339795
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ 9-11 КЛАССОВ

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ 9-11 КЛАССОВ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifСценарий Осеннего бала в 9-11 классах (дата проведения-18.10.2014г.)

Оформление: затемнение, бумажные листья, цветы, шары. Одежды для сказки «Репка»,листы А4-4 штуки,фломастеры,

Место проведения: актовый зал

..Музыка

Вед1: - Дамы и господа!

Вед2:Судари и сударыни!

Вед1: Мы рады приветствовать всех вас на нашем празднике! Не стесняйтесь, будьте как дома, но не забывайте, что вы в гостях у школы.

Вед2: Осень нас к себе на бал нынче пригласила. 
Чтоб никто не опоздал осень попросила. 
Вед1 - Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу? 
С делами, может быть, замешкалась немножко? 
Вед2:Давайте осень позовем, "Осень, тебя мы в гости ждем". 
А ну-ка, дружно 
все: "Осень, тебя мы в гости ждем". 

..Музыка( выход осени)
Осень: Я – Осень золотая, 
Поклон вам мой, друзья! 
Давно уже мечтала 
О встрече с вами я. 
Вед2: В платье золотистом 
Осень к нам явилась в зал, 
Как прекрасная царица – 
Открывает бал. Осень, займите ваш трон!
(садится на трон)

И вот мы здесь. Сверкает зал. 
Теплом согреты лица. 
Пришла пора открыть наш бал 
И в танце закружиться. 

../МУЗЫКА- вальс/


Вед2: Милая осень, наши дамы и господа желают Вам доброго, зажигательного осеннего вечера!1 конкурс «Давайте познакомимся!»- домашнее задание.

Каждая команда придумала свое «осеннее» название и защиту.

Вед1:Но мы должны представить вам многоуважаемое жюри: ………………………..

Предоставляем слово нашим командам!

(выступление команд по жеребьевке)

Вед1: Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами, 
И даришь нам такую щедрость красок.

Вед2: 2 конкурс под названием«Осень-краса» (конкурс юных художников)

 За одну минуту 4 участника поочередно должны нарисовать портрет нашей Осень – красы!

Вед1:Раз, два, три…Начали, юные художники!

..МУЗЫКА (выполняют работу)

Вед2:Дорогая Осень, посмотри на работы наших молодых художников, оцени их! Вам нравится? (осень отвечает) за сценкой- подготовка к сказке «репка»

Осень: Есть зарядка для ног, для рук, даже для хвоста, а у нас зарядка для ума.

Итак, 3 конкурс «Разминка». Я задам каждой команде вопросы, а вы попробуйте ответить.

  1. 10 морковок весят 600 гр., 8 свёкл – 2 кг, 4 брюквы – 1,5. Сколько весит килограмм селёдки.(1 кг)

  2. Летела стая гусей. Один позади и два впереди, один между двумя и три в ряд. Сколько их было? (3 – летели один за другим)

  3. В автобусе ехало 50 человек; на остановке 7 человек вошло, 3 вышло; на следующей вошёл 1, а вышло 4; на следующей – 5 вошло, а вышло 8; на следующей – вышло 15, а вошло 2. Сколько остановок сделал автобус?(4 остановки)

  4. Пять землекопов за пять часов выкопали пять метров канавы. Сколько землекопов за сто часов выкопают сто метров канавы? (5)

  5. Вопрос для всех: Сколько концов у пяти палок? А у пяти с половиной? (10, 12)


2 вед. Все устали от сложнейших задач.

1 вед. Молодцы команды! В вашу честь посмотрите народную осеннюю сказку «Репка» на современный лад. (вед2Читается сказка «Репка»,одежды для репки, деда, бабки, внучке, собачке, кошке, мышке) Дед говорит-«таакс», репка «оба-на»,бабка- «кушать подано! кушать подано!», внучка- «Привеет!», жучка- «Рад служить!», кошка- «Ну как же без меня! Ну конечно же я!», мышка- «Ес!»

1 вед. А сейчас мы поиграем в «Осенний телефон». Игра оценивается жюри!

3 участника с одной команды приглашаются на сцену! Команда становится в колонну. Ко мне поворачивается только капитан, другие участники отворачиваются. Капитану показывается записка со словом, которое он должен показать только с помощью жестов, мимики. И так по цепочке. Последний в команде называет слово, которое дошло до него.

(слова : гусь, свинья, обезьяна, баран)

2 вед. На осенний бал нужно приходить в соответствующем наряде, и команды продумали этот вопрос. Итак, следующий конкурс «Осенний наряд».

Готовы наши команды? И мы приглашаем вас на осенний показ мод.

Слово нашим модельерам. (команды представляют свои модели)

..Музыка

1 вед. На показе мод мы побывали, а теперь мы приглашаем вас в театр.

Каждой команде предлагается отрывок, который они должны оживить.

«Артистический конкурс» 2 вед. (читает вслух каждой команде)

  1. Отговорила роща золотая

Берёзовым, весёлым языком,

И журавли, печально пролетая,

Уж не жалеют больше ни о ком.

Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник –

Пройдёт, зайдёт и вновь оставит дом.

О всех ушедших грезит конопляник

С широким месяцем над голубым прудом.

  1. Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем – совсем немного

Ждать зимы седой осталось.

  1. Мчатся тучи, вьются тучи,

Невидимкою луна

Освещает снег летучий;

Мутно небо, ночь мутна.

Еду, еду в чистом поле;

Колокольчик дин-дин-дин…

Страшно, страшно поневоле

Средь неведомых равнин!

  1. Вьюга злится, вьюга плачет;

Кони чуткие храпят;

Вон уж он далече скачет;

Лишь глаза во мгле горят;

Кони снова понеслися;

Колокольчик дин-дин-дин…

Вижу: духи собралися средь белеющих равнин.

Бесконечны, безобразны,

В мутной месяце игре

Закружились бесы разны,

Будто листья в ноябре.

2 вед. У наших участников было домашнее задание – приготовить осенний букет и рассказать о нём.Слово нашим участникам.

( участники защищают букеты).

1 вед. А сейчас мы окажемся с вами на осенней танцплощадке.

Конкурс «Потанцуем!» От каждой команды приглашается любая пара.

(после выхода участников)

2 вед. -Объявляется картофельная ламбада. Пары танцуют на осенних листах с картофелиной между лбами. Каждый раз лист уменьшают, и пары продолжают танцевать. Победит та пара, которая справиться с заданием.

..Музыка

1 вед. Дамы и господа! Вы уже долго у нас танцуете и видимо, научились этому неплохо. Объявляется последний танец, который выявит лучшую танцевальную пару. Маэстро музыку! …..Музыка

1 Вед: Спасибо тебе, осень, за красоту твою, за яркость красок, за бал, который ты для нас сегодня устроила. А мы на прощание хотим подарить тебе скромный подарок.
(танец 9 «а» класса)

2 вед. Пришло время подводить итоги (слово жюри)

  • объявляется лучшая танцевальная пара – награждение;

  • объявляется лучшая команда – награждение.

Осень: Спасибо вам, дорогие гости, за то, что пришли на мой бал. 
И пожелать быть здоровыми, сильными и веселыми. 
До новых встреч!


Вместе: А теперь танцуют все!








































Вед2:Дорогая Осень, посмотри на работы наших молодых художников, оцени их! Вам нравится? (осень отвечает) за сценкой- подготовка к сказке «репка»

Осень: Есть зарядка для ног, для рук, даже для хвоста, а у нас зарядка для ума.

Итак, 3 конкурс «Разминка». Я задам каждой команде вопросы, а вы попробуйте ответить.

  1. 10 морковок весят 600 гр., 8 свёкл – 2 кг, 4 брюквы – 1,5. Сколько весит килограмм селёдки.(1 кг)

  2. Летела стая гусей. Один позади и два впереди, один между двумя и три в ряд. Сколько их было? (3 – летели один за другим)

  3. В автобусе ехало 50 человек; на остановке 7 человек вошло, 3 вышло; на следующей вошёл 1, а вышло 4; на следующей – 5 вошло, а вышло 8; на следующей – вышло 15, а вошло 2. Сколько остановок сделал автобус?(4 остановки)

  4. Пять землекопов за пять часов выкопали пять метров канавы. Сколько землекопов за сто часов выкопают сто метров канавы? (5)

  5. Вопрос для всех: Сколько концов у пяти палок? А у пяти с половиной? (10, 12)



2 вед. Пришло время подводить итоги (слово жюри)

  • объявляется лучшая танцевальная пара – награждение;

  • объявляется лучшая команда – награждение.

Осень: Спасибо вам, дорогие гости, за то, что пришли на мой бал. 
И пожелать быть здоровыми, сильными и веселыми. 
До новых встреч!


















«Артистический конкурс» - отрывок, который они должны оживить

  1. Отговорила роща золотая

Берёзовым, весёлым языком,

И журавли, печально пролетая,

Уж не жалеют больше ни о ком.

Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник –

Пройдёт, зайдёт и вновь оставит дом.

О всех ушедших грезит конопляник

С широким месяцем над голубым прудом.


«Артистический конкурс» - отрывок, который они должны оживить

  1. Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем – совсем немного

Ждать зимы седой осталось.


«Артистический конкурс» - отрывок, который они должны оживить

  1. Мчатся тучи, вьются тучи,

Невидимкою луна

Освещает снег летучий;

Мутно небо, ночь мутна.

Еду, еду в чистом поле;

Колокольчик дин-дин-дин…

Страшно, страшно поневоле

Средь неведомых равнин!


«Артистический конкурс»- отрывок, который они должны оживить

  1. Вьюга злится, вьюга плачет;

Кони чуткие храпят;

Вон уж он далече скачет;

Лишь глаза во мгле горят;

Кони снова понеслися;

Колокольчик дин-дин-дин…

Вижу: духи собралися средь белеющих равнин.

Бесконечны, безобразны,

В мутной месяце игре

Закружились бесы разны,

Будто листья в ноябре.


Это не только обожаемый цветок осени, но и любимый цветок солнца.

От рассвета до заката просит солнце, чтобы он улыбался ему. Потому что, он самый заботливый для своих детенышей-семечек. Как вы думаете, что это за цветок солнца? … Конечно же – это подсолнух!

































Оценивание работы команд


1 конкурс. «Давайте

познако

мимся!».


2 конкурс «Осень-краса» (конкурс юных художников)


3 конкурс «Разминка».

4 конкурс «Осенний телефон».

5 конкурс

«Осенний наряд».

6 конкурс

«Артистический конкурс»



7 конкурс

«осенний букет»

8 Конкурс «Потанцуем!»

лучшая

танцеваль

ная

пара

итого

9 а кл.











9б кл.











10 кл.











11 кл.













Оценивание работы команд


1 конкурс. «Давайте

познако

мимся!».


2 конкурс «Осень-краса» (конкурс юных художников)


3 конкурс «Разминка».

4 конкурс «Осенний телефон».

5 конкурс

«Осенний наряд».

6 конкурс

«Артистический конкурс»



7 конкурс

«осенний букет»

8 Конкурс «Потанцуем!»

лучшая

танцеваль

ная

пара

итого

9 а кл.











9б кл.











10 кл.











11 кл.






















Общая информация

Номер материала: ДВ-002702

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.