Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий осеннего утренника в старшей группе

Сценарий новогоднего утренника для старшей логопедической группы

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
3443
22
05.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Дружинина Вера Алексеевна

воспитатель

Сценарий новогоднего утренника "Секрет волшебного Нового года" создан для детей старшей логопедической группы. На протяжении 50 минут ребята отправляются в сказочное путешествие с Волшебным Снеговиком, участвуют в танцах и играх, помогают лесным зверям и выполняют задания, чтобы зажечь огоньки на елке и встретить Деда Мороза и Снегурочку. Праздник завершается вручением подарков и совместной песней у нарядной елки.

Краткое описание методической разработки

Сценарий новогоднего утренника "Секрет волшебного Нового года" создан для детей старшей логопедической группы. На протяжении 50 минут ребята отправляются в сказочное путешествие с Волшебным Снеговиком, участвуют в танцах и играх, помогают лесным зверям и выполняют задания, чтобы зажечь огоньки на елке и встретить Деда Мороза и Снегурочку. Праздник завершается вручением подарков и совместной песней у нарядной елки.

Развернуть описание

Сценарий осеннего утренника в старшей группе

Скачать материал

Сценарий праздника «Осень в моем городе»

В зал входят дети «Листик листопад»

Вед:

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете,

Родина своя.

Там, где мы родились,

И где сейчас живем,

Края свои родные мы Родиной зовем.

Презентация«Мой город»

Реб:

Ласковое солнышко светит надо мной.

Тихо просыпается город мой родной.

Новый день с улыбкою ожидаю я,

Ждет меня мой детский сад и мои друзья

Реб:

Не страшны нам стужа, холод, ветер ледяной

Согревает нас любовью город дорогой.

Разноцветные дома, площадки и дворы,

Места нет любимей для веселой детворы

Реб:

Полюбуйтесь, как прекрасен город наш родной,

Не увидите нигде вы красоты такой.

Солнце лаского сияет в небе голубом,

Тихо просыпается город мой родной!

Песня«Край родной»

Вед:

Пусть город наш расцветает,

А мы будем его беречь и украшать. Ура, Выксунцы!

(дети садятся на стульчики, на экран выводится герб Выксы)

Все жители нашего прекрасного города знают наш герб, а мы сейчс выберем две команды и посмотрим, какая быстрее его соберет.

     Игра «Собери герб»

Вед:

Пришла осень и в наш город.

Осень – удивительное время года.

Самая богатая, щедрая и разноцветная пора. Осень – художница с любовью расписывает природу красками. Сколько тепла и солнца,

Сколько грусти и печали в ней. Красива и непостоянна осень.

Вот растилает она разноцветный ковер из листьев,

А вот начинает плакать крупными каплями дождя, срывая свой великолепный наряд из листьев. Воздух чист и прозрачен, над рекой плывет туман, а ветер затягивает грустную и протяжную мелодию прощания.

С давних времен поэты воспевали осень в своих стихах.

Реб:

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Бусы красные – рябине,

Фартук розовый - осине,

Зонтик желтый – тополям

Фрукты осень дарит нам

Реб:

Я люблю тебя, осень, за краску небывалую,

За нарядные листья и тепло запоздалое,

За страду урожайную, паутину летящую,

За грибы и за дождик, за печаль настоящую.

Реб:

За лазурную просинь, за седые туманы

И за плавно бегущие облаков караваны.

Я люблю тебя, осень,

И, как Пушкин, мечтаю –

Красоту своего города я в стихах воспеваю.

В зал залетают два ворона с трубами. Облетают круг и встают посредине. Громко дуют в трубы.

1-й ворон:

Ту-ру-ру! Ту-ру-ру!

Я играю во трубу:

Труба точеная,

Позолоченная.

2-й ворон:

Ту-ру-ру!.Ту-ру-ру.

Новость всем я расскажу:

Нынче, дети, у нас Осенины

У красавицы Осени - именины!

(вороны улетают, под музыку входит Осень)

Осень:

Слышу речи обо мне?

Я готова к встрече я вполне

Я Осень! Я земли краса!

Творю повсюду чудеса.

Я на праздник к вам пришла

И осенние листочки принесла.

(Осень садится на трон, украшенный осенними листьями)

Вед:

Прелестная царевна

Прими же в день рождения

От наших ребятишек

Веселое поздравление!

(дети выстраиваются в шахматном порядке)

1-й:

Осеньосень золотая,

До чего ты хороша!

Словно стаями, летают

Листья весело шурша.

2-й:

Краской красною рябины

Разукрасила в садах

Брызги алые калины

Разбросала на кустах.

3-й:

Щедро осень нам подарит

Красоту рябин, дубов.

А в лесу нас ожидает

Много ягод и грибов!

4-й:

Осень – славная пора,

Осень любит детвора

Осень мы встречаем

Песню запеваем.

«Осенняя песня

Осень:

А сейчас, друзья, вперед!

Заводите хоровод!

Осенний хоровод.

(дети садятся на места)

Осень:

Песню спели и сплясали

Осень весело встречали.

Вед:

Осень в гости к нам пришла

Золотую сказку с собой принесла.

Осень:

Загадаю вам загадку.

Стоит в поле, огороде

И пугает воробьев

Знатное, благородное…

Дети:

Пугало огородное!

(под музыку выходит пугало)

Пугало:

Правильно. Если бы не я, вороны да зайцы

Весь огород разорили.

Облик у Пугала бравый

Шлем из кастрюли дырявой

Усищи из рыжего веника

И сто орденов из репейника.

Игра«Чучело»

Отгадайте-ка, ребятки,

Мои осенние загадки:

Загадки:

1.

Много платьев, много хруста.

А зовут ее (капуста)

2.

Из норы за холку пышную

Я тяну лисицу рыжую.

Не хитрую плутовку,

А хрустящую (морковку)

3

Всех круглее и краснее,

А в салате всех вкуснее

И ребята с давних пор

Очень любят…. (помидор)

4. Раскололся тесный домик

На две половинки,

И посыпались в ладони

Бусинки - дробинки….(горох)

5. Неказиста, шишковата,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна (картошка)

Пугало:

Молодцы! Все загадки отгадали.

Прогуляюсь в огород

Посмотрю, что там растет.

Сценка«Спор овощей»

(на середине зала ставится большая бутафорская корзина, за ней прячутся овощи)

Пугало:

Все ли овощи там дозрели?

Все ли овощи поспели?

Ой, а в огороде пусто!

Нет ни лука, ни капусты!

Свеклы, редьки не видать,

Что ж на зиму запасать?

Ой, вдруг слышу голос я:

Редька плачет не унять.

Что случилось? Не понять.

Все овощи:

Ты нам, редька, не сестрица,

Не хотим с тобой возиться

И в корзину к нам сюда

Не пропустим никогда.

Редька:

Я прошу, не выгоняйте

Редьку вы не обижайте.

Я не закопченная

Просто цветом черная.

Овощи:

Черной некрасиво быть.

Не хотим с тобой дружить.

Гадкая и грязная,

Просто безобразная.

Помидор:

То ли дело: Помидор,

Оторвать не можешь взор.

Я- красивый, ярко- красный,

У меня кафтан атласный.

Огурец:

Я – зеленый Огурец,

Сочный, яркий молодец.

Цветом я своим горжусь,

Показаться не стыжусь.

Морковь:

Не хвалитесь вы, друзья,

Всех красивей - это я!

Я, Морковка, ярче всех,

У меня большой успех!

Свекла:

У меня кафтан бордовый

Очень тонкий, нежный, новый

Заглядишься на меня,

Всех красивей - это я!

Капуста:

Чтобы было вам всем пусто

Всех красивей – я, Капуста!

Серединка белая.

Потому, что спелая.

А края зеленые

Сочные, ядреные.

Лук:

Ишь, как ты разлопушилась!

Больно, сильно загордилась.

Мой цвет – самый дорогой,

Потому что, золотой!

Редька:

Яркий цвет хорош, друзья!

Понимаю это я.

В вас так много красоты

Но очень мало доброты.

Осень:

Всех я помирить хочу

Спор ненужный прекращу.

Важна польза, а не цвет

Все вкусны вы и полезны.

Прогоняете болезни.

И с Редькой надо подружиться

Низко в пояс поклониться.

Хоть черна и некрасива,

В редьке много витаминов.

Редька:

Если горло заболело,

Если кашляешь, продрог,

Я скажу, что от простуды

Всем поможет редькин сок.

Овощи:

Помирила всех нас Осень.

Ты прости нас, Редька, просим!

Осень:

И на радости такой

Дружно спляшем мы гурьбой!

Хоровод«Огородная-хороводная»

(все садятся)

Пугало:

А теперь у нас игра!

Начинайте, детвора!

Игра «Рассортируй овощи»

Пугало:

Молодцы, ребята! Весело играли, но мне пора уходить.

До свидания! (уходит)

Осень:

Смотрите – вот осенний лес!

Он полон сказок и чудес!

Где б октябрь не проходил

Листья он позолотил.

Рябинка:

Пожелтел орешник

И зарделись клены

Арябинушки надели

Яркие уборы.

Все рябинки:

А надев убор красивый

Всех нарядней стали.

И на празднике рябинки

В зале заплясали.

«Танец рябинок»

Осень:

Наш праздник продолжается.

Реб:

Холодный ветер озорной

Листочки с дерева срывает

И льется дождик проливной

Да-это только осенью бывает.

Реб:

Дождик льется

Дождик льется

Песня весело поется.

Песня«Дождливый денек»-инд.

Реб:

Чтобы скрыться от дождя

Зонтик очень нужен

Я бегу, я бегу

С зонтиком по лужам.

«Танец с зонтиками»

(входит Осень с яблоками)

Осень:

Яблоки у меня, что мед-

На варенье, на компот!

Да и ребятишкам прямо в рот.

 (раздают угощения).

Осень:

Славно мы повеселились

Очень крепко подружились

И плясали, и играли

Дружно песни распевали

И пришла пора прощаться

В путь обратный собираться!

Все:

До свидания!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий осеннего утренника в старшей группе"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 347 319 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 03.11.2019 255
    • DOCX 23.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Наталья Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Наталья Андреевна
    Иванова Наталья Андреевна

    Музыкальный руководитель

    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 31255
    • Всего материалов: 50

    Об авторе

    Место работы: МБДОУ комбинированного вида детский сад №4
    Музыка занимает особое, уникальное место в воспитании де​тей дошкольного возраста. Это объясняется и спецификой этого вида искусства, и психологическими особенностями дошкольников. Музыку называют «зеркалом души человека», «эмоциональ​ным познанием» (Б.М. Теплов), «моделью человеческих эмоций» (В.В. Медушевский): она отражает отношение человека к миру, ко всему, что происходит в нем и в самом человеке. А наше отноше​ние - это, как известно, наши эмоции. Значит, эмоции являются главным содержанием музыки, что и делает ее одним из самых эф​фективных средств формирования эмоциональной сферы человека, прежде всего ребенка. Эмоциональная сфера является ведущей сферой психики в дошкольном детстве. Она играет решающую роль в становлении личности ребенка. Можно сказать, что в дошкольном возрасте ре​бенок - сама эмоция и потому значение его встречи с высокохудо​жественной музыкой трудно переоценить. Одной из актуальных проблем современной педагогики является проблема развития творческих качеств ребенка, а именно творческих музыкальных способностей. Их формирование возможно лишь в тесном сотрудничестве педагогов образовательного учреждения. Помочь детям почувствовать силу и красоту воздействия музыки - задача музыкального руководителя. Данная работа адресована студентам педагогического колледжа, обучающимся на музыкальном отделении, а так же - музыкальным руководителям. Специфику профессии музыкальный руководитель составляет синтетический профиль его деятельности, совмещающий, в отличие от большинства учительских профессий, несколько разнохарактерных форм, а именно - профессии музыканта - исполнителя, дирижера хора и теоретика - музыковеда. И все эти качества необходимы, для того, чтобы музыкальное занятие прошло успешно.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 326 170 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современное искусство: новаторство и эксперименты

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию русского языка: интеграция функциональной грамотности в образовательный процесс

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мини-проекты в естественнонаучном образовании: методика развития компетенций в школе и СПО

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов