Сценарий новогоднего вечера "Мы к Вам приехали на бал..." 9-11 кл.docx

Новый год –2016 К нам приехали на бал…

Сценарий вечера для 9-11 классов

/Ведущие стоят у столика. На столике стоят свечи, в вазе еловые ветки.

Экран –«Прощай, год  2015», с новогодним рисунком дракона. Звучит фонограмма новогодняя песня. Свет выключен. Крутится зеркальный шар.

Вед.2. Вот год еще один уходит прочь,

Счастливый, грустный и усталый

Грядет надежды новогодней ночь

И этот год мы славно проживем,

Мечты все сбудутся, и новый круг замкнется.

Зажгутся свечи вновь мерцающим огнем,

И будет снег идти и счастье улыбнется!

Включается свет. Экран  «Да здравствует год- 2016». Под фонограмму дискотека Авария /Новый год/

Вед.1. Новый год у нашего порога

Отогнав сомненья и тревоги,

Ночью новогодней мы в мечту поверим,

Распахнем для счастья шире двери!

Вед.2. Здоровья, радости и счастья

Желаем мы вам в новый год

Чтоб ни тревоги, ни напасти

Не сторожили у ворот.

Вед.1. Чтоб солнце ласково светило,

Сбывалось все, что сердце ждет,

И просто, чтоб отрадно было

Всю вашу жизнь, как в этот год!

Вед.2. В новый год за окном тихо падает снег

Пусть сегодня у нас, будет радость и смех,

Пусть завидный успех ждет вас в деле любом!

И войдет без помех счастье в светлый ваш дом!

Ведущие вместе: «С наступающим новым годом!»

Вед.2.Пусть январь серебристой порошею,

Запорошит любую беду,

Мы желаем всего вам хорошего

В наступающем новом году! С новым счастьем, дорогие друзья!

/Звучит музыка громче и постепенно затихает

Вед.1. Мы приглашаем всех присутствующих в зале  на новогодний вечер.

Вед.2. Мы назвали ее: «К нам приехали на бал!..»

Вед.1. Вас ждут незабываемые встречи, улыбки, шутки, смех

Вед.2. Вы станете свидетелями и даже участниками чудесных превращений.

Вед.1. Вы получите массу незабываемых ощущений.  И мы надеемся, что этот вече станет самой необыкновенной и запомнится вам надолго!

Вед.2. Итак, новогодние чудеса начинаются!

Вед.1. Как вы думаете, какие гости на нашем вечере самые желанные, которых мы ждали целый год, которым мы пишем письма с просьбами принести подарки.

Да совершенно верно Это дед Мороз и Снегурочка!

Вед.2. Кстати, проверим вашу память!

/Интервью у ребят.

-Что заказывали деду Морозу на Новый год7

-Самый памятный подарок от деда Мороза?

-Что заказали в этом году?

Вед.1. Я думаю нам пора позвать Деда Мороза к нам на праздник!

Вед.2. Только знайте, сейчас новогодние вечера проходят во всем крае. И от того как мы позовем Деда Мороза, зависит, где он окажется в этот миг.

Вед.1. Итак, дружно крикнем: Дед Мороз иди к нам!

/Входит ДМ и Снегурочка

ДМ: Добрый вечер, дорогие друзья!

Снегур-ка:  Мы рады видеть вас в этом зале!

ДМ: Прошел еще один прекрасный год

В котором славно вы трудились!

А то, что сделать не успели,

Пусть в новом все произойдет!

Снегур-ка:  Пусть новый год, что на пороге,

Войдет в ваш дом, как новый друг

Пусть позабудут к вам дорогу

Печаль, невзгоды и недуг!

ДМ: И пусть придут в году грядущем

К вам и удача и успех!

И пусть он будет самым лучшим

И самым радостным для всех.

Снегур-ка: Дедушка Мороз! Пора зажечь огни на нашей елочке. Чтобы в нашем зале стало еще краше, уютнее, веселее.

ДМ: Да, действительно, непорядок! Ну-ка, скажем дружно: Раз, два, три елочка, гори!

/Зажигается елочка

ДМ: А теперь я хочу спеть с вами   мои любимые песенки. А кто исполнит лучше и дружнее песни, получит от меня подарок!

/Для каждого класса звучит караоке новогодних песен. Идет конкурс на лучшее исполнение новогодних песен. Экран

ДМ: Оттоптал себе я пятки! Ну-ка, сяду посижу! На талантливых ребяток

с удовольствием погляжу!

Вед.2. Ну что, порадуем ДМ нашими талантами? А знаете, что ДМ любит больше всего? (варианты детей)

Снегур-ка: Детские стихотворения!

