Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий Новогодней сказки (начальная школа)

Сценарий Новогодней сказки (начальная школа)

библиотека
материалов

Новогодняя сказка

Сказка рядом у порога…

Ждать осталось вам немного…

Глашатай 1:

Как в морозный день

Гости съехались

В новогодний день – самый красочный,

Сколько песен здесь! Сколько смеха здесь!

Глашатай 2:

Как в морозный день праздник праздновать

Ёлка дивная приглашает вас!

Хороша она, высока она

Ёлка русская, раскрасавица!

Глашатай 3:

Здравствуйте, ребята – второклассники,

Малыши-проказники.

Здравствуйте, уважаемые гости!



Глашатай 4:

В зал сегодня всех зовем, 
Представление даем!
 
Праздник весело встречайте,
 
Никогда не унывайте!
 


Глашатай 1:
В зале елочка сверкает, 
Всех вас в гости приглашает.
 
На ней яркие игрушки,
 
Все сюда: друзья, подружки!
 

Глашатай 2:
Все на праздник - Новый год!
 
Подходи, честной народ.
 
Всех, кто весел, приглашаем,
 
Классный праздник открываем!
 

Глашатай 3:

Распахнитесь вверх наши лестницы!

Ты встречай гостей, песнь приветная,

Ты встречай гостей, сказка вестница!

(звучат позывные)



Сцена №1

( Полянка в лесу ёлки, пенёк, будильник у Д.М)

(Д.М идёт по поляне, бормочит)

Дед Мороз:

Какая хорошая полянка!

До праздника время ёще есть, можно и отдохнуть.

Заведу сейчас будильничек, чтобы не проспать.

Вот так, теперь спать!

(Д.М укладывается и засыпает, оставляет свой посох без присмотра.)

Ворона:

(летит осматривает полянку)

Кто-то лежит, храпит. Во выводит!

Ой, да это же Дед мороз. Ему на праздник пора, а он привал устроил и посох волшебный бросил.

И о чём только думает?

Да разве можно в наше время бросать вещи где попало?

Ой, ну вот, уже идёт кто-то, нужно прятаться

(на поляне появляются Баба Яга и Леший)





Сцена 2

Баба Яга:

Да отстань от меня, Леший, не брала я твою расчёску!

Леший:

А я говорю брала, я видел, ты под юбку спрятала! (заглядывает под юбку Бабе Яге)

Баба Яга:

Да ты что! Помогите! Грабят!

Леший:

Как дам сейчас этой корягой! (хватает посох)

Баба Яга:

Да какая же это коряга?

Это волшебный посох Деда мороза!

Он же любое желание может выполнить.

Леший:

Да?!

Ты думаешь, откуда Дед мороз подарки для ребят берёт?

Баба Яга:

Он приходит к ребятам на ёлку, размахивает посохом на лево- на право, а подарки так и валятся, так и валятся!

Леший:

Ну, сейчас я что-нибудь наколдую.

От деда мороза-то подарка не дождёшься.

(машет посохом)

(Играет музыка «Если долго, долго….»)







Сцена 3 «Красная шапочка»

(Звучит песня красная шапочка. По дорожке танцуя идет красная шапочка с корзинкой в руках. Навстречу крадется сервый волк.)

Красная шапочка (поёт): - Если долго, долго…..

Волк: - Здравствуй Красная Шапочка! Куда это ты собралась?

Красная шапочка: здравствуй, волк! Иду к бабушке и несу ей вкусные пирожки и горшочек с маслом.

Волк: а далеко ли живёт твоя бабушка?

Красная шапочка: довольно далеко. Затем лесом, в той деревне за мельницей, в первом домике с краю.

Леший: слушай, мне кажется мы не туда попали. Замри! (персонажам)

Баба Яга: так, а пирожки-то с чем? С грибами? (разламывает)

Леший: (отнимает) это мне!

Баба Яга: а горшочек с маслом мне! Помело смазать! (отбирает у лешего посох)

Фу, исчезни! Сейчас я поколдую!

