Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий общешкольного праздника "День-Ерундень" (1 апреля)

Сценарий общешкольного праздника "День-Ерундень" (1 апреля)

Скачать материал


ГУ «Железнодорожная средняя школа»


Общешкольное мероприятие


ШКОЛЬНЫЙ ПРАЗДНИК

1 АПРЕЛЯ

«День Ерундень»




Авторы: Труховская Ж.А., зам. директора по ВР,

Зайцева Н.И., учитель информатики

























ХОД ПРАЗДНИКА


«Смейся с нами,

смейся как мы,

смейся громче (лучше, задорней, веселее) нас»!


На стене висят плакаты, на которых написаны пословицы и поговорки, афоризмы. Эмблема - улыбка.

1. Кто людей веселит, за того и свет стоит.

2. Кто умеет веселиться, тот и горя не боится.

3. Смех - великий лекарь.

4. Поспешишь - людей насмешишь.

5. Интересны все жанры, кроме скучного.

6. Продолжать смеяться легче, чем окончить смех.

7. Слезы вместе, смех пополам.

8. Хочешь выглядеть умней, рядом умных не имей.

Украшение школы:

I. При входе плакаты, приветствия, следы.

- Без улыбки не входи в школу

Чучело со стрелками

- направо пойдёшь – буфет найдёшь

- налево пойдёшь – поешь и попьёшь

- прямо пойдёшь – со смеха помрёшь

- домой пойдёшь – с тоски помрёшь

II. На стенах мемориальные таблички.

Они развешиваются в разных местах школы. С такими примерно текстами:

- “В этом классе 3 года сидел и считал ворон Коля Иванов”

- “Стоя на этом месте 14 марта 2008 года Рустем Ещанов чуть не умер от смеха”

- “Об этот угол стукнулся и ушиб ногу 24 сентября прошлого года Богдан Труховский”.

- “Здесь выпускником школы Евгением Курмановым была потеряна монета денежной стоимостью 1 тенге, она не найдена до сих пор”.

- “Здесь произошла битва титанов Быстрова Антона и Маши Чаркиной. В битве использовались учебники по математике, русском и других многозначащих предметов”.

- “С этого места стрелял с рогатки Андрей Лефков 20 сентября 2005 года”.

- “Здесь сломала каблук Жанна Анатольевна 15 марта 2009 года”.

3. Надпись над скамейкой:

- “Сядь, отдохни, в ногах правды нет!”.

4. Надпись около урны:

- “Урна твой лучший друг, не плюй в неё”.

5. Надпись на дверях в столовой:

- “Ешь морковку, лук, чеснок будешь, ловок, как игрок”.

6. Меню в буфете:

- “Не любо – не кушай,

А шутить не мешай”.

Первое блюдо:

- Щи нанай – да опа (блюдо нанайской кухни)

Второе блюдо:

- Птица неизвестная жаренная.

- Пельмени ручной лепки, скульптура неизвестного.

Салаты:

- Салат из свежих листьев.

- Помидоры из салата мытые.

Напитки:

- Гоголь – рогаль.

- Тургенев – мургенев.


I. Вход в школу осуществляется по входным билетам, которые любезно раздают учащиеся, ответственные за проведение первоапрельского праздника. Плата за входной билет – улыбка. На каждом билете написан анекдот с веселыми рисунками, соответствующий возрасту (для учащихся начальных классов, для школьников среднего звена, для старшеклассников и учителей). Билет рекомендуется сохранять до конца дня, так как выйти из школы можно будет только при его наличии.

Прежде чем получить входной билет, необходимо преодолеть препятствие: в дверях двое учащихся на уровне пояса держат растянутую резинку. Все, кто захочет войти в школу, вынуждены либо пролезть под резинкой, либо перешагнуть через неё. Кто не может выполнить ни то ни другое, рассказывает небылицу, которая произошла с ним по дороге в школу.


II. Работа первоапрельского пресс-центра


Здесь же, у входных дверей, работает школьный пресс-центр. Корреспонденты школьной газеты «Наш мир» берут интервью у учителей и учеников, входящих в школу (запись производится на диктофон или магнитофон), фоторепортер делает интересные снимки.

Вопросы интервью:

– Какое сегодня число?

С каким настроением вы пришли в школу в первый день последней четверти?

Успели над кем-нибудь пошутить?

Подшутил ли кто-нибудь над вами?

Над кем вам хотелось бы подшутить больше всего?

Самая смешная или неожиданная первоапрельская шутка…

Самые интересные ответы будут зачитаны на заключительной линейке и помещены в первоапрельский спец. выпуск школьной газеты «Наш мир» в конце рабочего дня. Там же будут напечатаны наиболее интересные фотографии.

III. Первоапрельская линейка

1. Традиционный отчет дежурных за прошлую неделю (проводится в шутливой форме).

2. Выговор на первоапрельской линейке объявляется:

дежурной, подающей звонки на урок, т.к. по ее вине опоздавшие не успели вовремя попасть на занятия;

администрации школы за то, что в течение всей недели на маршрут не вышел коридорный транспорт, и детям пришлось передвигаться с этажа на этаж по перилам;

некоторым учителям, не выставившим в течение недели ни одной пятерки ученикам.


3. Завуч школы зачитывает приказ:

ПРИКАЗ по ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ от 2 апреля 2010 года:

1. 2 апреля считать Днем смеха.

2. Всех людей, имеющие при себе скучающий или грустный вид, признать нарушителями дисциплины и порядка.

3 Полученный при входе билет хранить до конца дня, т.к. только при его наличии можно покинуть стены школы.

4. Рекомендуется дежурному классу не записывать замечания:

а) странно одетым людям;

б) быстро передвигающимся;

в) громко смеющимся.

5. На переменах всем настоятельно рекомендуется активно участвовать в конкурсах, за что будет выдаваться вознаграждение (в особой первоапрельской валюте – дуралейчиках).

4. Ребята выступают с кричалками (Габидуллина Р., Рыкун Д., Мамбетов А., Кабидолдаев Ж.., Стежкин Ю., Выймов А. )

-Лицо без улыбки – ошибка,
да здравствует смех и улыбка!

- Все знают, что смех без причины
признак ума у мужчины!

- Не ради денег, не ради славы
а ради смеха, шуток и забавы!

- Заходите, торопитесь
разлюбезные друзья
отдыхайте, веселитесь
здесь скучать никак нельзя!


- У меня одна задача
до окончания века
веселить и радовать человека!


- Всех скучающих мы отсылаем обратно:
скучать можно дома
совершено бесплатно.

5. Юморинка (М. Чаркина)Добрый день, весёлый час!
Рада видеть вас у нас!
Вери гуд, салам алейкум,
Бона сэра, вас ист дас!

Да, в весёлый этот день
Шуточки – шутить не лень
Отменяем мы ученье,
Назначаем приключенья.

Что за жизнь без приключений –
Просто ужасть, а не жисть!
Я – весела Юморинка,
Мне попала в рот смешинка.

Ха-ха-ха, хо-хо-хо, хи-хи-хи.
Ну-ка дружно повтори.
К вам пришла я пошутить
И задания вручить.

И хотела бы я знать,
Как сегодня всех вас звать
Племена! Вы покричите
И названья огласите. (1А, 1Б,2А, 2Б и т. д.)

В перерыве от ученья ждёт вас
Много приключений: дискотека, весёлые задания на станциях, сюрпризы в комнатах.
Вы путёвку получите и по станциям идите. (Раздает маршрутные листы)

6. Слово предоставляется директору школы:

Директор: Ляюпоздра сав чаломне леднейпос вертичет!

Переводчик: Поздравляю Вас с началом последней четверти!

Директор: Риториятер совкласс етсясчит боднойчтво то грышейрозы!

Переводчик: Территория классов считается свободной от розыгрышей. На всей остальной территории вводится режим наибольшего благоприятствования шуткам и подковыркам.

Директор: Нейкали ченазакон.

Переводчик: Линейка закончена.


7. Для торжественного завершения школьной линейки приглашается Дурацкий оркестр. (Ребята из 5 класса выходят с кастрюлями, поварешками, ложками и создают сильный шум и топот).

Все классы расходятся по урокам . 1 урок – урок-розыгрыш. Учителя по жребию выбрали классы и пойдут на уроки-шутки. (Сценарии учителя готовят индивидуально).

8. На переменах - дискотека в актовом зале

Необычный танец:

Все хотя бы раз в жизни видели танец Маленьких Лебедей из балета П.И. Чайковского "Лебединое озеро". Как и положено в балете, этот танец исполняется на носочках. Попробуйте повторить этот танец, только обязательно станцуйте его:

– на пяточках;

– на внутренней стороне стопы;

– на внешней стороне стопы;

– на коленях.


Танцующие роботы:

Во всех фильмах роботы ходят, летают, почти везде стреляют. Но, пожалуй, нет ни одного фильма, в котором роботы танцевали бы. Покажите, как они могли бы это сделать. Станцуйте, как роботы...

– летку-енку;

– польку;

– рок-н-ролл;

– вальс;

– сиртаки.


Работа комнаты: “Путешествие вокруг света”, “Чудо из чудес”, “Красота спасёт мир”

1. “Путешествие вокруг света”

На столе стоит свеча. Распорядитель проводит пару вокруг стола и объявляет

Путешествие вокруг света окончено (свеча излучает свет)

2. “Чудо из чудес”

Надпись на двери: “Такого вы не увидите нигде – только у нас!”

В комнате появляется человек, который изображает глупую физиономию с высунутым языком и произносит слова:

“Простофиль таких не мало
Эта рожа повидала!
О том, что видел здесь, ни слова,
Дай разыграть теперь другого”

3. “Красота спасёт мир”.

На двери надпись: Вход бесплатный. С обратной стороны двери: Выход платный. Цена по договорённости.

Зеркало закрыто шторкой. Рядом надпись: “Дёрни за верёвочку, и ты увидишь самого красивого человека на земле”

9. Бег по станциям: “Весёлая нотка”, “Спортапрелька”, “Играйкино”, “Астрологический прогноз”.

Станции

1. “Играйкино”

а)“Загадки - шутки”

Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (спит)

Какой месяц короче других? (май – всего три буквы)

Чем оканчивается ночь и день? (мягким знаком “ь”)

Когда козе исполнится семь лет, что будет дальше? (пойдёт восьмой)

По чему люди ходят? (по земле)

Почему шляпу носят? (потому что она ходить не умеет)

По чему птицы летают? (по воздуху)

От чего гусь плавает? (от берега)

Почему кошка бегает? (потому что летать не умеет)

За чем вода в бутылке? (за стеклом)

За чем язык во рту? (за зубами)

Почему собака лает? (потому что говорить не умеет)

Когда машина едет, какое колесо у неё не крутится? (запасное)

Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)

Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может это быть? (может, так как собака сидит на земле на своём хвосте)

б) Представьте и мимикой, походкой, звуками изобразите:

- встревоженного кота;

- грустного пингвина;

- восторженного кролика;

- хмурого орла;

- разгневанного поросенка,

в) Пофантазируйте и изобразите движениями и мимикой:

- горячий утюг;

- будильник; чайник; телефон;

- кофемолку,

г) “Знайка-всезнайка!”

Как звали корову кота Матроскина? (Мурка)

Кто построил самый прочный домик из трёх поросят? (Наф-наф)

Какое любимое лакомство у Карлсона? (Плюшки)

Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)

Сколько ножек у сороконожки?(40)

Кто спас Муху – Цокотуху? (комар)

Сколько лет прожил старик со своею старухой “у самого синего моря”? (30 лет и 3 года)

2. “Весёлая нотка”

1. Игра “назови песню”

Ведущий предлагает по краткому содержанию угадать популярные песни:

- Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, жившие у немолодой женщины

(“Два весёлых гуся”)

- Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке, отмечая свой день рождения

(Песенка крокодила гены)

- Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого (В траве сидел кузнечик)

- Эта песня о том, как цвет волос может влиять на взаимоотношения людей

(Рыжий, рыжий, конопатый)

- Эта песня о животных, которые, несмотря на природную трусость, пошли ночью в лес, косить траву (Песня про зайцев)

2. Добавьте по одной ноте и прочтите получившиеся слова.

Ф

 

 

Г

А

А

 

 

Н

А

П

Ы

 

 

Й

 

 

З

О

Р

Х

И

 

 

К

 

 

К

Е

Л

Т

А

К

 

 

3. Загадки

В лесу вырезана,
Гладко вытесана.
Поет, заливается.
Как называется? (Скрипка)

Не возьмешь -
Она молчит,
Дунешь —
Сразу зазвучит. (Дудка)

Семь ребят на лесенке
Заиграли песенки. (Ноты)

Тянется, а не резина,
С клапанами, а не машина,
Песни поет, а не радио. (Баян)

Сам пустой,
Голос густой,
Дробь отбивает,
Ребят собирает. (Барабан)

У какого инструмента
Есть и струны, и педаль
Что же это? Несомненно
Это звонкий наш... (Рояль)

4. Представьте, что вы - животные, которые любят музыку, и песню "Солнечный круг" хором:

- прогавкайте;

- промяукайте;

- промычите;

- прокудахтайте и прокукарекайте;

- прокрякайте.

5. Исполните песню "В лесу родилась елочка", словно вы:

- хор военных:

- хор детского сада;

- хор оперного театра;

- хор пенсионеров.

3.Станция «СПОРТАПРЕЛЬКА»

Классам вручаются надписи о правилах и порядке построения, например:

построиться в порядке увеличения размера обуви;

построиться по длине волос;

построиться в алфавитном порядке

построиться по длине обуви и т.д.

Конкурс «Щеголь».

Сейчас я приглашаю двух юношей (выходят). Для вас конкурс «Щеголь!» Нужно как можно быстрее в боксерских перчатках повязать косынку.

Конкурс автолюбителей.

Сейчас вы все увидите, что девушки — «классные водители» автомобилей. Как видите, к машинкам привязаны нитки абсолютно одинаковой длины, вам нужно намотать нитку на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку, причем машина должна двигаться строго по намеченной дороге — линии.

Победителю вручаются «водительские права».

Игра «Зомби»: по одной руке у двух участников (у одного – правая, у другого – левая) связаны вместе. Двумя свободными руками надо выполнить задание: вдеть нитку в иголку, сделать конвертик из бумаги, завязать шнурок и т. д.

Состязание «Длинная веревочка». 2 команды по 10 участников из своих вещей связывают канат (используются шнурки, шарфы, другие вещи членов команды)

Конкурс «Веревочка»

Каждой команде дается веревка. По сигналу каждая команда как можно быстрее должна протянуть ее через свою одежду (рукава).

4. Станция «Астрологический прогноз»

Алиса: “Я умею угадывать прошлое, настоящее, будущее. Вот послушайте о себе: “В прошлом вы стояли перед дверью, сейчас вы стоите передо мной, а в будущем вернётесь веселиться дальше”.


Оксана: Овен: Вы – утюг.
Со стороны часто кажется, что все у вас идет очень уж гладко. Но только вы знаете до какой температуры приходится накалиться, чтобы создать эффект этого "гладкого" скольжения. Можно только позавидовать тому упорству и целеустремленности, с которой вы отутюживаете до нужного состояния данную вам действительность- часто мятую и неприглядную. Зато как она преображается после вашего вмешательства, гора скомканного материала становится аккуратной свежевыглаженной стопкой. Этот мир был бы намного лучше, если бы таких преобразователей к лучшему стало больше!

Телец: Вы -  чайник.
Если бы это был мебельный гороскоп, вы без сомнений, были бы диваном -надежный, основательный, но вас всегда можно положиться. Но вы чайник, не подумайте плохого, у нас это звучит гордо. Вы, как самовар, всегда во главе стола, все вокруг вас крутится. Чаю всем по десять раз на дню хочется, и все к вам. Чашки у всех маленькие и пустые, а вы большой и полный, вот и наполняете пустоту смыслом, закон природы, так сказать. Да еще все под крышку норовят заглянуть, не понимают, что вода не закипит раньше, чем она закипит. Мысль, в общем-то, нехитрая, но иным стаканов семь надо чаю налить, прежде чем они додумаются. Вам, конечно, не жалко, но воду в чайник все-таки надо вовремя подливать, а то спираль сгорит.

Близнецы: Вы -  компьютер!
Причем с полной комплектацией: и процессор у вас умный, и монитор четкий, и клавиатура эргономичная. Вы вмещаете и обрабатывайте сложнейшую информацию, когда поставлена такая задача, но чтобы ее поставить, нужна мышка. Компьютер без мышки-самоценная система, но пользоваться ею невозможно. Мышка- это подход к компьютеру. Вообще, конечно, можно любую воткнуть и худо-бедно пользоваться, но ваши системы быстрее и лучше откликаются на тонкое оптическое управление.

Рак: Вы -  газовая плита.
О-о-очень хорошая плита. Всех кормите, снабжаете, обеспечиваете, обо всем печетесь, о каждом беспокоитесь, все в вашем доме вертится вокруг вас. В вас вся теплота и душевность, но, бывает, вы сами себя спросите:"Что ж это я все пеку и пеку, а жить-то когда?". И тут сами себе отвечаете:"Плита я, потому и пеку, доля моя такая- всю жизнь "на хозяйстве". Иногда вы начинаете сильно чадить, и это серьезное испытание для всех, в том числе и вас. На самом деле все не так уж плохо, просто вам вытяжку себе "надобно присесть", и это не прихоть, это необходимость и для вас, и для окружающих.

Арина: Лев: Вы -  пылесос
Вы затмеваете все звуки этого мира, по сравнению с вами все остальные неслышны и незначительны. Мощной струей свежего воздуха сметаете пыль и рутину, можете всколыхнуть любое болото, раскрасить все вокруг яркими красками. Вы сгусток целенаправленной энергии, и способны очень многое втянуть в этот бурный круговорот, в том числе и то, что вам совсем не нужно. Вы с одинаковым энтузиазмом беретесь за любое дело, будь оно размером с булавку и со шкаф. Научитесь не расстраиваться, что не можете втянуть в себя шкаф, лучше подумайте: оно вам надо?

Дева: Вы  - видеокамера
Внимательно смотрите на этот мир, все замечаете и записываете, и выдаете в проанализированном, оцифрованном виде. Да, это умный приборчик, однако неправильно думать, что он лишь фиксирует происходящее. О, нет! Чувствительная оптика видеокамеры способна самым чудесным образом преобразить действительность, причем как в лучшую, так и в худшую сторону. Есть люди, которых видеокамера не любит и категорически не хочет снимать красиво, но есть и другие- и они счастливцы. Если уж камера кого полюбит, то, как минимум, в два счета сделает звездой.

Весы: Вы  - магнитола
Стрелке весов скучно показывать банальное количество килограммов, гораздо веселее блуждать по частотам FM- станций. Какой огромный мир лежит в вашем диапазоне, сколько чувств, мыслей, и мелодий он вмещает! И как же трудно выбрать всего одну станцию. А выбрать надо, потому что ваши метания между частотами сопровождаются жутким шумом и треском. С другой стороны, лучше пять минут потрещать и потом хорошую музыку слушать, а это всегда очень кстати. Вас любят, с вами все ярче и острее, радость полнее и веселье безудержнее, даже грустить рядом с вами приятнее.

Скорпион: Вы -  комбайн
Способны в пух и прах искрошить все, что угодно, сопротивление бесполезно, ведь вам "по зубам" все, за исключением бетона. Вы хотите реальной власти над миром и понимаете, что без разрушительной силы достичь ее еще никому не удавалось. Таково устройство этого мира: на пути созидания есть этап разрушения, а созидание- это вторая часть вашей натуры, и второй этап приготовления блюда из нашинкованных, наструганных, перекрученных комбайном ингредиентов.

Алиса: Стрелец: Вы -  телевизор.
И не только потому, что вы так же, как телевизор, излучаете тепло и светитесь изнутри. Главное, вы щедро делитесь с окружающими всем, что у вас есть. Вы отдаете себя людям. Но, правду говорят, не делай людям добра, не увидишь зла. Люди могут ругать вас и считать источником бед. Вы говорите им, что всего лишь отражаете реальную картину мира, а в ответ слышите, что все происходит наоборот - мир создается по образу и подобию того, что вы показываете. Кто же прав, кто кем управляет? Пожалуй, только вы знаете правду.

Козерог: Вы -  холодильник
Важный и основательный, ключевая фигура не только в кухне, но и во всем доме. Вы хоть и холодильник, а душу греете. Невозмутимый и строгий, по вашему виду трудно догадаться, что же у вас внутри. А там, сами знаете, то рябчики с ананасами, то пара жухлых яблок, а то и вовсе пусто. В случае с холодильником как никогда справедлива философская фраза Карлсона: "Здесь ничего нет, и здесь никогда ничего не будет, если вы сюда ничего не положите!".

Водолей: Вы -  стиральная машина.
Не потому, что в стиральную машину тоже льют воду, а потому что с такой же серьезностью и скрупулезностью подходите к любому делу, которое в вас "зарядят". Такую дотошность, помноженную на мощь вашей натуры, способен вынести только крепкий материал, ткань потоньше вы можете истрепать до нитки. Старайтесь сдерживать свой напор, контролируйте себя - бывает все уже чистое, а вы полощете и полощете. Научитесь выбирать нужную программу, по случаю применяйте короткий цикл или режим деликатной стирки.

Рыбы: Вы -  сотовые телефоны
Вы так же, как сотовая трубка, на первый взгляд спокойны и никого не трогаете, лежите где-нибудь "в уголку", но только до тех пор, пока по вам не начнут "звонить". Во включенном режиме вы пропускаете через себя огромное количество информации, в том числе лишней, ненужной. Но поскольку вы телефон, вы часто не можете сами выбирать, с кем говорить. Довольно быстро разряжаетесь и нуждаетесь в подключении к аккумулятору. Зато вы, как и сотовые телефоны, постоянно совершенствуетесь и в каждый новый этап в вашей жизни входите моделью новой линейки.

10. Заключительная линейка.

Объявление благодарности ребятам, которые помогали провести День дикаря. Награждение самых активных классов.

Для завершения Дня Дикаря приглашаются девочки 8 класса с показом школьной моды.


Для оформления школы:

Смешные замечания в школьных дневниках

Ув. родители! Подстригите своего ребёнка. Хочется посмотреть ему в глаза.

Абсолютно не знает Пушкина! Уважаемые родители! Прошу познакомить!

Ваш ребёнок пропустил субботнюю дискотеку! Разберитесь!

Математика – 1, Химия – 1, Русский язык – 1, География – 1, ИТОГО: 4 (хорошо).

Обратите внимание на внешний вид дочери. Черное с зелёным уже не носят, линию талии надо опустить!

Бегали на уроке физкультуры!

Разговаривал на русском языке!

Кувыркалась без мата. Родители, примите меры!

Ударил товарища портфелем по голове. Тов. родители! У Вашего сына слишком тяжёлый портфель, проследите за отсутствием лишних книг!

Мешает вести урок собственным мнением.

Подбила класс съесть коллекцию семян в кабинете биологии!

На уроке не слушает, просто ляжет на парту и лежит.

Родители, обратите внимание! Ребенок морально пуст!

Даша и Оксана нарисовали карты и играли в них. Примите меры!

Хрюкает на уроке.

Подралась с одноклассником в женском туалете!

Не знает где левая нога.

Весь урок не вылезал из портфеля.

Высморкался в рисунок товарища.

Поет на уроках, мотивируя тем, что хочет стать оперной певицей.

Не показывает учителю тетрадь по чистописанию!

На уроке ботаники съел наглядное пособие. Тов. родители, давайте деньги ребёнку на завтрак!

Двусмысленно смотрит на доску.

Огрызался вместе с учителем.

Из школьных сочинений:

Через несколько лет я опять оказался в том доме. В кровати лежал все тот же старик.

У него карие глаза, тёмные волосы, а ещё он очень красивый, богатый и модный.

Но в конце концов Оксана влюбилась в Вакулу как-то ночью.

У героев народных сказок жены их любили с начала или середины сказки.

(Последнее предложение в сочинение) У меня больше просто нет слов.

Глаза у него были голубые, брови белоусые.

Знания - это всё, что скапливается в голове.

Если учиться, мы сможем стать людьми.

Наступила золотая весна.

Потом я начинаю изучать знания. Когда я узнаю много знаний, я иду домой.

Однажды утром я проснулся.

Шерсть у него была блестящая, мускулы свисали.

Шерсть у него густая, и не укусишь.

Мужчина воскликнул мелким баском.

Сел, облокотившись на свои тёмные руки.

Летние штаны в местах были протёрты.

Мужчина был сутуловатого роста.

Бим долго бежал по лесу за поездом.

Пес посмотрел на неё, скульнул, и она все поняла.

У меня появилась мысль, что у него есть мать.

Рост мальчика был около 5-6 лет.


Инвентарь:

1. 2 пары боксерских перчаток, 2 косынки

2. 3 машинки, 3 катушки ниток, 3 карандаша

3. 3 косынки, бумага (20 листов)

4. 2 мотка веревки

5. 4 грамоты

6. «Водительские права»

7. Свеча с подсвечником

8. Зеркало и штора

9. Ширма



Используемые интернет ресурсы:

doshkolnik.ru/1-aprelya.html

www.prazdnik.by/content/11/190/

www.teatrbaby.ru/scenarnaya/1_aprel.htm

1apr.best-party.ru/

www.club.ru/articles/at_leisure/1april/scenar/scen2











Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий общешкольного праздника "День-Ерундень" (1 апреля)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 796 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2015 2362
    • DOCX 90.5 кбайт
    • 54 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Труховская Жанна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Труховская Жанна Анатольевна
    Труховская Жанна Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 14954
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 404 человека из 63 регионов

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 52 регионов

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе