«Новогодние
чудеса»
Средняя
группа.
Цель: Вызвать
интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение.
Задачи:
- Учить детей выразительно
исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.
- Развивать творческие
способности, коммуникативные навыки.
- Совершенствовать умение играть
роли, уверенно держать себя на сцене.
- Воспитывать любовь к родной
природе.
Звучат
позывные праздника (дети стоят за дверью), в зал входит Ведущая.
Ведущая:
Дорогие папы, мамы! мы спешим поздравить всех!
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!
Пусть для всех людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не просто Новый, а счастливый Новый год!
В
зал под музыку входят дети.
Ведущая:
Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идет. Так давайте скажем
дружно:
Дети:
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Ведущая:
Что такое Новый год?
Ребенок
1: Новый год – мороз и лед.
И в танцующих снежинках
Незаметные пружинки -
Вот что значит Новый год!
Ведущая:
Что такое Новый год?
Ребенок
2: Это праздника приход,
Это смех друзей веселых,
Это пляски возле ёлок –
Вот что значит Новый год!
Ведущая:
Что такое Новый год?
Ребенок
3: Это дружный хоровод.
Это дудочки и скрипки,
Шутки, песни и улыбки –
Вот что значит Новый год!
Ведущая:
Ребята, предлагаю спеть песенку.
Исполняется
песня «Есть
у елочки секрет».
После
песни дети садятся.
Входит
Нехочуха.
Нехочуха:
Ой, вы посмотрите на них, уселись, празднуют! Деда Мороза ждете? Ой, не могу! (Смеется)
Ну, ждите, ждите!
Ведущая:
Простите, а вы кто такая?
Нехочуха:
Я – великая и могучая волшебница Нехочуха! Я не хочу играть, петь и танцевать!
И вообще, заколдую вашу елку! Не хочу я никаких ваших праздников, и хороводов –
не хо - чу!
Ведущая:
Да где это видано, чтобы елочку кто – то заколдовал? Вы и на волшебницу – то не
похожи!
Нехочуха:
Не похожа?! Да я! Я!...
Потирает
руки, засучивает рукава, штанины подтягивает …
Свет
гаснет, Нехочуха колдует.
Ведущая:
(С подозрением) Все-таки нам не верится, что ты заколдовала нашу елочку!
Нехочуха:
Не верите – как хотите! Мне что-то не хочется на вашем празднике оставаться!
Задрав
нос, уходит.
Ведущая:
Как хорошо, что Нехочуха, ушла. (Слышат музыку) Ой, кто-то к нам идет!
Под
музыку входит Снегурочка.
Снегурочка:
С Новым годом! С Новым годом! С песней, с пляской, с хороводом! Поздравляю
всех вас с праздником!
Ведущая:
Здравствуй Снегурочка! Спасибо тебе за поздравление! Мы
очень рады видеть тебя на нашем празднике!
Снегурочка:
И я рада встречи с вами! (Детям) Какие вы все сегодня нарядные,
красивые. Ах, какая красивая у
вас елка, а шариков на елке
сколько!
Ведущая:
Снегурочка
только огоньки на елочке не горят
Снегурочка:
Ой, так это я умею! Пошепчусь немножко с нею:
«Елочка-красавица
зажигай огни.
Глазками цветными на ребят взгляни»
Елка
не загорается.
Снегурочка:
Нет,
не получается, елка не включается. А вы мне помогите, ребята: «Ёлочка,
скорей зажгись, огоньками улыбнись!»
Скажем вместе: «1,2,3, ну-ка, елочка...
Дети:
Гори!
Елка:
Не трогайте меня, не прикасайтесь, даже не дышите, а то я в обморок упаду.
Ведущая:
Что
же с ёлочкой случилось? Что же вдруг переменилось?
Снегурочка:
Может
быть ей душно. Обрызгаю - ка я её водичкой (Брызгает).
Елка:
Ну, хватит поливать, а не то от сырости плесень может вырасти.
Снегурочка:
Как
же так? Ребята, надо что-нибудь придумать.
Ведущая:
Давайте
подуем, пусть обсохнут веточки.
Дети
дуют.
Елка:
Ой, какой сквозняк. Я заболею! (Кашляет)
Ведущая:
Что
же делать? Как нам быть? Чем нам ёлку полечить?
Ребенок
4: Ёлка, ёлка, ёлочка, колкая иголочка.
Приготовь скорее уши, нашу песенку послушай.
Ведущая:
Вокруг ёлки мы пойдём, хоровод мы заведем.
Исполняется
хоровод «Шел
по Африке Жираф».
Елка:
Нельзя ли потише! От вашей музыки у меня начинается головная боль.
Ведущая:
(Вспоминает) Я,
кажется, догадалась что произошло. К нам в гости приходила Нехочуха, грозилась
заколдовать елочку. А я ей не поверила. Что же делать?
Снегурочка:
Кажется,
я знаю, что нам надо делать. Мы должны найти Нехочуху. (Звук метели) Ну
и погодка разбушевалась. Но смотрите ребята, дорога трудная! Не боитесь?
Дети:
Нет!
Снегурочка:
Тогда,
вперед! Идем, скользим по льду (Снегурочка показывает, как скользко, дети
повторяют). Теперь идем по большим сугробам. Приближаемся к лесу. Здесь
нужно под ветками идти. А здесь – бурелом, нужно через ветки перешагивать. А
вот – бревна, через них прыгать надо. И опять по сугробам. Стойте! Кажется,
пришли. Присаживайтесь на стульчики и прислушайтесь…
Дети
садятся.
Музыка,
входит Нехочуха, отряхивается от снега.
Нехочуха:
Ну
и погодка ненормальная, ветер с ума сошел, снега навалил. (Видит детей)
Чего это вы ко мне пожаловали?
Снегурочка:
Здравствуй Нехочуха, будь добра, расколдуй, пожалуйста,
Елочку. А иначе Дед Мороз заблудится и не прейдет к детям. Праздника не будет.
Нехочуха:
Ну и что! Вот видите я – настоящая волшебница! Я все могу!
Снегурочка:
И не стыдно тебе?
Нехочуха:
Неа, не стыдно!
Снегурочка:
Нехочуха, а что же нам такого сделать, чтобы ты
подобрела, и колдовство твое закончилось.
Нехочуха:
Колдовство мое закончится, только в том случае если я три раза подряд скажу «ХОЧУ». Только этого вы
от меня не дождетесь!
Снегурочка:
А мы тебя заставлять и не будем, если захочешь с нами потанцевать - сама
встанешь.
Нехочуха:
Не хочу!
Снегурочка:
Ну и не надо! Без тебя будем танцевать и веселиться!
Только
включается танец «Одна рука - одно махало».
Нехочуха
останавливает музыку.
Нехочуха:
Эй! Эй! Стойте! Как это вы танцуете? Я тоже так хочу научиться!
Снегурочка:
Ага! Вот ты и сказала первый раз «хочу»! (Звук
тарелок) Так и быть, танцуй вместе с нами.
Исполняется
танец «Одна
рука - одно махало».
Снегурочка:
А сейчас, Нехочуха, поиграй снами.
Нехочуха:
Не хочу! (Уходит в сторону)
Снегурочка:
Дети, а давайте с вами поиграем в нашу любимую
игру? Она называется «Снегопад». Слушайте внимательно!
Нехочуха:
Стойте! Как в нее играть? Я тоже хочу играть!
Снегурочка:
Вот ты уже и сказала «Хочу» во второй раз! (Удар
тарелок)
Будь внимательна Нехочуха. Когда я говорю
«Снежинки», все кружится, когда я скажу «Сосульки» прыгаете. Когда я скажу
«Сугроб», вы подпрыгиваете и присаживаетесь вниз, а когда я говорю «Метель» вы
крутите руками пропеллер и кричите «у-у-у».
Проводится игра «Снегопад».
Нехочуха:
А я еще хочу играть!
Снегурочка:
Ура! Вот ты и сказала «Хочу» три раза! А это
значит, что твое колдовство больше не действует.
Все
хлопают.
Снегурочка:
Ну
а сейчас давайте ёлочку зажжём.
Снегурочка
и Нехочуха: «Ёлочка, скорей зажгись,
огоньками улыбнись!»
Скажем вместе: «1,2,3, ну-ка, елочка гори!»
Елка
не зажигается.
Нехочуха:
Странно, почему елочка не зажглась, колдовство уже не действует. Видно тихо
сказали, и елочка нас не услышала. Давайте еще раз попробуем!
«Ёлочка, скорей зажгись, огоньками улыбнись!»
Скажем вместе: «1,2,3, ну-ка, елочка...
Дети:
Гори!
Звучит
музыка, на ёлке зажигаются огни.
Елка:
Ах,
как хорошо! Теперь я здорова!
Нехочуха:
(Любуются елочкой) Какая красота!
Снегурочка:
А теперь игра мы повесим шарики.
Проводится
игра «Мы
повесим шарики».
Снегурочка:
Что-то Дедушка Мороз не идет. Давайте позовем его, скажем все вместе: «Дед
Мороз, иди скорей! Вместе будет веселей!».
Дети
зовут Деда Мороза.3 раза
Входит
Дед Мороз.
Дед Мороз: Слышу! Слышу! Тороплюсь я, тороплюсь!
Здравствуйте,
мои друзья!
С Новым годом!
С Новым годом!
Поздравляю всех
гостей!
Поздравляю всех
детей!
Был у Вас год
назад,
Снова видеть
всех я рад!
Подросли,
большими стали.
Вместе с Вами
хоть сейчас
Я готов
пуститься в пляс!
Песней, пляской
и весельем,
Встретим с вами
Новый год!
Исполняется песня - хоровод «Потому
что наступает новый год».
Дед Мороз: (Замечает Нехочуху)
А что тут делает Нехочуха. Опять вредительством занималась, ребят огорчила,
праздник подпортила.
Нехочуха:
Простите
меня ребята. А больше не буду вредить. Можно мне с вами остаться, новый год
встречать.
Дед Мороз: Ну что оставим Нехочуху
на нашем празднике?
Дети:
Да.
Дед Мороз: Какие вы добрые. Ну что
Нехочуха оставайся с нами. А сейчас игра "Елочки пенечки".
Проводится
игра «Елочки,
Елочки-пенечки-пенечки».
В
какой-то момент Дед Мороз роняет варежку на пол.
Снегурочка
её поднимает.
Дед Мороз: Ой, я, кажется, варежку
потерял! Дети вы не видели мою варежку?
Снегурочка: Видели. Вот она. Дед Мороз, а ты догони
свою варежку…
Проводится
игра «Варежка».
Дед Мороз: Ох, еле догнал… Какие вы
ловкие, ребята… А теперь я посмотрю, какие вы быстрые. Игра «Заморожу».
Проводится
игра «Заморожу».
Дети:
Дед Мороз! Дед Мороз! Нас сегодня не морозь!
Дед
Мороз: Не морозить, говорите? Тогда руки
берегите!
Дед
Мороз пытается дотронуться до рук детей.
Дети:
Дед Мороз! Дед Мороз! Нас сегодня не морозь!
Дед
Мороз: Не морозить, говорите? Тогда нос свой
берегите!
Дед
Мороз пытается дотронуться до носа детей, они прячут нос.
Дети:
Дед Мороз! Дед Мороз! Нас сегодня не морозь!
Дед
Мороз: Не морозить, говорите? Тогда уши
берегите!
Дед
Мороз пытается дотронуться до ушей детей.
Дети:
Дед Мороз! Дед Мороз! Нас сегодня не морозь!
Дед
Мороз: Не морозить, говорите? Тогда ноги
берегите!
Дед
Мороз пытается дотронуться до рук детей.
Дед
Мороз: Молодцы, ребята, ловкие вы, никого не
заморозил.
Снегурочка:
Дедушка Мороз, весело с тобой!
Дед
мороз: И мне с вами весело!
Снегурочка:
Вот как славно поиграли и нисколько не устали!
Дед
Мороз: А сейчас я подую на вас, ребята, и вы,
как снежок, полетите на свои стульчики.
Дует,
ребята садятся на стульчики.
Дед Мороз: Ох, давно так не плясал,
И признаюсь,
чуть устал.
Снегурочка: Дедушка Мороз, отдохни, вот тебе водичка.
Снегурочка подает
кружку с конфетти.
Дед
Мороз: (Пьёт) Хороша студёная вода!
Я водичку
отопью да ребяток оболью!
Обсыпает
детей.
Снегурочка: Ты опять нас напугал!
Дед Мороз: (Озорно) Я Вас просто разыграл!
Снегурочка: Шутник у нас Дедушка Мороз.
Дед Мороз: Ну что ребята готовы рассказать мне стишки про
новый год?
Дети: Да.
Стихи читают дети.
После стихов
Исполняется танец «Потолок ледяной».
Дед Мороз: Молодцы ребятки,
порадовали сегодня дедушку! С вами я играл?
Дети:
Играл!
Дед Мороз: С вами танцевал?
Дети:
Танцевал!
Дед Мороз: Песни пел, детей смешил,
Что еще я позабыл?
Дети:
Подарки!
Дед
Мороз: Ай-ай-ай! Как же я мог забыть! Ну-ка, внученька, где мой мешок?
Ищут мешок.
Снегурочка:
Дедушка Мороз, а мешка нигде нет!
Дед Мороз: Ах, я
старый, голова с дырой! Забыл подарки!
Снегурочка:
Дедушка Мороз, что же нам теперь делать? Неужели дети
останутся без подарков?
Дед Мороз: Ай-яй-яй!
Ну, ничего! Я волшебник или нет? Говорят, что мне 100 лет. Внученька, Нехочуха
несите мне большой котел.
Внученька и Нехочуха приносят большую кастрюлю с
ингредиентами. Поставьте вот
сюда, на стол.
Добавляет то, что называет.
Соль, сахар и ведро воды,
Немного снега, мишуры.
Добавлю снежинику я.
Одну минуточку, друзья,
В котле нам надо все смешать,
Мешает большой ложкой и закрывает крышкой.
Волшебные слова сказать:
«Снег, снег, снег! Лёд, лед, лед!
Чудеса под Новый год!
Снежиника, помоги!
Всё в подарки преврати!»
Открывает крышку у кастрюли, под музыку достает подарок.
Дед Мороз: Ну,
ребята, вот и подарок! А остальные подарки вас в группе ожидают!
Отдает подарок воспитателю.
Дед Мороз: Ну, друзья, прощаться надо. В путь обратный нам
пора.
Снегурочка: Не скачайте, через год, снова встреча нас всех
ждет.
Все
герои: До свидания!
Дети:
До свидания!
Герои
покидают зал под музыку.
Ведущая:
Да и нам пора возвращаться в группу! С Новым годом, всех!!!
Дети
под музыку уходят в группу.
Герои:
Ведущая
Нехочуха
Снегурочка
Дед
Мороз
Атрибуты:
1.
Костюмы героям.
2. Фонограммы выходов героев
3. Серпантин для колдовства
4. Кастрюлю, поварешка, кастрюля маленькая
5. Соль, сахар, ведро с водой, снег, мишура, снежиника.
6. Кружка с конфетти.
Репертуар:
Песня «Есть е елочки секрет»
Песня «Потому что наступает новый год»
Хоровод «Шел по Африке Жираф»
Танец «Одна рука - одно махало»
Танец «Потолок ледяной»
Игра «Снегопад»
Игра «Мы повесим шарики»
Игра «Елочки - пенечки»
Игра «Варежка»
Игра «Заморожу»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.