Сценарий осеннего развлечения для детей Iмладшей группы.
«Приключения в осеннем лесу»
Действующие лица: Лисичка, Зайка, Ёжик, Медведь (куклы)
Зал празднично украшен. Дети под осеннюю песню «Осень раскрасавица» входят в зал, рассматривают оформление зала.
Ведущая:
Как красив осенний лес!
Много он таит чудес.
Слышу чей-то голосок…..
Кто же к нам идёт?
(звучит весёлая мелодия, на ширме появляется Лисичка с осенними листочками)
Лисичка:
По лесочку я гуляю
И листочки собираю.
Мне по нраву разные -
Жёлтые и красные!
Ведущая:
Постой, Лисичка, не спеши,
Будь добра, нам услужи:
Дай листочки детворе,
Подарим танец мы тебе.
Лисичка:
Вот, пожалуйста, берите,
Танец свой мне покажите!
Ведущая берёт у Лисички листочки, раздает детям.
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ. А.Филиппенко.
После танца дети собирают листочки в корзинку.
ИГРА «СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ»
Лисичка:
Встрече с вами очень рада!
До свидания, ребята!
Лисичка убегает.
(звучит печальная музыка. Из-за ширмы слышится плач. Появляется Зайка.)
Ведущая:
Зайка, почему ты плачешь?
Может нам расскажешь?
Зайка:
Стало сильно холодать,
Лапки стали замерзать.
Ведущая:
Мы тебе, Зайка, споём ласковую песенку.
Тебе сразу тепло станет.
ПЕСНЯ «ЗАЙКА» р.н.п. (исполняют сидя на стульчиках)
Зайка: Всё равно холодно! (дрожит)
Ведущая:
А ты с нами попляши,
Тебя научат малыши!
Зайка: Это ещё з-з-зачем?
Ведущая:
Лапками похлопаешь,
Ножками потопаешь,
Танец будет согревать,
Перестанешь ты дрожать.
Зайка:
Так скорее начинайте,
Меня танцу обучайте?
ТАНЕЦ «КАК У НАШИХ У РЕБЯТ» (на мотив р.н.п.)
Зайка:
Спасибо вам, ребята!
Домой бежать мне надо.
Зайка прощается и убегает.
(звучит подвижная музыка, на ширме появляется Ёжик с корзинкой)
Ёжик:
За кустом растёт грибок,
Положу-ка в кузовок,
Много я грибов набрал.
Ох, как сильно я устал!
Ведущая:
Здравствуй, Ёжик, не грусти!
Ты немного отдохни,
На ребяток погляди.
Они по лесу погуляют.
Грибов тебе насобирают.
ИГРА «НАЙДИ ГРИБОЧКИ»
(Ведущая берёт у Ёжика корзинку, предлагает детям помочь Ёжику собрать грибы. Дети под спокойную музыку ходят по залу, собирают грибочки, складывают в корзинку. Корзинку с грибами отдают Ёжику.)
Ёжик:
Вот, ребята, молодцы,
Помогли собрать грибы!
Звучит фонограмма дождя.
Ёжик:
Дождь закапал. Побегу.
Грибы в норку отнесу.
До свидания, ребята!
(Ёжик убегает)
Ведущая:
А мы не боимся дождя,
Есть зонтик большой у меня.
(ведущая достаёт и открывает зонт)
Бегите, ребята, под зонт.
Пока никто не промок.
ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК» (музыкальная нарезка)
(после игры дети садятся на стульчики)
(Звучит музыка, на ширме появляется Медведь, рычит.)
Медведь: Р-р-р! Здравствуйте, ребята! Я вам принёс шишки!
Ведущая:
Здравствуй, Миша! (рассматривает корзину с шишками)
Твои шишки хороши, с ними мы попляшем от души!
ТАНЕЦ-ИГРА «ВОТ КАКИЕ ШИШКИ» Е.Гомоновой.
(после игры, дети собирают шишки в корзину, отдают Медведю)
Медведь:
Звери лесные просили меня,
Угощенье доставить сюда. (достаёт «большое» яблоко)
Это яблоко – вам!
Оно волшебное! В нём спрятано угощение!
Ведущая: Скажем «спасибо!» лесным зверям!
(ведущая берёт яблоко у Медведя, «открывает» его, внутри – конфеты, дети благодарят Медведя за угощение)
Медведь:
Кушайте на здоровье!
Приходите чаще в лес,
Полный сказок и чудес!
До свидания, ребята!
Медведь уходит.
Дети возвращаются в группу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.