Сцена 4 «Снежная Королева»

(звучит музыка) «снежная тема»

(появляются Герда и Кай)

Кай: Герда, я гулять хочу!

Герда: Уже поздно, не пущу.

Я от бабушки слыхала,

Что вечернею порой

Королева приезжала

За такой вот детворой.

Взглядом только лишь поманит-

Леденеет всё вокруг,

А потом посадит в сани,

Увезёт с собой, мой друг!

Кай: - Что ж ты замолчала, Герда?

Ты сказал «увезет».

Что же у неё – карета?

Кто она? И где живет?

Герда: - Люди Снежной королевой меж собой её зовут. (появляется Снежная королева)

Снежная королева: - Царство моё ледяное, безбрежное.

Я королева белая, снежная.

Стужей дохну, всё уничтожу, тебя заморожу…

Тебя заморожу! (ходит вокруг Кая и приговаривает:«Холодно, холодно… (Уводит за собой Кая, Герда бежит за ними).

Леший: - Бр-бр…! Ну ты и в сказку попала. Нас чуть не заморозили! ( вырывает посох). Исчезни! Моя очередь колдовать. Уж я – то не промахнусь! ( машет посохом).

Сцена № 5 «Два жадных медвежонка»

( за руки медленно бредут два жадных медвежонка, один с палочкой, другой с сыром. Кладут сыр на пенёк).

1 Медведь. – Ну, отдай! Отдай!

2 Медведь.- Сейчас найдем ровный пенёк, там и поделим. (кладут сыр на пенёк, оба за него хватаются).

1 Медведь. –( у него меньший кусок) – Нечестно! У тебя вон какой большой, а у меня маленький.

2 Медведь. – Нет они одинаковые!

1 Медведь. – А я старше, значит мне больше!

( Появляется Лиса)

Лиса – О чём спорите, молодые люди?

1 Медведь – Мы нашли сыр и не можем поделить.

Лиса. – Какая же это беда? Давайте я поделю. Мне, что младший, что старший – все одно. ( Лиса разламывает куски, прячет по карманам) Ну вот! Вот так!

1 Медведь – Нечестно!

2 Медведь – У него опять больше!

( Вмешивается Леший)

Леший. – Хватит делить. Всё наше. ( вынимает сыр из карманов и складывает себе в корзину)

- Исчезни! ( машет посохом)

- Ну, Яга, теперь твоя очередь, что – то у меня ничего не получается.

Б.-Я. Берет посох, колдует.

Сцена № 6 « Кот и лодыри»

( идут 2 мальчика в шапках, шарфах, коньки через плечо)

1 лодырь – Собирались лодыри на урок.

2 лодырь – А попали лодыри на каток.

(появляется кот)

1 лодырь – Ты чего нахмурился, отчего?

Кот – Мне коту усатому скоро год.

И красив я, лодыри, и умён,

А письму и грамоте не учен.

Ни попить без грамоты, ни поесть,

На воротах номера не прочесть…

1 лодырь – Милый кот! Нам пойдет одиннадцатый скоро год.

Учат нас и грамоте, и письму,

А не могут выучить ничему.

2 лодырь – Нам учиться лодырям что – то лень.

На коньках катаемся целый день.

( Вмешивается Баба – Яга)

Б – Я –Стой, стой, стой! Замри! Опять не туда попали, а во 2 Б из школы № 36.

(утомлённо). -Исчезни!

Леший – Ну, устали. Последняя попытка. Я знаю, кто поможет! ( колдует).

Сцена № 7 « Старик Хоттабыч»

(звучит восточная музыка)

Хоттабыч – О Волька, прекраснейший из отроков! Какое желание тебе хотелось бы исполнить?

Волька(подумав): - Да я не хочу ходить в школу.

(Хоттабыч шепчет, теребит бороду)

- Зачем ты рвешь бороду?

Хоттабыч – Я превращу в пыль все стены этой презренной лавки.

Волька – Нет, нет, что ты. ( останавливает Хоттабыча)

Хоттабыч – Что же ты хочешь? Золото? Дворцы? Драгоценности?

Волька– Нет, мне бы выучить таблтцу умножения.

Хоттабыч – Твоё слово для меня закон! ( колдует)

Волька– Ой – ой – ой! Запомнил ! ( убегает)

Хоттабыч – Куда же ты, Волька?! ( пытается бежать за ним).

( Леший, Баба – Яга наседают на старика)

- Хватит фокусничать, веди нас на ёлку!

Хоттабыч – Устрою вам ёлку! Хватит безобразничать! ( шепчет слова, Дед Мороз просыпается)

Сцена № 8.

Д.М. (просыпается)- Ох, хорошо поспал! Ну можно теперь и на праздник к ребятам отправляться. Так, собираюсь. А где – же посох? Ой, посох проспал! Что же теперь делать? И никого кругом нет, и , конечно, никто ничего не видел! – Ау! Помогите!

(появляется ворона)

Ворона – Почему же не видел? Я все всегда вижу. Проснулся, раскричался. Ну что, посох потерял? Спи больше! Прошляпил! Проспал! Ищи теперь свой посох у Лешего и Бабы – Яги.

Д. М. – Что же делать? Позвоню – кА я внучке Снегурочке ( достает сотовый телефон) – Ой, внученька, беда! Срочно приезжай! Я потерял посох волшебный ( садится на стул, пригорюнился)

Зима ( танец «Кабы не было зимы»)

- Я в гости не одна пришла.

А где мои верные спутницы?

Мне без них холодно, неуютно.

- Снежинки! Снежинки!

Белые пушинки,

Настали холода,

Летите все сюда.

Летите снежинки, спускайтесь с небес.

Окутайте снегом и поле, и лес!

( танец Снежинок)

Появляется Снегурочка.

Снегурочка:-Что случилось, дедушка?

Дед Мороз:- Ой, внученька, беда! Посох волшебный я проспал. Как теперь на праздник к ребятам идти?

Снегурочка:-Не горюй, дедушка! Пойдем на ёлку. Ты же волшебник.И безпосоха обойдемся.

Дед Мороз: - Правильно, внучка. А Бабу Ягу с Лешим не возьмем. ( из – за деревьев выглядывают баба Яга и Леший с посохом)

Баба Яга: - Как это не возьмете? Нам тоже нужны подарки. Хоть малюсенькие ( широко раздвигает руки)

Леший: - Вот вам посох. В целости и сохранности.Все равно у нас ничего не получается.

  • Дед Мороз забирает волшебный посох, ударяет им и оказывается на празднике.

Снежинки

Поздравляем с волшебною сказкой!

В ней снежинки, мерцанье огней,

Мандарины и яркие краски

Новогодних еловых ветвей.



В этой сказке улыбки, веселье,

Ожидание счастья, чудес.

Пусть прекрасные эти мгновенья

Станут дивным подарком с небес!

Вы в Новый год желание загадайте
Исполнится оно наверняка
Надейтесь, верьте, искренне мечтайте
И станет жизнь прекрасна и легка

И пусть взойдет на синем небосклоне,
Счастливая и яркая звезда,
Подарит вам успех, добро большое,
И не погаснет больше никогда!

Всех пожеланий нам не перечесть,
Но главные конечно же озвучим,
Когда часы двенадцать будут бить,
Вы думайте о добром и о лучшем,

И мысли все пусть воплотятся в жизнь,
Вам в помощь волшебство пускай послужит,
Пусть все успехи устремятся ввысь,
Удача с вами непременно дружит!



Д.М. – С Новым годом! С Новым счастьем!

И Снегурочка, и я

Поздравляем вас, друзья!

Снегурочка – Поздравляем, поздравляем,

Быть здоровыми желаем!

Д.М. –Только радости и смеха!

Снегурочка – Только счастья и успеха!



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее