Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Сценарий открытия фестиваля педагогического мастерства "Шаг к успеху"

Сценарий открытия фестиваля педагогического мастерства "Шаг к успеху"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

СЦЕНАРИЙ

ТОРЖЕСТВЕННОГО ОТКРЫТИЯ ФЕСТИВАЛЯ

«Шаг к успеху»

Текст за кулисами:

1. Если звёзды зажигаются, значит это кому-то нужно.

2.Если зажигаются педагогические звёзды, значит, рядом обязательно сияют созвездия воспитанников.

1.Если зажигаются новые звёзды на педагогическом небосклоне,

2. Значит, мы с вами присутствуем на очередном педагогическом фестивале.

Звучит музыка, выход ведущих

1 ведущий. Добрый день дорогие коллеги и уважаемые гости.

2 ведущий. Здравствуйте!

1 ведущий. Мелькают годы – так устроен мир,

Прошло вчера, уйдёт сегодня и наступит завтра,

Стал прахом вдруг вчерашний твой кумир,

Наскучил вдруг любимый вроде автор.

2 ведущий. И лишь с одним ведёшь всю жизнь ты диалог,

Нетленных ценностей неревностный хранитель.

Он нашей жизни и пролог, и эпилог.

Он – это тот, кого зовут Учитель!

1 ведущий. На земле говорят – и не ошибаются:

«Педагогом не становятся – им рождаются!»

Ему богом дан высший дар на века –

Вывести в люди воспитанника!

2 ведущий. Через тернии к звёздам его провести

По дорогам земным и по горным снегам,

Уверенность в силах помочь обрести

И сердце отдать, как тот Пеликан.

Фанфары.

1 ведущий. Дорогие друзья! Сегодня у нас не просто фестиваль педагогов. Мы уже сказали о том, что сегодня в этом зале зажигаются звёзды – целое созвездие талантливых педагогов МБДОУ…...

2 ведущий. А в последнее время стало модно проводить шоу со звёздами.

Мы решили, что наши звёздные педагоги ничуть не хуже телевизионных звёзд, и поэтому в этом году у нас пройдёт не просто конкурс педагогов , а целое педагогическое шоу.

1 ведущий. Итак, дорогие друзья, мы начинаем педагогическое шоу .

Фанфары.

1 ведущий. Занятия, которые проведут в эти дни наши конкурсантки, конечно же, будут звёздными. А помогать им в этом будут воспитанники нашего детского сада.

2 ведущий. Этих ребят можно с полным правом так же считать участниками нашего конкурса. Ведь только вместе с воспитанниками Педагог – большая сила.

Песня «Вместе мы – большая сила»

1 ведущий. Мы надеемся, что сердца наших участников не остынут никогда. А в дни конкурса будут биться ещё сильнее в унисон с воспитанниками.

2 ведущий. И мы с удовольствием представляем участников нашего шоу – фестиваля «Шаг к успеху».

Звучит музыка.

На экране – фотопрезентация участниц.

Ведущие зачитывают список участников

1 ведущий. Дорогие друзья! Давайте ещё раз поприветствуем наших участников.

Аплодисменты.

2 ведущий. Пожелаем им успехов, удачи, везения, а также новых открытий и ярких впечатлений.

1 ведущий. Мы надеемся, что к нашим пожеланиям присоединяются все собравшиеся в этом зале.

2 ведущий. И , конечно же, заведующий МБДОУ……..

Фанфары.

1 ведущий. Фестиваль – это всегда праздник! Это возможность громко заявить о себе, насущная необходимость поделиться открытиями и впитать опыт других.

2 ведущий. Педагогический фестиваль – это особый мир. Мир общения, соревнования, удач и находок.

1 ведущий. Дорогие друзья! Настает момент очень торжественный и в то же время тревожный для участниц нашего фестиваля.

2 ведущий. Что ж, пора от разговоров переходить к делу и начинать большую конкурсную программу нашего звёздного шоу - фестиваля.

1 ведущий. Уважаемые конкурсанты! Буквально через несколько минут вы включитесь в работу, и мы от всей души желаем вам удачи и творческих успехов.

1 ведущий. Итак, дорогие друзья, мы начинаем наше шоу и первое испытание которое пройдут наши педагоги мы решили назвать «Уроки со звёздами» !

музыка

2 ведущий. Уроки бывают разные:

Хорошие, добрые. Ласковые,

Сегодня у нас будет урок- парад,

Урок года, урок звезд – как я вам рад!



1 ведущий: Участники конкурса полны энергии и решимости вступить в предстоящее состязание.

2 ведущий. Мы приглашаем вас на урок –викторину «Заморочки из бочки».

Звучит музыка, конкурсанты занимают свои места перед зрителями



1 ведущий (обращаясь к конкурсантам): Один древний философ не уставал твердить : «Все, что происходит на ум, обдумывай дважды и трижды». Только сейчас вам придется давать ответы быстро на вопросы викторины для педагогов «Познай себя».

Проводится викторина «Познай себя» ( ведущий подходят к каждому конкурсанту с «бочонком» в котором лежат вопросы, конкурсанты отвечают, жюри подтверждают правильность ответа)

Вопросы и ответы викторины «Познай себя»:

1.Учитель учителей – это…Кто? (Методист, специалист по методам обучения и воспитания)

2. Каким итальянским словом, в переводе означающим «учитель», часто называют музыкантов и композиторов? (Маэстрпо)

3.В Древнем Риме –учитель, обучивший детей азам языкознания – грамматик. Учитель чтения – литератор. Раб, сопровождавший детей в школу и из школы –педагог. А как в Древнем Риме называли учителя арифметики? (Калькулятор)

4.В российском букваре 17 века гравюра изображала учителя в классной комнате за этим воспитательным процессом. Каким? (Порка)

5.Назовите педагога, посвятившего поэму беспризорникам? (Макаренко А.С.. написавший «Педагогическую поэму»)

6.В 1762 году учитель Джон Спилсбери наклеил карту Англии на картон и разрезал на кусочки. Так появилась игра, тогда предназначенная для обучения географии. Назовите эту игру, в которую теперь играет каждый ребенок. (Пазлы)

7.Лучшие российские актеры и режиссеры кино получают премию «Ника», телевизионщики – «Тэффи». А какую премию получают наши педагоги?(«Хрустальный пеликан». Пеликан- символ самоотверженной материнской любви. Считается, что он собственную грудь разрывает, чтобы накормить голодных птенцов)

8.Как в Древних Афинах называли раба, сопровождавшего мальчика в школу?

(а) директор; б) завуч; в) педагог;г) декан.)

9.Как японцы обращаютс к своему учителю? (

а)Сэнсэй; б) Самурай; в)Камикадзе; г)Икебана.

2 ведущий. Спасибо всем. Урок закончен. Мы объявляем перемену. Приглашаем всех участников отдохнуть и набраться сил перед новым уроком.

1 ведущий. Для вас презентация «Как это было в первый раз»________________________________________________________________

2 ведущий. Согласитесь, друзья, что профессия воспитателей, учителей имеет много общего с профессией актера.. Каждый урок – это сыгранный спектакль.

1 ведущий. А как у наших конкурсантов обстоит дело с актерским мастерством? Мы сейчас проверим.

2 ведущий. Этот урок потребует от конкурсантов актерского мастерства, педагогической техники, фантазии, творчества. Он так и называется «Искусство перевоплощения».

1 ведущий. Каждый конкурсант перед началом мероприятия получил карточку с ситуацией. У них было время обдумать свои действия и сейчас мы предлагаем им обыграть в течение нескольких минут данную ситуацию.

Звучит музыка

2 ведущий. Итак, ситуация первая для ___________________________________

Бывают Деды Морозы по вызову, их приглашают к детям на Новый год. А ваша профессия – Баба Яга по вызову. Вас приглашают к детям , которые не слушают маму и не едят манную кашу. Увидев вас, дети так пугаются, что сразу становятся «шелковыми». Итак, начался ваш рабочий день, вы пришли в очередную семью. Ваши действия.

1 ведущий. Спасибо. А у нас следующая ситуация для _________________

Вы – молодой педагог. Идя на свой первый рабочий день, вы так переволновались, что у вас пропал голос. И вот, войдя в группу, вы жестами пытаетесь объяснить детям, что вы – хорошая, добрая и теперь будете работать в этой группе с детьми.

2 ведущий. Ситуация для __________________________________________

Вы- укротитель тигров. Выходите на арену цирка без страха и сомнения . Но сегодня вам не повезло – тигры не хотят вас слушать и прыгать с тумбы на тумбу. Но вы не отчаиваетесь, ведь на вас смотрят тысячи зрителей! Вы пытаетесь добиться от зверей повиновения любым способом – кнутом, пряником!

1 ведущий: Мы приглашаем ______________________________

Представьте. что Вы – это молодая студентка-практиканка даете урок в 11 классе, на уроке присутствует комиссия из преподавателей вашего института и администрация школы. Вы предлагаете ученику ответить на вопрос урока, и вдруг слышите от него: « Я не знаю ответа на Ваш вопрос, но я хочу сказать, что Вас люблю». В классе тишина. Ваши действия.

