоняет один из
шаров в корзину. Клюшку оставляет около корзины. Второй игрок бежит до корзины,
берет шар и приносит его в свой мешок. И так далее. Чья команда принесет больше
шаров – побеждает.
Дед Мороз: Ох, устах я, запыхался. Неужели
до стула добрался. Сяду, отдохну…
Дети рассказывают новогодние стихи.
Дед Мороз:
У нарядной елки пела детвора,
Но прощаться с вами нам пришла пора.
Позади все игры, отзвучал ваш смех.
С Новым годом, дети, поздравляю всех!
Снегурочка: Дедушка, а ты ничего не забыл?
А подарки ребятам?
Дед Мороз: Помню, я подарки нес. А куда их
положил? Нет, не помню, позабыл. Слева нет и справа нет (спрашивает у ребят). А
на елке нет?
Дети: Нет!
Дед Мороз: А под елкой?
Дети: Нет!
Дед Мороз: На окошке нет?
Дети: Нет!
Дед Мороз: А на стуле нет?
Дети: Нет!
Снегурочка незаметно вытаскивает из-за
двери мешок с подарками.
Снегурочка: Дедушка Мороз! Ура! Я твой
мешок нашла.
Дед Мороз хвалит Снегурочку, пытается
развязать, но ничего не получается.
Дед Мороз: Вот так узел… У-гу-гу!
Развязать я не могу.
Снегурочка: А ты скажи волшебные слова.
Дед Мороз: Ох, точно! Позабыл я об этом.
Эники, беники, пряники, веники! (развязывает мешок)
Под музыку Дед Мороз и Снегурочка раздают
детям подарки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.