Вед.2. Знаю, что вы уже взрослые. И, наверное, забыли их. Мы вам поможем…  Ну-ка, Снегурочка, помоги мне! Раздай на каждому карточки с заданиями

1задание:Расскажите стих про Таню с кавказским акцентом

реквизит ( шапка аэродром, нос)

«Я прыэхакль к вам из солнечного Кауказа. Мине щесть лэт. Минья завут Ащот.  Я хатчу  говорыть стих пра Танью…

Вишла Танья на зарэ,

Зачем-то мяч на рэчку прэ!

Пагулать по мосту - красота,

Но мячик вдруг упал с моста!

На сердце - пустота!

Не тоньи! Ещё чуть-чуть поврэменьи!

Я по берегу хожу,

Едва с ума не схожу!

Ты утоп!

Но где найду я круглый гроб?

И куда тебья положю?

Таня громко стонет,

Мячик в речке тонет!

Тище, Таньечка, нэ плачь!

Нэ утонет мяч!

Мяч вообще нэ тонет!

Нэ тонет мяч!

2задание: Раскажите детским голосом, не выговаривая звуков р,ш,ч щ следующие скороговорки:

реквизит (бант и слюнявчик)

Ехал Грека через реку, Видит Грека – в речке рак. Сунул Грека руку в реку, Рак его за руку – цап!

Тощий, немощный Кощей

 Тащит ящик овощей.

 Щуку я тащу-тащу.

 Щуку я не отпущу!

3задание. Приглашаются юноши без комплексов. Исполнить танец снежинок  мальчикам (реквизит белые юбочки и короны)

Вед.1. Сегодня будем веселиться

Пускай сияют счастьем лица,

Снежинки-сестры прилетели,

Кружитесь все вокруг метели.

/Танец Снежинок. Под фонограмму «Белые снежинки»

ДМ: Славно мы повеселились!

От души смеялся я!

А теперь пора прощаться

С новым годом вас, друзья!

Снегур-ка: Желаем вам на Новый год

Всех радостей на свете!,

ДМ: Ну, что же внученька, пошли! Нас ждут другие дети!

Вместе Всех с новым годом! С новым счастьем! До свидания!

Вед.2. А к нам в гости спешит новый гость. Встретим его аплодисментами.

Почтальон Печкин:  Здравствуйте! Это 6 школа? Старшеклассники?  Значит, правильно пришел. Так вот, я принес поздравление. Только я вам его не отдам! Потому что ни у одного из вас при себе документов нету!

Вед .1. А что же делать? Нам очень хочется получить поздравление. А вы скажете от кого?

Печкин:  Сказать-то, скажу… Но не отдам. А поздравление вам лично от Виктора Федоровича. Вспомнил о вас, амвросиевских школьниках. А вы без документов на праздник заявились.

Вед.2. Товарищ почтальон, ну кто же на новогодний праздник документы носит? А может договоримся?  Что хочешь взамен.

Печкин: Стар я уже. Деревня ваша далеко, поздравления вам доставлять, а у меня даже велосипеда нету…

Вед.1. Есть тут у нас одна тачка. Мы готовы тебе ее подарить на новый год!

/Выводят детский трехколесный велосипед. На нем марка «Черный бумер» и номер 20-10.

Печкин делает почетный круг на велосипеде под песню «Черный бумер»

Печкин: Хороший агрегат! Теперь я на нем к вам часто ездить буду!

Печкин: Ну, смотрите ваше поздравление!

/Экран Новогоднее поздравлениеЯнуковича. (Монтаж новогоднего поздравления  Януковича. Фонограмма своя с веселыми поздравлениями и обещаниями)

Печкин: А ответ писать будете? Я его по пути и отправлю.

Вед.2.  Ребята, отправим телеграмму правительству?

/(от каждого класса самые красивые прилагательные)

Вед.1. Что-то вы заскучали. Но и это мы предусмотрели. Мы пригласили к нам на бал самого лучшего экстрасенса. Думаю, что он сможет вас развеселить. Встречаем Девид Копирфильд.

/на экране маг (видео), под фонограмму

-Уважаемые гости! В связи с новогодним праздником я даю вам установку на хорошее настроение. (Звучит музыка)

Предупреждаю: реакция некоторых может быть неоднозначной.

Может, кто-то засмеется или заплачет.

Может утром, а может вечером.

С кем –то это случится  сразу после каникул, на уроке физики.

А у некоторых положительная реакция проявится на контрольной по обществознанию.

Ничего страшного.

У некоторых может быть головокружение, у других помутнение в глазах, отяжеление ног.

У большей части гостей на время вечеринки перестанут работать будильники.

Кто-то почувствует себя зайчиком и будет прыгать вокруг елочки,

А кто-то будет мычать и бодаться.

Учителя сегодня забудут о своем возрасте, обязанностях. Забудут о том, что-в 12.00 вечеринка заканчивается.

Я вам даю установку на хорошее настроение!

Может быть, после дискотеки или во время очередных каникул, но веселье все равно наступит, и настроение поднимется.

Захочется петь, танцевать. Все будет хорошо.

Вед.2. Не все из вас прожили 2015 год честно, безгрешно. Чтобы войти в новый год чистыми и безгрешными как ангелочки, мы пригласили к нам на бал новых гостей.

/Звучит тяжелый рок. Входят черти.Чертиха – мама, дама с формами. Одета в брюки и кофту разлетайку, длинные накрашенные ресницы. На голове рога из проволоки, замкнутые почти до круга нимба, к одному рогу прикреплен цветок розы.. В гневе она надевает очки (со стеклами красного цвета- глаза наливаются кровью и разгибает рога.

Чертята- одеты в черное трико, украшена как металлисты.Идут с плакатами «в нашей обители- отпущение прошлогодних грехов качественно, быстро, дорого и с огоньком»

В руках – чаши для сбора пожертвований.

Чертята: – Подайте кто сколько может жертвам стихийного бедствия

- подайте бездомному на двухэтажный коттеджик

- подайте безлошадному на Мерседес. Совсем ездить не на чем.

-очищаем от грехов тяжких и не очень. Все, что накопили за год отпустим.

-выдаем специальный документ на отпущение грехов- индульгенцию.

- Дамы и господа, друзья, братья в последние дни уходящего года очиститесь.

- Отпускаем все. Старое и новое … И на три года вперед.

/Набирают грешников 4-5 человек. Строят их в одну линию

МЧ- Во всех ли «косяках»  и прочих упущениях и списываниях ты готов сознаться?

- Быстро назови основные десять проступков своих. (быстро говорит) Раз, два, три!-не успел!

Даю вам всем еще одну попытку-отгадайте загадку!:

Два стоят, два лежат, один ходит, а третий водит. (дверь)

МЧ   Ну, и как же прикажете вам понагадить, ой -помогать?

Хорошо, даю еще одну попытку.

Загадка: Хоть малая , хоть большая- где стоит –там и шумит. (Слава)

Понятно! Ну, как мозги работают, мы проверили –Туго, как надо!!!. Теперь проверим работоспособность ваших рук и ног. Проводим конкурс «Веселый перепляс»

Чертенок: Ну-ка, правой рукой схватились за левое ухо…

А теперь, левой за правое

Потом три раза хлопнули в ладоши

Притопнули правой ногой.

Теперь левой ногой…

Подпрыгнули…

Ладонями ударились друг с другом.

А теперь- все сначала и быстрее.(повторить2-3 раза) под музыку (плясовая)

Ну вот, Отпускаю вам все ваши огрехи до следующего года. Получите сертификат и памятный подарок.(любую ерунду, для смеха)  Чертята выпроваживают гостей за столики.

/Конкурс «зеркало» Чертиха подносит к участникам маленькое зеркало.

А теперь громко и внятно хвалите себя, назовите десять своих лучших качеств.

(Включается музыка (песня Ю Антонова «гляжу в тебя как в зеркало) выше средней громкости. А ребята пытаются перекрыть музыку, выкрикивают свои лучшие качества. Чертиха и чертята подбадривают их.

Конкурс окончен Чертиха довольна. - Ну вот!… А теперь не только я знаю какие вы… ХОРОШИЕ –аж противно!..

Слушайте, а может у вас и номера художественные есть? Ну, там песни, стихи, пародии, сценки какие-нибудь? А? Я ж на продюсера выучилась и провожу кастинг на Украина мае талант, авось денжат подзаработем? Мои ж черти ни на что не годные…Так все показывайте что у вас есть!

/черти усаживаются как жюри и смотрят номера, по окончанию каждого дают эмоциональную оценку. 

/номера

Черти, строись!Так тут все ясно, с этой красотой мне не победить…  все, пока, до следующего года! Готовиться надо хуже! А пока, получите ваш сертификат и памятный подарок. (Хлопает хлопушкой, убегает со своими чертятами и на последок забрасывают всех бумажными снежками).

Вед.2. Ох, и черти, как всегда в своем репертуаре! Да вы гляньте на конверт, якобы с сертификатом, там пшик (открывает и переворачивает конверт, а там блески, обрезки цветной бумаги и записка «ХА-ХА-ХА»)

Вед.1. Наше выступление подошло к концу. Всем спасибо! С новым годом!!!

Далее праздник продолжается. Дискотека.

11 класс

Вед.2. Вот год еще один уходит прочь,

Счастливый, грустный и усталый

Грядет надежды новогодней ночь

И этот год мы славно проживем,

Мечты все сбудутся, и новый круг замкнется.

Зажгутся свечи вновь мерцающим огнем,

И будет снег идти и счастье улыбнется!

Вед.2. Здоровья, радости и счастья

Желаем мы вам в новый год

Чтоб ни тревоги, ни напасти

Не сторожили у ворот.

Вед.2. В новый год за окном тихо падает снег

Пусть сегодня у нас, будет радость и смех,

Пусть завидный успех ждет вас в деле любом!

И войдет без помех счастье в светлый ваш дом!

Ведущие вместе: «С наступающим новым годом!»

Вед.2.Пусть январь серебристой порошею,

Запорошит любую беду,

Мы желаем всего вам хорошего

В наступающем новом году! С новым счастьем, дорогие друзья!

Вед.2. Мы назвали ее: «К нам приехали на бал!..»

Вед.2. Вы станете свидетелями и даже участниками чудесных превращений.

Вед.2. Итак, новогодние чудеса начинаются!

Вед.2. Кстати, проверим вашу память!

/Интервью у ребят.

-Что заказывали деду Морозу на Новый год?

-Самый памятный подарок от деда Мороза?

-Что заказали в этом году?

Вед.2. Только знайте, сейчас новогодние вечера проходят во всем крае. И от того как мы позовем Деда Мороза, зависит, где он окажется в этот миг.

Вед.2. Ну что, порадуем ДМ нашими талантами? А знаете, что ДМ любит больше всего? (варианты детей)

Вед.2. Знаю, что вы уже взрослые. И, наверное, забыли их. Мы вам поможем…  Ну-ка, Снегурочка, помоги мне!

Вед.2. А к нам в гости спешит новый гость. Встретим его аплодисментами.

Вед.2. Товарищ почтальон, ну кто же на новогодний праздник документы носит? А может договоримся?  Что хочешь взамен.

Вед.2.  Ребята, отправим телеграмму правительству?

/(от каждого класса самые красивые прилагательные)

Вед.2. Не все из вас прожили 2012 год честно, безгрешно. Чтобы войти в новый год чистыми и безгрешными как ангелочки, мы пригласили к нам на бал новых гостей.

Вед.2. Ох, и черти, как всегда в своем репертуаре! Да вы гляньте на конверт, якобы с сертификатом, там пшик (открывает и переворачивает конверт, а там блески, обрезки цветной бумаги и записка «ХА-ХА-ХА»)

11класс

Включается свет. Экран  «Да здравствует год- 2016». Под фонограмму дискотека Авария /Новый год/

Вед.1. Новый год у нашего порога

Отогнав сомненья и тревоги,

Ночью новогодней мы в мечту поверим,

Распахнем для счастья шире двери!

Вед.1. Чтоб солнце ласково светило,

Сбывалось все, что сердце ждет,

И просто, чтоб отрадно было

Всю вашу жизнь, как в этот год!

Вед2 …

Ведущие вместе: «С наступающим новым годом!»

Вед.2.Пусть январь серебристой порошею,

Запорошит любую беду,

Мы желаем всего вам хорошего

В наступающем новом году! С новым счастьем, дорогие друзья!

/Звучит музыка громче и постепенно затихает

Вед.1. Мы приглашаем всех присутствующих в зале  на новогодний вечер.

Вед.1. Вас ждут незабываемые встречи, улыбки, шутки, смех

Вед.1. Вы получите массу незабываемых ощущений.  И мы надеемся, что этот вече станет самой необыкновенной и запомнится вам надолго!

Вед.1. Как вы думаете, какие гости на нашем вечере самые желанные, которых мы ждали целый год, которым мы пишем письма с просьбами принести подарки.

Да совершенно верно - это дед Мороз и Снегурочка!

/Интервью у ребят.

-Что заказывали деду Морозу на Новый год?

-Самый памятный подарок от деда Мороза?

-Что заказали в этом году?

Вед.1. Я думаю нам пора позвать Деда Мороза к нам на праздник!

Вед.1. Итак, дружно крикнем: Дед Мороз иди к нам!

/Входит ДМ и Снегурочка

Вед.1. Сегодня будем веселиться

Пускай сияют счастьем лица,

Снежинки-сестры прилетели,

Кружитесь все вокруг метели.

/Танец Снежинок.

Вед .1. А что же делать? Нам очень хочется получить поздравление. А вы скажете от кого?

Вед.1. Есть тут у нас одна тачка. Мы готовы тебе ее подарить на новый год!

Вед.1. Что-то вы заскучали. Но и это мы предусмотрели. Мы пригласили к нам на бал самого лучшего экстрасенса. Думаю, что он сможет вас развеселить. Встречаем Девид Копирфильд.

/на экране

Вед.1. Наше выступление подошло к концу. Всем спасибо! С новым годом!!!

Далее праздник продолжается. Дискотека.