2 ведущий. Спасибо. А у нас следующая ситуация для __________________

Вы отвечаете за проведение Новогоднего представления. И вдруг перед началом праздника Вас ставят в известность, что главный персонаж «Розовая пантера» не будет выступать, заменить артиста никто не может, вывести из сценария «Розовую пантеру» нельзя. Ваши действия.



2 ведущий. Замечательное перевоплощение. А мы приглашаем _____________________

Для Вас следующая ситуация: Ваша профессия – Дед Мороз по вызову. Вас пригласили поздравить юношу – одиннадцатиклассника, который давно не верит в сказки, очень скептично ко всему относится, находится в состоянии глубокой депрессии по поводу ссоры с любимой девушкой, и родители решили сделать ему такой сюрприз- поздравление, чтобы поднять настроение. И вот Вы заходите к нему в комнату. Ваши действия.



1 ведущий. Спасибо. А сейчас ситуация для ___________________________

Ваша коллега – учитель французского языка на аттестацию приготовила спектакль «Красная шапочка» на французском языке. Перед показом аттестационного мероприятия, роль волка оказалась без исполнителя. Коллега обращается к вам за помощью. Положение безвыходное. Вы соглашаетесь быть волком, но есть нюанс, вы изучали английский язык, а французский Вам незнаком совсем. Но спектакль начинается. Ваши действия.



2 ведущий. Отлично. И ситуация для ________________________________ .

Ваш педагогический коллектив является участником учительской спартакиады. Вы являетесь участником велогонки, но на старте Вам достается детский велосипед. Ваши действия.



1 ведущий. Мы благодарим всех участников конкурса за урок мастерства. Вы проявили свою находчивость, артистизм, юмор и смекалку.

2 ведущий. Пожалуй, ни у одной из существующих профессий нет столь важной и ответственной задачи: «растить и воспитывать человека».

1 ведущий. Именно человека, который в недалеком будущем станет определять, каким быть этому миру: погрязнуть ли в людской жестокости и бездуховности или стремиться к свету, добру и справедливости.

2 ведущий. Поэтому слово педагога, самое важное слово, ибо оно отзывается в детских сердцах, предопределяя судьбу поколений.

1 ведущий. Уважаемые гости, заключительный конкурсный урок нашего педагогического шоу мы назвали - «Педагог , ты Цицерон!». Нашим конкурсанткам было дано домашнее задание подготовить и произнести речь на педагогическую тему, в которой бы нашли отражение эти слова:

(На экране высвечиваются высказывания изв. людей :

Дари себя детям! (Ш. Амонашвили)

Знания—дети удивления и любопытства.(Луи де Бройль)

Самая большая роскошь на земле – это роскошь человеческого общения. (А.Сент-Экзюпери)

Каждый ребенок есть однажды случающееся чудо. (Э.Ильенков)

О Урок!-ты-солнце! (Ш.Амонашвили)

Кто не знает, в какую гавань он плывет, для того нет попутного ветра. (Сенека)

Ребенок- непризнанный гений средь буднично серых людей. (М.Волошин)

Обучение- это общение человека с человечеством. (А.Петровский)





2 ведущий. Итак, наши участницы готовы и мы начинаем заключительный конкурсный урок «Педагог, ты, Цицерон».

Конкурсанты выходят и на фоне музыки произносят подготовленную речь

2 ведущий. Что ж, наше педагогическое ШОУ – «Уроки со звездами» подходит к концу, но фестиваль только начинается, и впереди вас ждут настоящие занятия, уроки вашего мастерства.

1 ведущий. А с чего начинается любой урок?

2 ведущий. Конечно же, с заливистого школьного звонка. Не будут исключением и наши конкурсные мероприятия.

1 ведущий. И этот звонок мы предлагаем дать нашим участникам .

2 ведущий. Итак, внимание!

Сейчас разнесётся конкурсный звёздный звонок.

Музыка. Звонок.

Участники проходят на свои места.

1 ведущий. Что ж, наш конкурс-фестиваль продолжится на занятиях. И нам осталось только подарить друг другу наши улыбки, чтобы лучезарная энергия передалась нашим конкурсантам.

2 ведущий. Чтобы согрелись их сердца и зажглись звёзды их удачи. Самые яркие звёзды разумного, доброго, вечного.

Песня «Подари улыбку миру» исполняет воспитатель ср. группы………



Автор
Дата добавления 12.07.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров105
Номер материала ДБ-141513
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх