Сценарий осеннего праздника для старшей группы "Осенние невероятности".

            "Осенние невероятности"

          Сценарий осеннего праздника для старшей группы.

Действующие лица: Ведущий, дедушка Урожайка,

Патиссона Гороховна, Тётушка Садушечка,  Пугало, Шофёр.

Под музыку дети входят в зал.

Исполняется танцевальная композиция   с осенними листочками «Осень –проказница».(Музыка С.Григорьева, Сл. неизвестного автора.)

По окончании дети встают в полукруг. 

Ведущий: Ребята, сегодня у нас праздник, посвященный очень красивому и немного печальному времени года – Осени.  Красивому, потому что только осень дарит нам такие яркие краски, такую золотую листву, такое яркое голубое небо. А печальному, потому что очень жаль прощаться с летом, с ярким теплым солнцем, с веселыми птицами. А еще осень очень напряженное и ответственное время для тех, кто собирает урожай хлеба, овощей, фруктов. Надо успеть собрать до холодов все-все, запасти на зиму. А уж после уборки урожая можно и повеселиться, и поиграть. 

Посмотрите-ка в окошко 
Вот и лето отшумело. 
Лист тихонько опадает 
Все вокруг отзеленело… 
И промчались теплые деньки, 
Не летают больше мотыльки. 
Как неслышно осень подошла! 
Краски золотые принесла! 

Дети читают стихи.

1 ребёнок: В золотой карете, что с конем игривым 
Проскакала осень по лесам и нивам. 
Добрая волшебница  все переиначила 
Ярко-желтым цветом землю разукрасила! 

2 ребёнок: Если на деревьях листья пожелтели 
Если в край далекий птицы улетели 
Если небо хмурое, если дождик льется – 
Это время года осенью зовется. 

3 ребёнок: По лесным тропинкам ходит-бродит осень, 
Сколько свежих шишек у зеленых сосен! 
И листок с березы золотистой пчелкой 
Вьется и летает над колючей елкой. 

4ребёнок: Осень на опушке краски разводила, 
По листве тихонько кистью проводила. 
Пожелтел орешник, и зарделись клены, 
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

5ребёнок: Утешает осень: «Не жалейте лето. 
Посмотрите, роща золотом одета!» 
Осень наступает, листья облетают. 
Их веселый хоровод ветер кружит и несет. 

Ведущая: Правильно. Вы знаете, что осень - это волшебное время года. Листва наряжается в красивые и пёстрые одежды, готовясь к празднику. Ребята,давайте споём  песню про осень.

Исполняется песня «Постучалась осень»(музыка и слова М.Еремеевой)

С окончанием музыки дети садятся на стульчики.

Ведущая: А вы знаете,ребята, в старину  праздник сбора урожая назывался Осенины. В этот день чествовали и благодарили Землю-матушку за  богатый урожай. Символом этого большого праздника стала житница (показ иллюстраций).Не случайно она имеет женский образ. Так как  сбором урожая, в основном, занимались женщины.

Итак, осенью поспевает богатый урожай.

Дети читают стихи.

На волшебную лужайку  по росе я побегу,

Повстречаю Урожайку, отыскать его смогу.

Я скажу ему: "Спасибо за редиску и лучок,

За черешни и за сливы, за блестящий кабачок,

За петрушку, за картошку, за горошины в стручке,

За бруснику и морошку, за грибочки в кузовке.

Пусть ненастная погода, льют осенние дожди.

Урожайка! Урожайка! К нам скорее, приходи!

Выходит дедушка Урожайка.

Урожайка: Эхе – хе, хе – хе! Кто тут меня зовёт? Кто мне спать мешает?

Ведущая: Ой, кто это у нас появился на празднике?

Урожайка: Вот так чудеса! Сами же читали стихотворение про Урожайку, а теперь спрашиваете, кто я такой?

Ведущая: Здравствуй, Урожайка!

Урожайка: Здравствуйте, ребята! Зачем вы обо мне вспомнили?

Ведущая: Мы хотели тебя поблагодарить, за такой богатый урожай в садах и огородах. И станцевать с тобой весёлый танец.

Исполняется инсценировка «Урожай собирай» (муз.А.Филиппенко,сл.Т.Волгиной)

Урожайка: Вот какие вы молодцы. Ребята, расскажите, что у вас выросло на огороде  и в саду?

Дети перечисляют всё, перемешивая и садовое, и огородное.

Урожайка: Погодите, погодите, что же вы всё перемешали?

Ведущая: Что именно?

Урожайка: Да как же? Капусту со сливой, редиску с яблоками.

Ведущая: Урожайка, так ребята перечисляют, что выросло осенью.

Урожайка: Так дело не пойдёт – всё должно быть на своих местах: фрукты и ягоды растут в саду, а овощи на грядках – в огороде.

Ведущая: (не понимает) А разве в том есть большая ошибка, что мы перечисляем тебе всё подряд?

Урожайка: Да нет, большой ошибки в том нет, но и мешать всё вместе не стоит.

Ведущая: Урожайка, тогда помоги нам разобраться, где садовый урожай, а где огородный?

Урожайка: Я бы с удовольствием, да стар я стал. А потому, пришла пора мне спать ложиться до весны.

Ведущая: Что же нам делать?

Урожайка: Познакомлю – ка я вас с двумя дамами.

С разных концов зала выходят две дамы.

Одна чопорная – с зонтом – Патиссона Гороховна.

 Вторая – Веселушка, в русском народном костюме – Тётушка Садушечка.

Дамы исполняют частушки.

Патиссона Гороховна: Я картины рисовала,

                                      Натюрморты и пейзаж.

                                      Образцы для них искала,

                                      Получился вернисаж.

Тётушка Садушечка: А я садик посадила,

                                      Поливала 5 годков,

                                      Много фрукто в уродилось,

                                      Много налив ных плодов.

Припев: (вместе )       Эх, сад, огород!

                                     Много там всего растёт!

                                     Ты давай, не зевай,

                                     Урожай собирай!

Патиссона Гороховна: В огороде у меня,

                                       Грядки ровненько лежат.

                                       Всё культурненько!

                                        Эстетичненько!

Тётушка Садушечка: Эх, я топну ногой,

                                     Да притопну другой!

                                       Уродился урожай,

                                      В этот год большой!

Припев: (вместе )       Эх, сад, огород!

                                     Много там всего растёт!

                                     Ты давай, не зевай,

                                     Урожай собирай!

Урожайка: Знакомьтесь, ребята, эта дама - Патиссона Гороховна. (показывает на неё ). А вот эта веселушка - Тётушка Садушечка. (показывает на неё).

Патиссона Гороховна : (чопорно)Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики!

Тётушка Садушечка: (весело) Доброго здоровечка, ребятушки!

Дети здороваются.

Урожайка: Ну, а мне пора! До свидания.

Урожайка  уходит.

Ведущая: Ну вот, ушёл и ничего не объяснил.

Патиссона Гороховна: (важно) Вы не переживайте, я вам сейчас всё подробно объясню!

Тётушка Садушечка: (перебивает её) Что  это ты, я и сама всё могу ребятам рассказать.

Патиссона Гороховна: Нет, я!

Тётушка Садушечка: Нет, я!

Ведущая: Пожалуйста, не ссорьтесь, Патиссона Гороховна и Тётушка  Садушечка. Вы что, не знаете, что ссориться не хорошо? Надо жить дружно.

Патиссона Гороховна: (важно)  Я – учёная дама, специалист международного класса по огородным наукам! Попрошу не мешать мне выполнять свою работу.

Тётушка Садушечка: (удивляется)Так, кто ж тебе мешает, Патиссона Гороховна ? Давай – ка, всё душевно делать. Может и сладим?

Патиссона Гороховна: Душевно, говоришь?

Тётушка Садушечка: Да!

Патиссона Гороховна: Тогда, я согласна!

Ведущая: Ну, вот и хорошо! Правда, ребята? Как мы рады, что вы поладили.

Тётушка Садушечка: Так на радости такой,

Попляши – ка ты со мной!

Патиссона Гороховна:

И со мною выходите,

Танец весело пляшите!

Исполняется общий народный танец «Сударушка»(Музыка народная). По показу дам.

Дети встают  в 2 колонны. Дамы  возглавляют колонны.

Ведущая:  Ой, какие все молодцы.

Патиссона Гороховна: Вот интересно,сколько нужно урожаю, чтобы он созрел на грядке?

Дети отвечают.

Патиссона Гороховна: Правильно, целое лето.

Тётушка Садушечка: А сколько зреют яблоки или сливы на дереве?

Дети отвечают.

Патиссона Гороховна: Вот то – то и оно – тоже целое лето! А у меня овощи могут вырасти в одну минуту.

Тётушка Садушечка: Да нет, это у меня фрукты могут вырасти за одну минуту!

Ведущая: Не надо спорить, дорогие дамы. За одну минуту овощи и фрукты вырасти не могут.

Патиссона Гороховна: Сейчас вы всё увидите сами!

С одной стороны дерево( к нему подходит  Патиссона Гороховна)  с другой стороны-грядка( к ней подходит Тётушка Садушечка)

Тётушка Садушечка: У нас  овощи  и фрукты волшебные. Они появятся только тогда, когда ребята отгадают мои загадки.

Ведущая загадывает загадки. А подают загадки  дамы:

Патиссона Гороховна: Летом на припёчке,

                                       Свежие, зелёные.

                                       А зимою в бочке,

                                       Хрустящие, солёные.

                                       Отгадали, молодцы?

                                       Так ведь это - …(огурцы)

Тётушка Садушечка: В синих, шёлковых кафтанах,

                                      С жёлтою подкладкою.

                                      Мы поспели, нас попробуй!

                                      Мы такие сладкие!

                                      Что молчите? Аль не живы?

                                      Ведь для вас поспели… (сливы )

Патиссона Гороховна: Нарядилася Алёна,

                                      В сарафанчик свой зелёный.

                                      Сто рубах ещё надела

                                      И, порядком, растолстела.

                                      Завела оборки густо,

                                      Раскрасавица ... ( капуста)

Тётушка Садушечка: Я румяную матрёшку

                                      Никак с ветки не сорву,

                                      Подожду, когда поспеет,

                                      Упадёт сама в траву.

                                      Красные, как зяблики,

                                      Сидят на ветке... (яблоки)

Патиссона Гороховна: Сидит красна девица,

                                      Под землёй, в своей темнице.

                                      И зелёную косицу

                                      Распустила над землёй.

                                      Коль хвост зелёный

                                      И красна головка,

                                      То это востроносая…(морковка )

Тётушка Садушечка: Это что за две сестры?

                                      Летом обе зелены,

                                      Осенью – одна черна,

                                      А другая – то красна.

                                      Уж давно в корзинку собраны,

                                      Сёстры – ягоды…( смородины )

Патиссона Гороховна: Сарафан на сарафан 
                                      Платьице на платьице 
                                      А как станешь раздевать – 
                                      Досыта наплачешься ….(лук) 
Тётушка Садушечка:И зелен , и густ 
                                       На грядке вырос куст 
                                       Покопай немножко 
                                       Под кустом… (картошка)

Тётушка Садушечка: Вот умники, вот разумники! Все загадки отгадали про овощи и фрукты.

Проводится игра "Дерево и грядка" .

(Материал: Большое плоскостное дерево, с пышной кроной. По всей кроне приклеены кусочки липучек. Плоскостная грядка. По всей грядке приклеены кусочки липучек. Овощи, нарисованные на картоне: огурец, помидор, кабачок, свекла, морковь, репа, редька. Фрукты, нарисованные на картоне: яблоко, груша, слива, вишня, черешня, рябина.

Ход игры: У  одной стены ставят дерево, а у  другой- кладут на пол грядку. Воспитатель вызывает  две команды. 1 команда должна развесить фрукты на дерево, а 2 команда должна посадить овощи на грядку. Для забавы и смеха, можно добавить нарисованные баранки и конфеты. Игра проводится 2-3 раза).

Проводится игра "Во саду ли, в огороде"

(дети разбирают фрукты и овощи )

Патиссона Гороховна: К такому чудо – дереву и чудо – грядке надо бы приставить охранника.

Тётушка Садушечка: Надо- то надо, да где его возьмёшь? (как будто что-то вспоминает) Есть у меня на примете один, да не знаю, подойдёт ли?

Патиссона Гороховна: Скажи кто, а мы с ребятами подумаем.

Тётушка Садушечка: Слушайте: Не ест, не пьёт. Огород стережёт.

Дети: Пугало!

Патиссона Гороховна : И правда, пугало! Так в моём огороде тоже пугало есть!

Тётушка Садушечка: И у меня в саду стоит пугало. Так пойдём за нашими сторожами скорее?

Патиссона Гороховна: Да не поспеть мне за тобою. Мой огород – то эвон где!

Тётушка Садушечка: Разве это беда? Да никакая это не беда! Мы сейчас с тобой в зале найдём хорошее пугало.

Они двигаются мимо детей и выбирают одного мальчика.

Тётушка Садушечка: У меня тут   и шляпа спрятана. (надевает шляпу ему на голову ).Посмотрите, каков?

Патиссона Гороховна: Хорош! Пригож! Надо его испытать.

Тётушка Садушечка: А чего его испытывать? Что он трактор или пылесос?

Патиссона Гороховна: А как же! Может, он не умеет воришек ловить. Тогда такой пугало нам не нужен.

Тётушка Садушечка: Ой, что – то я об этом и не подумала.

Пугало с распростёртыми руками обходит зал и встаёт на середину. Исполняет песенку-танец (музыка и слова Е. Булгаковой)

Я живу на огороде

Безобидный вроде.

Как увижу птичью стаю-

Сразу я на взводе.

У-у-у……

Скучно мне бывает часто

Хмуро. Грустно одному.

Я-охранник огородный,

Больше всех стою,тужу.

У-у-у………

Пугало: Ох, как надоело мне одному стоят на огороде. Как здорово, что вы пригласили меня на свой праздник. Давай вместе поиграем.

Проводится игра  «Птицы и Пугало».

По окончании игры дети убегают на свои стульчики.

Патиссона Гороховна: Хорошее пугало!

Тётушка Садушечка: Да, Патиссона Гороховна, правда ваша!

Патиссона Гороховна: А сейчас, ребята,  посмотрите-ка -  волшебные дары осени могут оживать .

Исполняется  «Танец овощей и фруктов» (русский народный танец «Чеботуха»)

Тётушка Садушечка: А теперь пора увозить овощи в погреб на хранение.

 Ведущая: Только сначала, Патиссона Гороховна и Тётушка Садушечка, мы вспомним правила дорожного движения. Скажите,  на  какой сигнал светофора  должен ехать шофёр?  Как должен поступить шофёр перед пешеходным переходом?

Мальчик -шофёр соглашается. Он увозит овощи и фрукты.

Ведущая: Ребята. А ведь лесные жители тоже готовятся к приходу зимы. И они запасаются разными дарами осени. Сейчас мы с Вами послушаем  песенку про одного лесного жителя.

Исполняется песенка «Грустный ёжик (муз.Л.Дементьева,сл.Т.Мартыновой)

Ёжик встаёт со стульчика. Восторженно рассматривает зал.

Ёжик: Я так рад ,что вы спели про меня замечательную песенку. И мне совсем не грустно. За это я  хочу вам подарить вкусные, ароматные яблочки.

Тётушка Садушечка: Ай да, Ежик! Вот так чудеса!

Ведущая:Ребята, давайте поблагодарим ёжика за вкусные подарки.

Исполняется песня «Осенний вальс»(музыка и слова Т.Петровой)

Ведущая: А теперь  скажем Патиссоне Гороховне и Тётушке Садушечке спасибо за такой интересный праздник. Теперь мы поняли, что в саду много полезных фруктов, а в огороде много вкусных овощей.

Дети благодарят их.

Тётушка Садушечка: А теперь мне пора. Мой сад заскучал, небось, без меня. До свидания!

Патиссона Гороховна: (охает) А я-то что ж? И мне пора! Как же без меня мой огород? Тоже скучает. До свидания!

Ёжик: И мне в лес пора. До свидания!

Дети и ведущая прощаются с дамами и Ёжиком.

Ведущая: Вот так праздник у нас получился! Спасибо дедушке Урожайке за такое доброе знакомство.

Дети выходят из зала под весёлую музыку.