Сценарий Осеннего бала 4 класс
Предпросмотр материала:
Сценарий «Осеннего бала»
В 4 – х классах
Все сидят на своих местах, звучит вальс, выходят ведущие. - Фанфары
Ведущий 1
Уходит тихо Лето,
Одетое в листву,
И остается где-то
Во сне иль наяву?
Ведущий 2
И ручеёк
стеклянный,
И тёплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля.
Ведущий 1
Приходит тихо
Осень,
Одетая в туман,
Она дожди приносит
Из зарубежных стран.
Ведущий 2
И листьев жёлтый ворох,
И аромат лесной.
Осенний бал весёлый
Несёт она с собой.
Ведущий 1
Листик жёлтый, листик красный на дорожку упадёт.
Это значит, это значит осень в гости к нам идёт.
Ведущий 2
Да, осень — самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся — не налюбуешься!
Ведущий 1
Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть,
Замешкалась немножко?
Давайте осень позовем,
"Осень, тебя мы в гости ждем".
А ну-ка, дружно!
Все:
"Осень, тебя мы в гости ждем".
(Звучит музыка выходит Осень – Осенний блюз)
Осень:
Как вы славно веселитесь!
Здравствуйте, друзья,
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.
Ведущий 2:
В платье золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Открывает бал.
И возникает словно волшебство
Осенних красок и нарядов колдовство.
Ведущий 1:
Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами,
И даришь нам такую щедрость красок.
Любуемся красой осенних сказок.
Все ведущие:
И вот мы здесь. Сверкает зал.
Теплом согреты лица.
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
Ведущий 1
И открывает наш сегодняшний бал гордый и величественный Гранд марш.
Ведущий 1
(после танца) а теперь просим 4 А занять свои места.
Ведущий 2
Сегодня мы окунемся с вами в прекрасный, тонкий, грациозный мир музыки и танца.
Ведущий 1:
С особым удовольствием представляем вам хозяйку сегодняшнего бала – педагога дополнительного образования, учителя ритмики и хореографии, руководителя детского танцевального коллектива «Сувенир» школы № 94 Ирину Александровну Серебрякову.
(Звучит музыка выходит Серебрякова И.А) – Г.В.Свиридова- вальс
Ведущий 2
На наш бал приглашены почетные гости:
1) Заместитель директора по учебно-воспитательной работе муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № ____ , ФИО
2) Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ФИО
Ведущий 1
А так же на наш бал приглашены классные руководители:
4 «А» класс Сенюрина Галина Константиновна
4 «Б» класс Коверигина Лариса Васильевна
4 «В» класс Киселева Мария Сергеевна
4 «Г» Трутнева Татьяна Петровна
Ведущий 2
И хореографы, постановщики танцевальных номеров:
ФИО
Ведущий 1
ФИО хореографов постановщиков
Ведущий 2
На первый взгляд, такой обычный вечер,
Который всем, возможно, принесет
Знакомство, радость, отдых нашим чувствам.
А, главное, даст повод показать
Всю прелесть танцевального искусства.
Бал – это бал и нужно танцевать.
Томить не станем долго вас.
Объявим старый добрый вальс.
Ведущий 1
Встречаем вальс в исполнении 4 «Г» класса. После танца – ПРОСИМ ЗАНЯТЬ СВОИ МЕСТА.
Ведущий 2
А следующий танец посвящается нашим благородным рыцарям, мужественным воинам. Отдавая честь прошлым и будущим заслугам они и их спутницы приглашаются на торжественный танец в исполнении 4 «В» кл «Маршрим».
Ведущий 1
Какой же гордый и величественный танец, да Татьяна?
Ведущий 2
Да, Юлия. Но я хочу представить не менее величественный танец. Уважаемые дамы и господа, я объявляю следующий танец.
Пусть вновь соединяет вас
Старинный танец па-де-грас!
В исполнении 4 «Б» класса.
Ведущий 1
Танец сочинен в 19 – начале 20 веков и до недавнего времени был одним из популярных бальных танцев.
Простота и изящество падеграса обеспечили ему долгую жизнь. Он очень логичен по построению и вырабатывает хорошую манеру и умение держаться в паре. Само название диктует грациозный характер танца. Движения его неторопливы, все остановки фиксируются.
Ведущий 2
Молодцы ребята! Просим вас проводить своих дам и занять свои места.
Ведущий 1
Наступает пора одеть маски и отдаться во власть зажигательных танцев. Объявляется бал маскарад.
(звучит музыка)-Маскарад
Ведущий 2
Сегодня у нас не просто бал, а вечер по заказу! Да и как ему не быть добрым, если это первый бал в этом учебном году.
Ведущий 1
Вокруг столько радостных и улыбающихся лиц.
Ведущий 2
С чем у вас связывается слово бал? Со сказкой? Должно быть вы любили в детстве сказки! Вы правы, т.к бал это время волшебства.
Ведущий 1
Осенний бал – это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость.
Ведущий 2
Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят своё искусство, композиторы – музыку, поэты – песни, природа – свою красоту, а учащиеся начальных классов дарят свой танцевальный подарок.
Ведущий 1
В начале нашего праздника участники 4 «А» класса открыли наш бал танцем «Гранд марш».
Ведущий 2
Какой гордый и величественный танец? Не правда ли?
Ведущий 1
Да! Но сейчас для нас этот же класс исполнит танец под названием «Хуторок».
Ведущий 2
Молодцы ребята! Просим занять свои места.
Ведущий 1
Герои дамских сновидений
Дворцы свершении и побед
Гусары, первые в сражении
И на балу им равных нет!
Приветствуем 4 «Г» класс ГУСАРСКИЙ ТАНЕЦ.
Ведущий 2
А я знаю, что это не единственный танец, который ребята приготовили для сегодняшнего вечера.
Ведущий 1
Да? А какой еще танец?
Ведущий 2
Сейчас для нас 4 «В» класс исполнит очень забавный и веселый танец «ВЕСЕЛЫЙ ПЕРЕПОЛОХ»
-молодцы ребята, хорошо станцевали. Просим занять свои места.
Ведущий 1
Сколько танцев придумано за года,
И еще придумают сколько,
Но самым веселым на все времена
Все равно останется полька!
Ведущий 2
Юлия, тебе понравилась полька в исполнении 4 «Б» класса?
Ведущий 1
Да, очень понравилась. Ребятам пришлось постараться, чтобы наш бал сегодня состоялся.
Ведущий 2
(звучит музыка)Patricia Kass
Слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Екатерине Вячеславовне Слуховой и Марии Александровне Власовой.
Ведущий 1
(звучит музыка) Patricia Kass
Предоставляется слово хозяйке сегодняшнего бала – педагогу дополнительного образования, учителю ритмики и хореографии, руководителю детского танцевального коллектива «Сувенир» школы № ФИО(говорит)
Ведущий 2
(звучит музыка) Patricia Kass
Ведущий 1
Слово предоставляется родителям участников бала.
(говорят)
Ведущий 2
Закончен бал, увы - увы…
В чудесный мир попали мы!
Но даже в сказках есть финал
И снова он счастливым стал
Ведущий 1
Вы здесь нашли себе друзей
И каждый стал чуть – чуть светлей
И на себя взглянули мы
С другой немного стороны
Оба ведущих
Давайте все это беречь
Удачи вам, до новых встреч!
Ведущий 2
А сейчас мы просим каждый класс пройти в свой кабинет, где вас будет ждать Аля – фуршет.
Провожаем 4 «Г» класс, за ним уходит 4 «А» класс, затем 4 «Б» класс и 4 «В» класс.
(спокойная мелодия) Осенний блюз
Краткое описание материала
- Мероприятие проводиться в период "Золотой осени"
- Участиники - учащиеся 4 классов
- Цели:
- Воспитать любовь к прекрасному, е природе, Родине.
- Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Сценарий Осеннего бала 4 класс
Краткое описание материала
- Мероприятие проводиться в период "Золотой осени"
- Участиники - учащиеся 4 классов
- Цели:
- Воспитать любовь к прекрасному, е природе, Родине.
- Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 294 человека
- Сейчас обучается 54 человека из 29 регионов
- Курс уже прошли 930 человек
- Сейчас обучается 258 человек из 51 региона
- Курс уже прошли 1502 человека
- Сейчас обучается 286 человек из 47 регионов
- Курс уже прошли 366 человек
- Сейчас обучается 93 человека из 30 регионов
- Курс уже прошли 117 человек
- Сейчас обучается 53 человека из 18 регионов
Курс повышения квалификации «Бизнес-планирование: содержание и анализ»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 55 человек
- Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
- Курс уже прошли 14 человек
- Курс уже прошли 27 человек
- Курс уже прошли 212 человек
- Сейчас обучается 324 человека из 54 регионов
Психология мышления, воображения, речи и внимания: теоретические основы
Финансовая грамотность в системе образования: подходы, содержание, организация
История этикета и правила поведения в современном обществе
Семейные кризисы и конфликты
Искусство видеомонтажа: создание качественного контента
Маркетинг услуг: специфика, исследования и управление
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
