Сценарий новогодней сказки для постановки в старшей группе

Заколдованный город.

Сценарий новогодней сказки для старшей группы.

Действующие   лица:

Взрослые:

Ведущий – Г. М.Анисимова

Снежная Королева – Панова О. В.

Снегурочка – Т. С.Козлова

Художник – Тюкина Ю.А.

Дети:

Лиса - Ниночка

Луна - Яночка

Петух - Сева

Обезьянка - Катя

Снежинки – 5 девочек

Восточные красавицы – 4 девочки

Дети занимают места в зале.

Ведущий.

Здравствуй, праздник новогодний

Праздник елки и зимы!

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы.

С Новым годом!
С новым счастьем!
С новой радостью для всех,
Пусть звенят у нас сегодня
Песни, музыка и смех!

Пусть на всей, на всей планете

Новый год встречают дети.

Мигает свет, под музыку в зал влетает Снежная Королева

Ведущая:

Здравствуй, Снежная Королева. Не ожидали мы тебя сегодня здесь увидеть. Какая – то ты сердитая…

Снежная Королева:

Будешь тут сердитой! Всем сорока приглашения принесла, а про меня забыла! Я вам за это праздник испорчу! Вот возьму, и елку потушу. (Кружится вокруг елки – огоньки гаснут).

Ведущий уговаривает Бабу Ягу не портить детям праздник.

Снежная Королева:

Ну, уж нет! Я на вас обиделась. Нет, не уговаривайте -Вы меня на праздник не пригласили — вот праздника и не будет. И город ваш я тоже заколдовала. Никаких красок в нем не оставила. (Улетает).

Ведущий:

Какая беда! Что же делать? Снегурочка, ты волшебница. Может быть, ты знаешь, как помочь ребятам?

Снегурочка:

Если мы соберем все потухшие краски, елочка снова загорится. Город расколдуется и все станет прежним.

Ведущий.

Ребята, подскажите, кто лучше всех знает, где живут краски?

Дети:

Художник!

Ведущий:

Ой, а вот и он! Только художник сможет сегодня помочь Снегурочке.

Художник:

Здравствуйте, ребята. Сорока рассказала о вашей беде. Я готов вам помочь!

Может быть, краски

Спрятались в сказках?

В чащах лесных

И цветах полевых?

В старых избушках,

В рыжих веснушках

Тех, кто, на звезды

Глядя, не спит?

.Кисть и палитра помогут в пути

Краски для праздничной елки найти.

Звучит музыка. Появляется Лиса. Поет песенку.

Снегурочка:

Лисичка, ты можешь помочь нам собрать краски для новогодней елки?

Лиса.

Я добрая лисичка —

Сама простота...

Оранжевая краска

На кончике хвоста.

Лиса оставляет на палитре оранжевый кружок, убегает, помахивая хвостом.

Снегурочка:

На нашей палитре появится первый цвет – оранжевый. Ой, что это?

Звучит музыка. В зал под музыку вбегает веселая обезьянка.

Обезьянка:

Здравствуйте, друзья! Узнали меня? Я символ уходящего года. Услышала, что вам нужна помощь и поспешила к вам. А что я вам принесла - отгадайте, прослушав мою композицию на флейте.

Звучит композиция на флейте «Елочка»

Обезьянка:

 Ну что, догадались? (Зеленую краску). Правильно - зеленый цвет. Цвет травы, лугов и елочки.

Обезьянка отдает зеленую краску художнику.

Снегурочка:

Большое спасибо обезьянке за зеленый цвет. А я вспомнила, что тоже могу помочь. У меня ведь есть мои помощницы – снежинки, вот они то и принесут нам холодные цвета для нашей палитры.

Гаснет свет. Под музыку выбегают снежинки.

Танец «Снежинки»

Снежинки дарят художнику 2 снежинки с голубым и синим цветом. Садятся на стульчики.

Художник:

Милые снежинки,

Помогите в пути.

В темноте не просто

Нужный цвет найти.

Гаснет свет. На интерактивной доске появляется изображение Луны.

Снегурочка:

Ах, Луна!

Ты так красива,

Ты желтее апельсина.

Ты плывешь и в небе черном,

И в ночной воде озерной.

Ах, Луна!

Ты сквозь тучи проберешься,

Всем на свете улыбнешься,

Ты поделишься улыбкой

И с кузнечиком, и с рыбкой.

Ах, Луна!

Выбегает девочка – Луна и танцует гимнастический номер.

Луна:

Только лучик мой коснется

Вашей рукавички —

Он цыпленком обернется

И желтком яичным.

Луна дарит детям маленького желтого цыпленка.

Снегурочка:

Спасибо, Луна,

Ты знаешь одна,

Куда нам идти,

Где краски найти?

