Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий открытия лагерной смены

Сценарий открытия лагерной смены

Скачать материал

Открытие лагерной смены СОШ №5                                      

05.06.2013

Фонограмма: Фанфары

Танцевальный номер1. «Папури»

(Паршин Дима, Лупач Ангелина,

 Денисенко Егор, Пидцан Артём, Мирзоева Сабрина)

 

Выход Люсика и Алюсика

1-й скоморох (Люсик). К нам! Сюда! Собирайся народ!

                          Здесь вас много интересного ждёт!

Люсик: Дамы! 
Алюсик: Господа! 
Л: Леди! 
А: Джентельмены! 
Л: Пэры! 
А: Перихи! 
Л: Паны! 
А: Паненки! 
Л: Вас приветствуют: 
А: Несравненный Люсик 
Л: И красавица Алюсик! 
Вместе: Люсик и Алюсик!!!

 

Выходят двое ведущих, нарядно одеты.

 

2-й  скоморох (Алюсик). Ну вот, наконец, явились!

                           А мы думали – вы заблудились!

1-й ведущий. Добрый день, девчонки и мальчишки!

2-й ведущий. Добрый день, уважаемые взрослые!

1-й ведущий. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике,  посвящённом открытию лагерной смены!

2-й ведущий. Мы с нетерпением ждали эти летние каникулы, чтобы встретиться здесь.

На сцену выходит отряд из 5-ти человек

с горном и барабаном.

1.   Это мы - шальные детки –

Год учебный «отпахали».

Сорвались, как листья с ветки,

Прямо в лето мы упали.

 

2.   С плеч мы ранцы побросали –

Ни к чему они теперь.

Нам свободу, люди, дали!

Вход открыт и настежь дверь.

3.   Ура! Ура! Каникулы!

Весёлая пора…

Забегала, запрыгала

Шальная детвора.

 

4.   Позади «пятёрки», «двойки»,

Отдыхает пусть дневник.

Целый год несли мы стойко

Это званье – ученик!

 

5.   Пусть простят нас педагоги

За трёхмесячный побег

Мы у лета на пороге.

Я – свободный человек!

 

1-й ведущий. Сластников Влад. Встречайте.

2-й ведущий. «Тик Тоник».

Танцевальный номер 2

Сластников Влад «Тик Тоник».

 
1-й ведущий: Чтобы наш с вами отдых был увлекательным, интересным подобраны самые лучшие люди. 

2-й ведущий: А давай проверим, знают наши ребята своих воспитателей или нет. 

1-й ведущий: Давай! А как? 

2-й ведущий: Очень просто! Мы загадаем им загадки, а кто отгадает – поднимается на сцену.

 

1-й ведущий: На зарядку кто с утра 
                         Отведет вас, детвора?! 
                         Без него мы как без рук, 
                         Ну, конечно, наш ……. (физрук) 

 

2-й ведущий: Если очень заболели 
Уши, нос и голова, 
Беспокоить нашу службу 
Можно с самого утра! 
И с ангиной не ворчи, 
Все равно спасут ………. (врачи )

 

На сцену вбегают Люсик и Алюсик. Можно мы загадаем загадки.

 

Ведущие. Попробуйте.

Люсик: Скажите, кто так вкусно 
Готовит щи капустные 
Пахучие котлеты, салаты, винегреты? (повар)

 

Алюсик: Все ребята им, как дети 
Оли, Коли, Светы, Пети. 
Всегда помогут, ребятам-мечтателям 
Они не вожатые, а … (воспитатели)

 

1-й ведущий: В хозяйстве он незаменим. 
Бумагу, ручку, пластилин 
И все вопросы разные решает только он. 
В лагере он – самый главный, кто же это? (начальник лагеря)

 

2-й ведущий: А теперь для ребят, которые отгадали наши загадки небольшой конкурс: вот вам лист бумаги, разорвите его на мелкие кусочки. 
(Каждому ребёнку даётся цветной лист бумаги, звучит музыка – 1 минута)

 

Дети рвут свой листок на кусочки

 

Люсик: А теперь сложите из этих кусочков название нашего лагеря и приклейте на этот ватман.
(Сбоку на сцене стоит стол, куда раскладывается ватман, и дети складывают слово «ПАРУС» с помощью клея).

Алюсик. А пока вы будете складывать кусочки  для вас ребята приготовили музыкальный номер.

1-й ведущий: Встречайте : «Маленький принц».

 

2-й ведущий: На сцене Лупач Ангелина и ………………………………….

 

Концертный номер3

Песня «Маленький принц»

Дети приклеивают кусочки, и в результате

получается название лагерной смены

 

1-й ведущий: Молодцы! Справились с заданием.

2-й ведущий: Покажите всем, что у вас получилось.

Дети показывают слово

 на ватмане из кусочков бумаги.

1-й ведущий: Ребят, давайте им поаплодируем и в награду небольшой сюрприз…. (чупа-чупсы)

 

2-й ведущий: Утро, вечер или ночь- 
Отгоняйте скуку прочь! 

Люсик: Здесь, в лагере, друзей не счесть, 
Песни есть и дружба есть! 

Люсик: Поиграем в игру «Я тоже!». Слушайте внимательно, и, когда надо, говорите хором: «Я тоже!»

 
Алюсик: Я сегодня рано встала!... Я тоже! 
В зоопарке побывала!... Я тоже! 
Видела слона с слоненком!.... Я тоже! 
Он похож на поросенка!...Я тоже 


Люсик. Возвратился я во двор…. Я тоже! 
Во дворе скакал Трезор! ….
Он гонялся за котом, …
И вилял своим хвостом!...

 
Ведущий 1: Какие внимательные дети! 

Ведущий 2: Посмотрите, к нам гости!!!! 

 

(входят итальянец с переводчиком)

Речь итальянца и переводчика

 

Пер: Извините, регламент! 

Алюсик: Дорогие друзья, отдохните с дороги, а для вас ребята покажут номер, который подготовили. Встречайте!!!

Танцевальный номер 4

 «Таката».


Ведущий 1: Друзья! Наши гости интересуются, хорошо ли вы изучили наш лагерь за эти дни. Они подготовили вам задания: 
1. Какого цвета глаза у начальника лагеря? 
2. Как зовут папу нашего физрука? 
3. Как называется дискотечный магнитофон? 
4. Как зовут мужа воспитателя отряда «»? 
5. Какой фирмы телефон у Ольги Николаевны? 
6. Какой цвет глаз у педагога по вокалу? 
7. Как зовут брата вожатой из отряда «…………………»

 

Ведущий 2: Какое задание вы приготовили для наших верно ответивших? 

Ит: Музыканто припаданто! 
П: Спеть частушки! 

(детям раздаются тексты частушек,

которые они исполняют для всех)

 

Утро началось с переполоха, 
Всех физрук погнал бегом бежать. 
Я хотел поспать еще немного, 
А меня заставили вставать.

 

Мы идем в столовую с друзьями, 
Вот бы как-то другу удружить. 
За обедом я ему с песнями 
Не забыл компотик посолить.

 

Тихий час, а спать так неохота, 
Мы ведь очень любим поболтать. 
«Что ж, друзья, - сказал вожатый строго, 
Кто не спит, пойдем тренировать!»

 

Люсик: Ай да артисты! Молодцы!

Алюсик: Ребята, а давайте поиграем в игру «Подарки».

                 Ваша задача – изображать то, что я называю. 
Маме – швейную машину, 
Папе – электробритву, 
Сыну – лыжи, 
Дочке – красивую куклу, которая качает головой и говорит: «Мама».

 

Люсик: Здорово! А сейчас подарок для вас. «На Ивана на Купала».

 

Концертный номер5

Песня «На  Ивана на Купала»

 

Алюсик: А у меня для ребят есть задачка – кто ее решит, тот, значит, самый умный в нашем лагере. Слушайте внимательно: 
У Люсика было всего 10 пусиков. Половину пусиков он рямкнул. Остальные нафучил на дыбыру. Четыре пусика отфучились от дыбыры и рямкнулись. Сколько пусиков осталось фучиться на дыбыре? 
(1)

Люсик: Вот мы нашли самого умного и сообразительного ребенка нашего лагеря.

 

Ведущий1: Лагерной смены теперь путь открыт, 
Лето веселой улыбкой манит, 
Солнце на небе сияет, вам дорогу освещает.

 

Ведущий 2: Мы желаем вам успеха и заливистого смеха, 
Творите и дерзайте, друзья, не уставайте!!!!

 

 


 

(входят итальянец с переводчиком)

Итальянец.: Римо,римо, ай-лю-лю! 
Переводчик.: Речь произносится на итальянском языке. 
Ит.: Синьоре энд синьорито, леди энд джентельменс. 
П.: Уважаемые девочки и мальчики! А также и руководители! 
Ит: Итальяно Челентано пламененто салюте! 
П: Итальянский турист приветствует вас! 
Ит: Бамбербей кари куду. 
П:Всех сразу. 
Ит: Кретино бембино, 
П: Самых сильных мальчиков, 
Ит: Коль ванто червино, 
П: Самых красивых девочек, 
Ит: Башковито доходяго, 
П: Прекрасных воспитателей. 
Ит: Лу промисиз токио честим 
П: Мне представилась тактя честь 
Ит: Дверучь экет праздненсус 
П: Поздравить вас с этим праздником – открытием лагерной смены! 
Ит: Хау хай 
П: И хочу вам пожелать 
Ит: Глобус организмус 
П: От всего сердца 
Ит: Дорофени мю проблем! 
П: Интересного отдыха в лагере, 
Ит: Конкскнус 
П: Где вы покажете свою силу, ловкость, смелость, сообразительность, находчивость, доброту, уважение к людям, ответственность 
Ит: Грандиозо ливенес! 
П: Хорошей вам погоды! 
Ит: Но, втакино, ку! 
Пер: Извините, регламент! 

Алюсик: Дорогие друзья, отдохните с дороги, а для вас ребята покажут номер, который подготовили. Встречайте!!!

Танцевальный номер 4


 

На сцену выходит отряд из 5-ти человек

с горном и барабаном.

 

1. Это мы - шальные детки –

Год учебный «отпахали».

Сорвались, как листья с ветки,

Прямо в лето мы упали.

 

2. С плеч мы ранцы побросали –

Ни к чему они теперь.

Нам свободу, люди, дали!

Вход открыт и настежь дверь.

 

3. Ура! Ура! Каникулы!

Весёлая пора…

Забегала, запрыгала

Шальная детвора.

 

4. Позади «пятёрки», «двойки»,

Отдыхает пусть дневник.

Целый год несли мы стойко

Это званье – ученик!

 

5. Пусть простят нас педагоги

За трёхмесячный побег

Мы у лета на пороге.

Я – свободный человек!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий открытия лагерной смены"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 647 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.05.2016 577
    • DOCX 32.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Балацкая Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Балацкая Ольга Васильевна
    Балацкая Ольга Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28965
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции