Сценарий
«Ожившие литературные страницы»
Ход
мероприятия:
1. Завязка
Фоновая музыка, на экране изображение
парка или детской площадки.
На сцене сидит мальчик, читает книгу.
Мальчик
(дочитывает последние строки и вздыхает): Ну вот, еще
одна книга прочитана. А как интересно читать книгу! Перевернешь страницу, и вот
ты отважный капитан, бороздящий морские просторы! Перевернешь другую – и ты
бесстрашный рыцарь, победивший дракона!
Вот
было бы здорово, не расставаться с книжными героями, а почувствовать себя на их
месте. А что для этого нужно? Может хотя бы поменять костюм?
Вот
возьму приду завтра в школу в доспехах и скажу, что я не ………………,
а
Дон Кихот. Вот все удивятся!
Волшебная музыка + музыка ветра
На сцене появляется девочка, кружится
будто летит. Мальчик вцепился в скамейку, крепко зажав книгу. Ветер стихает.
Мальчик:
Ого, а ты кто такая и откуда взялась?
Девочка:
Меня зовут Элли, я возвращаюсь домой из Изумрудного города.
Мальчик:
Вот это да, я же только недавно о тебе читал!
Девочка
(кокетничая): Спасибо, мне очень лестно. А ты кто?
Мальчик:
А я ………… . А где ты живешь, в Канзасе?
Девочка:
Нет, в книжках.
Мальчик:
И что знаешь героев и других историй?
Девочка:
Ну, да.
Мальчик:
И Дон Кихота, и Алису в Стране чудес?
Девочка:
Всех-всех знаю.
Мальчик:
Слушай, а возьми меня с собой в книжки?
Девочка:
Ну, даже не знаю…
Мальчик:
Ты же Элли, у тебя есть волшебные башмачки! Ты же можешь перенестись куда
угодно! Ну пожалуйста!!!
Девочка:
Мне еще домой надо успеть…
Мальчик:
А если я тебе дам шоколадку?
Девочка:
Договорились! В принципе, мне это не будет очень сложно, потому что именно
сегодня тот единственный день в году, когда герои из самых разных произведений
встречаются, чтобы рассказать другим о себе. И я могу провести тебя на эту
встречу. Согласен?
Мальчик:
Спрашиваешь! Конечно!
Девочка:
А где моя шоколадка?
Мальчик
дает ей шоколадку, они берутся за руки, Элли ударяет каблучками.
Стук каблучков. Волшебная музыка и звук
ветра.
Мальчик и девочка кружатся будто их уносит
ветер и перемещаются в зал.
2.
Представление жюри
Девочка:
Ну, вот и та самая волшебная страна литературных героев, и с минуты на минуту
ты их всех увидишь. Только что-то я вижу незнакомые лица… (подходят к жюри) Здравствуйте,
а вы тоже пришли к нам на праздник?
Жюри:
Да, нас сегодня пригласили в качестве жюри.
Мальчик:
А я вас знаю, вы же из моей школы!
Девочка:
……………, тогда представь нас.
Мальчик:
Легко! Знакомьтесь, это Элли.
А
это …
-
Павлова Марина Игоревна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
-
Ибрагимова Ирина Игоревна, заместитель директора по учебно-воспитательной
работе;
-
Дмитриенко Мария Александровна, директор нашей замечательной школы.
_______________________________________________________________
3.
Презентация литературных героев
Девочка:
Вот теперь точно все в сборе, и мы можем начинать. ………….. ,
присаживайся
в зал и наслаждайся представлением.
(поднимается
на сцену, легкая музыка) Почетная возможность открыть наш замечательный
праздник предоставляется героям фильма «Вам и не снилось». Романс «Последняя
поэма» в исполнении сестер Чудиновых.
Сестры Чудиновы «Последняя поэма»
Девочка:
Совсем недавно в волшебной стране литературных героев образовался поэтический
квартет, в состав которого входят Петрушка, Красная Шапочка, Карлсон и Богатырь.
Встречайте дебютантов: Азолина Василия, Сыроватка Екатерину, Миронова Артема и
Беляева Николая.
Стихи от 1 В
Девочка: Эта барышня
необычайно знаменита! Про неё написано не одна, не две и даже не три, а целых
ВОСЕМЬ книжек!
Своим появлением
на свет она обязана
английской писательнице Памеле Линдон Трэверс,
которая придумала героиню своих книг, используя истории, происходившие в её
собственной жизни.
Встречайте самую
известную няню-волшебницу в мире, более известную как Леди Совершенство … (Мэри
Поппинс)!
Мэри Поппинс и семья Шиченковых, бурные
аплодисменты!
Мэри
Поппинс «Леди Совершенство», семья Шиченковых
Девочка: Есть поэты, которые бессмертны, чьи стихи мы с
детства знаем наизусть. Но с течением времени и они могут подвергаться
некоторым изменениям. Встречайте современного Александра Сергеевича Пушкина.
«Я помню чудное мгновенье», читает Федор
Оревин-Бруни, музыкальная обработка Николай Батерин.
«Я помню чудное мгновенье»
Девочка: Если музыку я люблю современную, то
вот театр предпочитаю классический. Ой, совсем забыла, у меня же билет на
спектакль по произведению Чехова «О безысходности». Кто со мной?
Встречайте 10 Б с литературной композицией.
Чехов «О безысходности», 10 Б
Девочка:
Этого персонажа знают все без исключения, его имя вы назовете дружным хором
после небольшой загадки.
Любит тортики, варенье,
Сушки, сладости, печенье.
Он упитанный вполне...
И пропеллер на спине!
Кто
это? (Карлсон)
Конечно
же, Карлсон! Встречайте Карлсона и семью ……………….. .
«Карлсон», семья Громак.
Девочка: Как бы нам не хотелось продлить лето,
но наступление холодов неизбежно, потому что близится зима. Но как же она может
быть прекрасна, особенно в стихах! Александр Сергеевич Пушкин «Зимнее утро» в
исполнении Пташниковой Сони.
«Зимнее
утро», Пташникова Соня
Девочка: Представьте
город на берегу Волги, в котором живет молодая девушка Лариса, которая, как и любая другая барышня, грезит о
любви…
Романс «А напоследок я
скажу» по мотивам пьесы Александра Николаевича Островского «Бесприданница».
Поет Алина Старченко, инсценировка 11 А.
«Бесприданница», 11 А
Девочка:
В этом году наша страна отмечает знаменательное событие – 75-летие со Дня
Победы в Великой Отечественной войне. Солдатам, защищавшим нашу Родину,
посвящается выступление семьи Ивченко. Встречаем.
«В землянке», семья Ивченко.
4.
Выступление «Tale
- Dance»
Девочка:
На этом прекрасном выступлении наша конкурсная часть закончилась. И пока жюри
подводят итоги, предлагаю познакомиться с прекрасными барышнями и бравыми
гусарами из танцевального ансамбля «Tale
- Dance»
Танец от «Tale
- Dance»
5.
Слово от родителей
Девочка:
Дорогие родители, выступающие и активные зрители! Пока у нас есть совсем
немного времени, хотелось бы услышать несколько слов о ваших впечатлениях от
увиденного. Или может быть кто-то хочет поделиться эмоциями и секретами
подготовки? Расскажите нам о ваших эмоциях.
Слово от родителей
6.
Подведение итогов
Девочка:
Вот и наступил трепетный момент подведения итогов. Слово предоставляется Марии
Александровне Дмитриенко.
Подведение итогов
7.
Заключение
Девочка:
Ну что, …………. , сбылась твоя мечта, ты увидел всех своих любимых героев?
Мальчик:
Да, спасибо тебе, Элли! Буду с нетерпением ждать следующего года, чтобы снова
встретиться всем вместе!
Девочка:
И я тоже! Спасибо всем за этот замечательный праздник! До встречи в следующем
году!
Порядок номеров:
1.
Сестры Чудиновы «Последняя поэма»
2.
Стихи от 1В
3.
Мэри
Поппинс «Леди Совершенство», семья Шиченковых
4.
«Я помню
чудное мгновенье» 8А
5.
Чехов «О
безысходности», 10 Б
6.
«Карлсон», семья Громак.
7.
«Зимнее
утро», Пташникова Соня
8.
«Бесприданница», 11 А
9.
«В землянке», семья Ивченко.
10.
Танец от «Tale
- Dance»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.