Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыСценарий отчетного концерта теоретико-хорового отделения "Большой хоровод"

Сценарий отчетного концерта теоретико-хорового отделения "Большой хоровод"

Скачать материал
библиотека
материалов

Сценарий отчётного концерта теоретико-хорового отделения

«Большой хоровод» (24.03.2018г.)

(составление сценария, организация и проведение Лятиева О.А.)

Ведущий 1 – Наташа Каленчукова, Ведущий 2 – Люба Мохова (звучит музыка)

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие гости.

Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас на отчётном концерте теоретико-хорового отделения.

Ведущий 1: Сегодня мы вам покажем, как здорово, что есть такое искусство, название которому Музыка. В ней столько переживаний, столько чувств и идей, которые помогают нам передать настроение нашему зрителю.

Ведущий 2: Музыка – это воздух. Музыка - это то, что мотивирует каждого из нас и в некоторых случаях заставляет двигаться вперёд на встречу к своей цели. Если вы хотите, чтобы всё было хорошо, то вам нужно слушать музыку. 

Ведущий 1: Мы на свет родились,

Чтобы радостно жить.
Чтоб цветы и улыбки
Друг другу дарить.

Ведущий 2: И свои первые улыбки нам подарят наши преподаватели, ведь благодаря им мы любим наше искусство.

Ведущий 1: И так, встречаем!

Ведущий 2: Лятиева Олеся Александровна,

Ведущий 1: Манова Надежда Александровна,

Ведущий 2: Рассохина Виктория Юрьевна,

Ведущий 1: Далищинская Наталья Викторовна,

Ведущий 2: Концертмейстер Гавриляк Вера Васильевна

Ведущий 1: Перед вами вокальный квартет преподавателей теоретико-хорового отделения. Владимир Цыганков «Взгляни на звёзды».

  1. «Взгляни на звёзды» квартет преподавателей

Ведущий 1: Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу потеплей,
Береза зелёные косы
Развесила с тонких ветвей.

Ведущий 2: Наряд её легкий чудесен,
Нет дерева сердцу милей,
И много задумчивых песен
Поётся в народе о ней.

Ведущий 1: Русская народная песня «Во поле берёза стояла»

  1. Русская народная песня «Во поле берёза стояла»

Ведущий 1: Так что же такое музыка?

Ведущий 2: Музыка - это искусство, средством которого является звук и тишина.

Ведущий 1: Наверное, любой человек в своей жизни слышал хоть раз журчание ручейка в лесу. Не напоминает ли оно вам мелодичную музыку? А шум весеннего дождя по крыше - разве это не похоже на мелодию? Именно тогда, когда человек начал вокруг себя замечать подобные детали, он осознал, что его повсюду окружает музыка.

Ведущий 2: И человек стал учиться у природы. Однако для того, чтобы создать красивую мелодию, недостаточно было простого понимания того, что музыка - это искусство. Чего-то не хватало, и люди стали экспериментировать, искать средства передачи звуков, самовыражаться.

Ведущий 1: Человек со временем научился через песню выражать свои эмоции. Песня, таким образом, была первой музыкой, созданной самим человеком.

Ведущий 2: А человека, который занимается музыкой, называют музыкантом.

Ведущий 1: И так, вашему вниманию! Будущая первоклассница Детской школы искусств очень любит музыку, и мечтает вам рассказать свою первую музыкальную историю. Я приглашаю на сцену Епифанову Сабину. Преподаватель Далищинская Наталья Викторовна, концертмейстер Гавриляк Вера Васильевна. «Солнышко проснётся» из спектакля «Земля детей» Сергей Баневич.

  1. «Солнышко проснётся» Епифанова Сабина

Ведущий 1: Из поколения в поколение в народе передается огромное количество музыкально-поэтических произведений. Их совокупность составляет то, что принято называть народной музыкой, а иначе – музыкальным фольклором.

Ведущий 2: Одним из древнейших жанров фольклора является колыбельная песня.

Ведущий 1: Часто в колыбельных возникает образ невидимого, но могущественного существа — Дрёмы, который приходит к детям, закрывает им глаза и начинается чудесный, сказочный и крепкий сон.

Ведущий 2: И внутри этого сна обязательно светит яркое солнышко, которое так любят и взрослые и дети.

Ведущий 1: Приглашаю на эту сцену лауреатов I степени и обладателей Гран-при за высокое исполнительское мастерство в I Открытом городском конкурсе академического пения «Зарни гор», в городе Ухта.

Ведущий 2: Вокальный ансамбль «Кантилена», руководитель Лятиева Олеся Александровна, концертмейстер Волкова Галина Николаевна, русская народная песня «Дрема».

  1. Русская народная песня «Дрёма» вокальный ансамбль «Кантилена»

Ведущий 1: Сколько песен о тебе, Россия, спето,

На тебя с волненьем смотрит вся планета.

Ведущий 2: Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой.
И нет другого у тебя пути.

Ведущий 1: Юрий Чичков «Россия, Россия».

  1. «Россия, Россия» вокальный ансамбль «Кантилена»

Ведущий 2: Продолжаем вам рассказывать о жанрах фольклора. Одним из элементов педагогики является потешка. Потешка – это песенка-игра, которая сопровождает развитие детей.

Ведущий 1: В этом жанре детского фольклора заложены стимулы к обыгрыванию сюжета с помощью пальцев, рук и мимики, что помогает с лёгкостью привить все необходимые навыки и эмоциональную сферу.

Ведущий 2: И такую потешку вам исполнят учащиеся младших классов Сорова Ксения и Давыденко Таисия, преподаватель Манова Надежда Александровна, концертмейстер Гавриляк Вера Васильевна. Михаил Славкин «Ладушки-ладошки».

  1. «Ладушки ладошки» Сорова Кс. и Давыденко Т.

Ведущий 1: Люба, а скажи мне пожалуйста!

Ведущий 2: Что? Наташа!

Ведущий 1: А бывают у тебя такие моменты, когда тебе грустно и хочется послушать красивую мелодию и вспомнить какие-то интересные события из твоей жизни?

Ведущий 2: Конечно, бывает! Да я думаю, что у всех бывают дни, когда находит тоска о приятном воспоминании и так хочется вновь там очутиться!

Ведущий 1: Я предлагаю нам окунуться в воспоминания и поможет нам в этом вокальный ансамбль, под руководством Далищинской Натальи Викторовны и концертмейстера Гавриляк Веры Васильевны.

Ведущий 2: Юрий Чичков «Детство».

  1. «Детство» 5 класс

Ведущий 1: А теперь мы с вами углубимся в мир чудесных древних песнопений, а именно в христианский литургический гимн в котором славили Господа бога.

Ведущий 1: А для того, чтобы услышать эти чудесные переливы, нам поможет в этом Егорова Ирина со своим удивительно виртуозным инструментом – флейтой.

Франц Шуберт «Sanktus».

  1. «Sanktus» 5 класс

Ведущий 1: Теперь хочется вам рассказать о фольклорном произведении, которое сохраняется в народной памяти и передается из уст в уста и является коллективным устным творчеством.

Ведущий 2: Наташа, ты сейчас говоришь о русской народной песни?

Ведущий 1: Да! Как ты догадалась?

Ведущий 2: Как тут ни догадаться, ведь народная песня отражает характер народа, его обычаи и традиции. Создание слов и музыки — это единый творческий процесс, в котором решающее значение имеет традиция. Вот по таким же законом родилась и наша песня, которую мы услышим в исполнении лауреата II степени в I Открытом городском конкурсе академического пения «Зарни гор», в городе Ухта.

Ведущий 1: Зятюк Даниэла, преподаватель Лятиева Олеся Александровна, концертмейстер Гавриляк Вера Васильевна. Русская народная песня «На горе-то калина».

  1. Русская народная песня «На горе-то калина» Зятюк Д.

Ведущий 1: Встанем дружно в хоровод,

Руку друга пусть возьмет,

Каждый член большой страны,

Вместе будем я и ты.

Ведущий 2: Сколько нас на всей планете,

Присоединяйтесь, дети!

Все скорее к нам, сюда,

Становитесь детвора!

И не стоит спорить нам,

Вмиг научим пап и мам

Как играть и дружно жить,

Веселиться и шутить.

Ведущий 1: А как шутить и веселиться надо, нам покажут учащиеся 1 класса, преподаватель Далищинская Наталья Викторовна, концертмейстер Гавриляк Вера Васильявна. Русские народные песни «Как у бабушки козёл» и «Сороконожки».

  1. «Как у бабушки козёл» 1 класс

  2. «Сороконожки» 1 класс

Ведущий 1: Да, любят в России плясать.

Ведущий 2: А ещё любят песни петь да хороводы водить!

Ведущий 1: Да, и то, правда, какой же праздник без хоровода и без весёлых гостей!

Ведущий 2: И к нам сегодня такой гость пожаловал…!

Ведущий 1: Какой?

Ведущий 2: А вот сейчас и узнаешь. Я приглашаю на эту сцену хор теоретико-хорового отделения. Австрийская народная песня «Любопытный сосед».

  1. «Любопытный сосед» хор 2-6 классы

Ведущий 2: Ну что, увидела необычного гостя?

Ведущий 1: Да, столько вопросов задавал и не один ответ не услышал. Зато я поняла, что наши артисты столько песен много знают, что приятно удивляет!

Ведущий 2: А удивить вас спешит Лятиева Алиса, она не только песни знает, но и на фортепиано играет. Алиса только второй год занимается на нашем отделении, но уже успела поучаствовать в Республиканских конкурсах академического пения города Сыктывкара и Ухта. Леопольд Моцарт «Волынка».

  1. Фн. «Волынка» Лятиева Алиса

Ведущий 2: А вы знаете, что хоровод – это не просто древний народный обрядовый танец, но и русская народная игра, сопровождаемая исполнением танца – хоровода.

Ведущий 1: То есть это движение людей по кругу с пением и пляской. И вот сейчас учащиеся 1 класса, покажут вам образ хоровода. Преподаватель Далищинская Наталья Викторовна. Русская народная песня «Как у наших у ворот», встречайте!

  1. Русская народная песня «Как у наших у ворот» 1 класс

Ведущий 2: И снова мы с вами окунёмся в прекрасный мир детства, когда ты можешь водить хороводы, петь песни и весело плясать.

Ведущий 1: Когда кругом всё удивительно и ново – это и есть детство.

Ведущий 2: Предлагаю вам закрыть глаза и вспомнить как это было именно каждым из вас.

Ведущий 1: Вокальный ансамбль Мановой Надежды Александровны, концертмейстер Гавриляк Вера Васильевна. Галина Бехтерева «Детства сказочный мир».

  1. «Детства сказочный мир» вокальный ансамбль

Ведущий 1: (за кулисами) Сергей Екимов «Стрекоза».

  1. «Стрекоза» вокальный ансамбль

Ведущий 1: Весело и радостно

  Кораблик наш плывет!

В ту страну, где музыка

Прекрасная живет!

Ведущий 2: Там «Аллегро», «Полька»

Весело звучат,

Радуя мелодией мальчишек и девчат!

Ведущий 1: И своей необычной мелодией вас удивит Суровцева Виолетта. Преподаватель Манова Надежда Александровна. Марта Маер «Под открытым небом»

  1. Фн. «Под открытым небом» Суровцева В.

Ведущий 1: Ты приди, Весна – веснянка,

Выходи к нам на полянку!

Дружно, дружно, всем народом,

Мы пройдемся хороводом.

Ведущий 2: Песни, пляски заведём,

Игры разные начнем…

Не дадим Весне скучать,

Будем праздник отмечать!

Ведущий 1: Да, как здорово, что пришла весна! На улице начинает греть солнышко! Природа просыпается от зимнего сна! Птицы поют чудесные песни!

Ведущий 2: И сейчас в исполнении младшего хора «Кантилена» мы услышим пробуждение природы! Итак, встречайте, лауреаты II степени в I Открытом городском конкурсе детских и юношеских академических хоров, и вокальных ансамблей «Поющее детство», в городе Сыктывкаре.

Ведущий 1: Руководитель Лятиева Олеся Александровна, концертмейстер Гавриляк Вера Васильевна. Михаил Славкин «Нотная песенка».

  1. «Нотная песенка» хор «Кантилена» 2-4 классы

Ведущий 1: А сейчас я предлагаю всем загадать желание, ведь к каждому из нас на ладошку прилетит маленькое чудо природы. Иоганнес Брамс «Божья коровка».

  1. «Коровка божья» хор «Кантилена» 2-4 классы

Ведущий 1: У кого там хмурый вид? Снова музыка звучит!

Ведущий 2: Мы грустить не разрешаем, на улыбку созываем!

Ведущий 1: Давайте будем улыбаться,
Дарить друг другу радость и любовь.
И вместе будем жизнью наслаждаться,
И поражаться чуду вновь и вновь.

Ведущий 2: Приглашаю на эту сцену лауреата II степени I Открытого городского конкурса академического пения «Зарни гор» в городе Ухта, Серёгину Ладу. Преподаватель Манова Надежда Александровна. (дать Ладе микрофон)

Ведущий 1: Исаак Дунаевский «Весна идёт».

  1. «Весна идёт» Серёгина Лада

Ведущий 1: Ты слышишь музыку в любом движенье дня.
Она бежит навстречу лёгкими шагами
Или течёт, тихонечко звеня,
Перекликаясь с небом голосами.

Ведущий 2: Но музыку разъять нельзя никак,
Она течёт единою волною,
И, как морской прилив, за тактом такт,
Всё заполняет музыка собою. 

Ведущий 1: Старшая группа вокального ансамбля «Кантилена». «Мир спасёт красота», встречайте!

  1. «Мир спасёт красота» вокальный ансамбль «Кантилена»

Ведущий 1: Добрый люд! Честной народ!
Приглашаем в хоровод.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнёмся,
Ведущий 2: Добрый люд! Честной народ!
Приглашаем в хоровод.
Он сроднит нас и сплотит
И единством вдохновит,
Все ненастья разведет
Развесёлый хоровод.

  1. «Большой хоровод» сводный хор 1-6 классы

(во время проигрыша)

Ведущий 1: Сейчас, на такой торжественной ноте, приглашаю на сцену директора детской школы искусств Елену Юрьевну Нофит.

Ведущий 1: Программа нашего концерта подошла к завершению!

Ведущий 2: Спасибо всем участникам нашего мероприятия!

Ведущий 1: Концерт вели: Мохова Люба

Ведущий 2: И Каленчукова Наташа.

Ведущий 1: Всем счастливого пути —

Мира, счастья впереди,

Солнца, звёзд и облаков

И беспечных мотыльков,

Ведущий 2: Новых встреч, прекрасных мест,

Добрых лиц, тепла, чудес,

Свежих мыслей озорных

И попутчиков смешных!

Ведущий 1и 2: Всем отличного весеннего настроения! До свидания!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

За основу всего концерта взята идея хоровода, цель которого - единый творческий процесс, который дает показать любовь к своему делу, сплоченность, реализацию идей и неугасаемые положительные эмоции.

Здесь представлены и жанры фольклора и древние песнопения и патриотическая направленность, а итог один "Большой хоровод" - пусть все люди земли с нами встанут в него.


Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.