Сценарий общешкольного мероприятия, посвящённого Дню Мира.

Сценарий общешкольного мероприятия

«День Мира»

Цель мероприятия: привлечь внимание школьников к проблеме сохранения мира на планете, транслировать ориентиры добра, благожелательности по отношению к окружающим.

Задачи: - формирование чувства личной причастности к вопросам сохранения мира;

- показать значимость благожелательного и взаимоуважительного отношения друг к другу для сохранения мира и согласия;

- развитие способности детей с ОВЗ к установлению причинно-следственных связей и отношений;

- воспитание чувства ответственности и единения с миром, природой, другими людьми, восприятия себя как части целого мира, Вселенной.

Место проведения: актовый зал школы.

Оборудование: мультимедийная установка, презентация, видеосюжеты.

Ход мероприятия.

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Мы рады видеть вас в этом зале.

Ведущий 2: Сегодня, 21 сентября, во всех странах нашей планеты отмечается Международный День Мира.

Ведущий 1: Этот день был учреждён Генеральной Ассамблеей ООН в 1981 году, как день открытия очередной сессии Ассамблеи Организации Объединённых наций. Сначала он отмечался каждую третью среду сентября.

 Ведущий 2: А с 2001 года, ООН закрепила резолюцией решение о том, чтобы отмечать этот день ежегодно 21 сентября. (слайд №2)

Ведущий 1: Уже третий год этот День проходит под девизом: «Партнерство ради мира – достоинство для всех». Это день всеобщего прекращения любых военных действий, день отказа от насилия.

Ведущий 2: В нашей школе этот День проводится второй год (слайды №3-5 вкл. Автоматически!). Давайте вспомним, как это было.

Ведущий 1: День мира сегодня! А что это значит? (Слайд №6)

А значит, что сон был спокойным и тихим,

Что день был сегодня по-доброму начат,

Без воин и буйства природной стихии.

Ведущий 2: Без мира нельзя, это жизни основа,

Война обрекает на верную смерть.

Пусть мирными будут поступок и слово,

Давайте же МИР будем вместе беречь!

Ведущий 1: Ребята, мы уже рассказывали вам, как отмечают этот день в разных странах мира. Одной из главных традиций является набат Колокола Мира. (Слайд №7)

Ведущий 2: Колокола Мира установлены во многих городах нашей планеты.  В России такие колокола есть, например, в городах Санкт-Петербург, Новосибирск. Вообще традиция установки подобных колоколов появилась после окончания Второй Мировой войны. Первый колокол, который зазвучал с целью ознаменовать мир во всём мире, был установлен в штаб-квартире ООН в 1954 году, надпись на нем гласит «Да здравствует всеобщий мир во всем мире».

Ведущий 1: Первый Колокол Мира появился как знак памяти о  страшной трагедии Японии при ядерной бомбардировке. Он был отлит в Японии из монеток, которые дети из 60 стран собрали во имя мира. Многие люди также отдали для него свои ордена и медали. (Слайд №8)

Ведущий 2: Не зная границ, не имея преград

Колокол мира звучит как набат:

«Опомнитесь, люди! Не делайте зла!

Наша планета хрупка и мала!»

Ведущий 1: Ребята, предлагаем вам присоединиться ко всем людям планеты. Встать и взяться за руки, помолчать, пусть каждый, слушая бой колокола, подумает о мире, о чём-то очень хорошем и добром. Давайте вместе загадаем желание о том, чтобы нас никогда не коснулась война.

(включить звук - )           (Слайд №9)

Учащийся: Дети Мира, за руки возьмитесь!

Шар земной обнять под силу вам.

Войны на Земле остановите!

Мир подвластен детским голосам.

Учащаяся: На свете живут разноцветные дети,

Живут на одной разноцветной планете,

И эта планета на все времена

У всех разноцветных всего лишь одна!

Давайте, ребята, назло непогодам

Обнимем планету своим хороводом!

Развеем над нею и тучи и дым,

В обиду её никому не дадим!

Ведущий 2: Мы с вами – счастливые люди. Мы каждый день просыпаемся, и нам светит солнце, над нами мирное небо. Мы не знаем, что такое война. И мы надеемся, что так будет всегда!

Ведущий 1: На самом деле, мир очень хрупок. Стоит нам вспомнить историю: мало какое поколение на нашей планете обходилось без войны. И сейчас в мире масса военных конфликтов, военных действий, в которых гибнут люди. Как вы думаете, а можем ли мы сделать что-либо для укрепления мира на земле?                                                        (ответы детей)

 Ведущий 2: Мир начинается с простой человеческой дружбы, взаимного уважения и благожелательного отношения к другим людям. Все люди разные и все имеют право на жизнь. Если каждый человек об этом задумается, и просто будет жить по принципу: «Живи сам и не мешай жить другим, никого не обижай»  - тогда и конфликтов станет гораздо меньше.

Ещё Ярослав Мудрый сказал (Слайд №10): «Если будете в ненависти жить, в распрях и ссорах, то погибните сами и погубите землю отцов своих и дедов своих, которые добыли её трудом своим великим».

Ведущий 1: Сегодня этим мероприятием мы открываем Неделю мира в нашей школе. Сегодня, после мероприятия, мы приглашаем по 1 человеку от каждого класса на мастер-класс. Ребята из отряда «Поколение» научат вас делать бумажных журавликов.

Ведущий 2: Бумажный журавлик, наряду с голубем, является символом мира. И вот почему (видеосюжет – отрывок Видеоурока «Урок мира» - 7 мин.).

Ведущий 1: На классных часах, которые пройдут в течение этой недели, вы сделаете своих журавликов и присоединитесь ко всем детям мира, которые всей душой желают жить в мире без войны.

 Ведущий 2: Миру нужно участие каждого из нас. Мир такой, какой он есть, и каждый день мы создаем его вместе, в том числе нашими мыслями и словами. Мир не ужасный и не плохой, он такой, каким мы его видим и делаем.

Ведущий 1: Как здорово под мирным небом жить!

Вокруг цветут цветы, щебечут птицы,

Повсюду слышен звонкий детский смех,

Искрятся счастьем у прохожих лица.

Ведущий 2: Как страшно жить в военный грозный час,

Увидеть смерть, безжалостные войны,

Цените счастье, что у вас в руках,

Не нужно больше войн, утопших в крови.

(видеосюжет «Международный день мира» - 2 мин.14 сек.)

Использованные источники:

1.     Видеосюжет «Международный день мира - UPF» // http://www.youtube.com/watch?v=q_cDoUtwszg

2.     Видеоурок «Урок Мира» // http://videouroki.net/view_post.php?id=364

3.     Колокол Мира – всеобщий призыв к мирной жизни // http://siellon.com/kolokol-mira-vseobshhiy-prizyiv-k-mirnoy-zhizni/

4.     Международный день мира // Веб-сайт ООН // http://www.un.org/ru/events/peaceday/

5.     Сайт «Международное движение «Молодёжные Послы Мира»» // http://youthfederation.ru/educ/peace/den-mira-oon

6.     Стихи о мире. Сайт «Supertosty.ru» // http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/prochie_prazdniki/mezhdunarodnyy_den_mira/

Краткое описание документа:

Цель мероприятия: привлечь внимание школьников к проблеме сохранения мира на планете, транслировать ориентиры добра, благожелательности по отношению к окружающим.

Задачи: - формирование чувства личной причастности к вопросам сохранения мира;

- показать значимость благожелательного и взаимоуважительного отношения друг к другу для сохранения мира и согласия;

- развитие способности детей с ОВЗ к установлению причинно-следственных связей и отношений;

- воспитание чувства ответственности и единения с миром, природой, другими людьми, восприятия себя как части целого мира, Вселенной.