Луна:Вдали огонек.

Ваш путь не далек,

Фиолетовую краску

Создает цвет синий с красным.

Будет вам ответ таков!

Отправляйтесь на восток

Луна убегает. Звучит восточная музыка, появляются восточные красавицы.

Танец «Восточный»

Восточные красавицы:

Цвет фиолетовый

Какой – то не приветливый,

Хотя он благородный

И очень - очень модный.

Фиолетовая мишура -

Вам поможет без труда!

Восточные красавицы убегают на стульчики.

Художник:

Снегурочка, ребята! Колдовство почти растаяло. Остался самый главный цвет, цвет наступающего года! А вы знаете какой год наступит по Восточному календарю? (Год Петуха).

Звучит музыка. По нее вбегает петушок, машет всем ручкой и пританцовывает. Встает на середину зала.

Я волшебный Петушок –
Новогодний гребешок.
Огнена головушка,
Красная бородушка.

Очень рано я встаю.

Деткам Новый год дарю!
Кукареку ко-ко-ко,
Новый год недалеко!

Солнце красное, вставай!
Деткам ёлку наряжай!

Петушок дарит Искорку от солнца Художнику. Убегает на место.

Художник:

На палитре красным солнцем

Засветился огонек.

Колдовство растаяло

В праздничный денек!

Ведущий:

Посмотрите, ребята, как много красок на палитре. Я думаю, колдовство Снежной Королевы нам больше не страшно. Пора расколдовывать город.

Все дети в белых накидках исполняют песню «Белый город!»

Песня: «Белый город»

После песни гаснет свет. Дети снимают с себя белые накидки. Город «переворачивается» и становится ярким. Дети стоят на сцене.

Художник:

Волшебной кисточкой своей

Зажгу я тысячи огней.

Кисточка моя, кружись,

Елочка, скорей зажгись.

Огоньки на елке загораются.

Снегурочка:

Волшебной птицей сказка обернется,

Рассыпав чудеса, взмахнет крылом,

Закружит в хороводе, встрепенется

И ровно через год опять вернется,

Чтобы наполнить радостью наш дом.

Художник:

Пусть каждый огонек на этой елке

Исполнит ваши лучшие мечты.

Со сказкою подружишься надолго,

Когда умеешь в чудо верить ты!

Ведущая взрывает хлопушку и все дружно 3 раза кричат «С Новым годом!

КОНЕЦ!

«Белый город»

Белый город, белый город,

Весь под белым полотном.

Очевидно, белый город

Околдован колдуном.

(На слово "белый" дети делают взмах "руками-крыльями" в стороны, опуская их на слово "полотном". Медленно встают. Поднимают руки через голову).

Все на свете в белом свете.

Это грустно и смешно.

На экране белом дети

Смотрят белое кино.

(Выносят кисти рук вперед, смотрят на ладони, как на экран телевизора).

Слышат шелест листьев белых.

В белом сквере белый гость.

Видят шубки белых белок

И рябины белой гроздь.

(Опускают руки вниз через стороны, покачивая ладонями. Кружатся, показывая свое белое одеяние).

Белобрысы, как березки,

Здесь и клены с давних пор,

И застыл на перекрестке

Белоглазый светофор.

(Все расступаются и замирают, пропуская вперед мальчика, изображающего светофор. Делая несколько шагов вперед, он застывает, поднеся ладонь ко лбу козырьком. Проигрыш. Дети двигаются врассыпную по залу пружинящим шагом, передавая состояние печали).

В магазины загляни-ка:

Вот на чей-то странный вкус

Снежно-белая клубника

И белехонький арбуз.

(Ребенок-продавец предлагает белые фрукты-муляжи обитателям города, которые мимикой показывают свое неудовольствие, нежелание покупать товар).

Электрички и перроны

Белым снегом занесло.

Плачет белая ворона —

Ей совсем не повезло.

(Дети прощаются с воображаемыми уходящими поездами, помахивая рукой. Девочка-Ворона присаживается на корточки, плачет. Все ее жалеют.Проигрыш. Повторение движений первого проигрыша).

Ты приедешь в город белый,

Где белым-бело везде.

Ты, мой смелый и умелый,

Знаешь, как помочь беде.

(Появляется мальчик-художник с кисточкой и палитрой, "раскрашивает"каждого ребенка взмахом кисти. Расколдованный персонаж поднимает руки вверх через стороны, расстегивая при этом застежки-липучки. Спрятанные в белом плаще картины оживают).

Ты, мой мальчик, не спасуешь,

Ярких красок припасешь.

Белый город разрисуешь,

Расколдуешь и спасешь.

Дети танцуют (импровизация).