Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Центр «Пост №1» г. Волгограда»
Новогодний фейерверк
Сценарий
разработан:
Беспёрстовой Е.В.,
педагогом-организатором
высшей квалификационной категории
Волгоград, 2016
Новогодний фейерверк
Время и место
проведения: 29.12.16, Штаб Поста №1
Участники: ПК МОУ СШ №27
Звучит музыка.
1. Ведущий
На пороге стоит Новый Год,
Через миг в нашу жизнь он войдет!
Пусть запомнится он нам добром,
Новый Год, что стучится в наш дом.
Пусть на ёлке сияют огни,
Будут полными радости дни.
И пусть к каждому счастье придет.
На пороге стоит Новый Год!
Все мы знаем и
любим праздник Новый год. Еще с детства мы очень любили наряжать ёлку и ждать
того самого дня, а точнее той волшебной ночи, когда не спит никто. Можно
тоннами уплетать мандарины, искать под ёлкой новогодние подарки и сладости. А
кто же главный новогодний персонаж?
Конечно же, это Дед
Мороз. Но один бы Дед Мороз не справился.
Поэтому в каждой стране работает свой Дед Мороз. Знаете ли вы, как называют Деда Мороза в
разных странах мира?
Россия – Дед Мороз. Как уже было сказано
выше – это высокий старец с длинной белой
бородой, в красной шубе, с посохом и мешком подарков.
Германия
– Санта-Николаус и
Вайнахтсман. Санта Николаус приходит не под Рождество, а 6 декабря в день
Святого Николая и вместе со своим слугой Рупрехтом дарит подарки хорошим детям,
а тем, кто провинился – Розги. А вот в Рождество к детям приходит
Вайнахтсман, очень похожий на нашего с вами Деда Мороза. Перед сном дети
оставляют тарелку для подарков, а в башмаки кладут сено для его ослика
Великобритания – Отец Рождество
(Father Christmas). Перед тем как собраться за праздничным столом, вся семья
посещает церковь. Дети здесь сами заказывают отцу Рождеству подарки. Надо
составить список желаний и сжечь его в камине, а дым из трубы донесет письмо до
адресата.
США – Санта Клаус.
Санте Клаусу принято оставлять стакан молока и печенье, чтобы он перекусил.
Если ребенок вел себя плохо, то вместо подарка получал кусочек уголька.
Финляндия
– Йоулупукки.
Принято считать, что Финляндия (Лапландия) – это как раз Родина любого
новогоднего деда-волшебника. Но это имя переводится как Рождественский козёл,
потому что жители, которые раздавали подарки ходили в козлиных шубах.
Италия – Баббо Натале и
фея Бефана. Очень напоминает Санта Клауса из США. Проникает в дом через печную
трубу. Как и в США ему принято оставлять молока и сладостей, чтобы он
подкрепился. Фею Бефану дети ждали не меньше. Она приносила хорошим детям
сладости и игрушки, а плохим оставляла потухший уголёк.
Чехия
и Словакия – дед Микулаш и Ежишек. Приходит на 6 декабря и
внешне похож на нашего деда Мороза. Только подарки он приносит в коробе. Ходит
он вместе с ангелочком и чертиком. Хороших детей он одаривает подарками и
сладостями, а плохим детям дарит картофель или стандартный кусок угля.
Австралия – Санта
Клаус
Австрия – Сильвестр
Бельгия – Пер Ноэль, Святой Николай
Бразилия – Папай Ноэль
Венгрия – Микулаш
Голландия (Нидерланды) – Сандеркласс, Сайте-Каас, Синтер Клаас
Испания – Папа Ноэль
Италия – Баббо Натале
Казахстан – Аяз-ата, Колотун Ага
Калмыкия – Зул
Камбоджа – Дед Жар
Карелия – Паккайнен (Морозец)
Колумбия – Папа Паскуаль
Норвегия – Юлениссен, Ниссе, Юлебукк
Польша – Святой Николай
Румыния – Мош Джерилэ
Таджикистан – Оджуз
Чили – Вьеджо Паскуэро
В
Башкортостане и Татарстане – Кыш Бабай.
В
Болгарии – Дядо Коледа или Дядо Мраз.
Вот так вот, праздник вроде один (ну два), а какие разные традиции, хотя есть
много схожих ноток. Ну да ладно, у нас есть свой дед Мороз. Становится немного
обидно, что у нас в стране больше почитаем становится образ Санта Клауса. Дед
Мороз – это не пухлый низкий очкарик, а высокий старец без очков. И шапка
у него без пумпона. И гимном Нового года считается «В лесу родилась ёлочка», а
не «Jingle bells».
Какой же Новый год без игр, песен, сказок, танцев и подарков?
Сегодня вас ждут и игры, и песни, и танцы, и сказка, и, конечно же,
подарки.
Итак, вы разделились на 3 команды:
1 команда – СНЕЖКИ
2 команда – СНЕЖИНКИ
3 команда – СНЕГОВИЧКИ
1. 1 Задание. «С Новым Годом!»
Вам нужно произнести хором название своей команды с разной интонацией
пол моему заданию:
1 команда – С радостью, растерянно, удивленно
2 команда – Грустно, восторженно, раздражительно
3 команда – Сердито, смущенно, вопросительно
1. 2 Задание. «АЛФАВИТ» (3 человека)
Прочитать алфавит(карточка с алфавитом прилагается), словно это:
1) Поздравление с НОВЫМ ГОДОМ
2) Признание в любви
3) Оправдание перед родителями за плохую оценку
1. 3 Задание. «СНЕЖИНКА» (3 человека)
По одному человеку от команды. Затем исполняется танец СНЕЖИНКИ
под предложенную ведущим музыкальную композицию.
В это время с командами:
1. 4 Задание. «АППЛОДИСМЕНТЫ»
1 команда: а) бурные, восторженные; б) робкие, несмелые
2 команда: а) сдержанные, деликатные; б) ленивые, снисходительные
3 команда: а) заискивающие, подхалимские; б) громкие, подбадривающие
1. 5 Задание. «НОВОГОДНЯЯ ПЕСНЯ» (по 2 человека от
команды, 6 человек)
1. Исполнить песню «В лесу родилась ёлочка», называя только гласные
звуки.(прилагается карточка с текстом песни)
2. Звучит песня «Маленькой елочке холодно зимой». Изобразить слова
жестами.
3. На мотив КАТЮША спеть песню (текст прилагается, новогоднее стихотворение).
1. 6 Задание. «ФИЛЬМ! ФИЛЬМ! ФИЛЬМ!» (3 человека)
Ведущий:
Наверное, все вы любите смотреть кино. А любители кино знают, что такое «замедленная съёмка». К замедленной
съемке прибегают режиссеры и операторы, когда хотят драматизировать съёмку или
когда хотят обратить внимание зрителей на тончайшие оттенки мимики и пластики
героя. Чаще всего в замедленном темпе показываю сцены драк и падений, а ещё –
сцены катастроф. Попробуйте в замедленном темпе показать, как человек:
*1 карточка: чихает; ловит комара
*2 карточка: принимает лекарство; бежит марафон
*3 карточка: танцует; красит губы (или ресницы)
1.
7 Задание.
«ПОЗДРАВЛЕНИЕ С НОВЫМ ГОДОМ» (3 человека)
(в качестве поздравления можно использовать
новогодние стихотворения)
Прочитать новогоднее поздравление, как это предлагается в задании.
1. Как репер
2. Как иностранец
3. Как 3-хлетний малыш
II. Инсценирование сказки «Теремок»
2.1. Каждому участнику раздаются роли
2.2. Ведущий читает текст стихотворения. Участники изображают действия
сказки.
Участники тянут бумажки, на которых написаны роли и
слова. Автор читает текст. Как только называется какой-либо персонаж, тот
участник должен говорить свои слова.
Участники (8
человек) и слова:
Теремок (Скрип-скрип!)
Мышка-норушка (Ух, ты!)
Лягушка-квакушка (Квантересно!)
Зайчик-побегайчик (Вот это да!)
Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)
Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Медведь косолапый (Ничего себе!)
Занавес (Ш-ш-ш-ш)
Автор:
Стоит в поле теремок.
Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась,
заглянула внутрь, и подумала мышка, что коль теремок пустой,
станет она там жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка, стала в
окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить
вместе. Согласилась лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился,
смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка
и потащили зайчика-побегайчика в теремок.
Идет мимо лисичка-сестричка. Смотрит – стоит теремок.
Заглянула в окошко а там мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик
живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в
компанию.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил, кто в тереме
живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка, лягушка-квакушка,
зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью
побежал в теремок волчок-серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в
теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, лягушка-квакушка,
зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок. Вдруг идет медведь
косолапый. Увидел он теремок, услыхал песни, остановился и заревел во
всю мочь. Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик,
лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого
к себе жить.
Медведь
полез в теремок. Лез-лез, лез-лез – никак не мог влезть и решил, что
лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся –
затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него
выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик,
лисичка-сестричка, волчок-серый бочок – все целы и невредимы, да стали
горевать – где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить,
доски пилить – строить новый теремок.
Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка,
лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок и
медведь косолапый в новом теремке.
Вот и сказочке конец, а кто слушал – МОЛОДЕЦ!
III. Заключение
Звучит музыка
Ведущий: Пусть
сегодня праздник яркий
Вспыхнет в небе фейерверком
И под елкою подарки
Всем оставит непременно!
Слышна уж поступь года нового,
Еще чуть-чуть, и он придет,
Всего вам сказочно-веселого
Желаю в этой новый год!
Душа пусть радуется празднику
И ожиданию чудес.
Год уходящий… был он разным,
Но он уже почти исчез.
Что ж, с наступающим вас, с новым,
Пусть будет самым он прекрасным,
Счастливым, добрым и веселым,
И с небом самым-самым ясным!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.