Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий открытия Недели детской книги "Здравствуй, любимая книга!"

Сценарий открытия Недели детской книги "Здравствуй, любимая книга!"

Скачать материал

                     Сценарий открытия Недели детской книги

                               «Здравствуй, любимая книга!»

 

                   Звучит музыка. На сцене сидят мама и дочка.

Дочка: Мама, что мы сегодня будем читать?

Мама: Я прочитаю тебе удивительную историю, которая произошла в Англии. В одну английскую семью прилетела на зонтике замечательная няня – Мэри Поппинс. Она рассказывала детям интересные истории, играла с ними, учила танцевать.

Дочка: Вот было бы замечательно, если бы и у нас появилась такая няня.

Мама: Это же невозможно, это вымысел, это сказка!

 

                                            Звучит шум ветра.

Мери Поппинс: Здравствуйте!

Мама: Кто Вы?

М.П.: Я – Мери Поппинс.

Дочка: Мне показалось, что Вы прилетели?

М.П.: Так и есть! Я прилетела. Это вам требуется няня?

Мама: А у Вас есть рекомендации?

М.П.: У меня есть правило = никаких рекомендаций. Но для вас есть у меня рекомендации. Их мне дадут литературные герои.

Мама: Как  же мы сможем увидится с ними, они ведь вымышленные?

М.П.: Почему вымышленные? Самые настоящие. А увидимся мы с ними с помощью волшебного зонтика. Итак, вперёд, за рекомендациями!

 

               Крутит зонтиком перед собой, мамой и девочкой.

                         Звучит шум ветра, звучит музыка.

           Из – за ширмы появляется Лиса Алиса и Кот Базилио. 

Кот: Здравствуйте, детишечки! И мама с дочкой здесь, и Мери Поппинс. Зачем пожаловали?

М.П.: Добрый день! Нам нужны Буратино и Мальвина. Они как литературные герои могут дать мне рекомендации.

Алиса: Ишь, чего захотели! Ваш Буратино висит на дереве вверх ногами, а Мальвину мы заперли в чулане. Никаких рекомендаций вам не будет.

Мама: Как же так! Что же делать?

Кот: Ничего! И вообще, вы попали в Страну Дураков. И вам отсюда никогда не выбраться. Останетесь здесь навечно. Выхода у вас нет.

М.П.: Не бывает таких ситуаций, из которых нельзя найти выход. Выход можно найти всегда. Говорите, что вам нужно.

Алиса: Пусть детишечки соберут как можно больше волшебных предметов, а потом все отдадите нам.

М.П.: Ребята, чтобы нам выбраться из Страны Дураков и помочь Буратино и Мальвине, мы должны вспомнить волшебные предметы. Делать будем так. Я буду кидать мячик в зал, и называть имя литературного героя, тот. кто мячик поймает должен назвать, какой волшебный предмет есть у этого героя. Например: Мере Поппинс = у меня есть волшебный зонтик.   Начали!

Алладин – волшебная лампа

Фея – волшебная палочка

Дед Мороз – посох

Золушка – хрустальные туфельки

Буратино – золотой ключик

Маленький Мук – туфли- скороходы

Хоттабыч – борода

Василиса Премудрая – волшебный клубок

Девочка Женя – цветик-семицветик

Царица мачеха из сказки Пушкина – волшебное зеркало

Мальчик с пальчик – сапоги- скороходы.

Молодцы, ребята! Ну, что, Лиса Алиса и кот Базилио, выполнили мы ваше задание?

Базилио:(с досадой) Да уж, выполнили. Какие умные детишечки попались!

Мама: отвечайте, негодники, где Буратино и Мальвина?

Алиса: Да вон они уже идут. Базилио, пошли отсюда скорее. Пока, детишечки!

Базилио: Покедова!

Уходят.

                                              Звучит музыка.

                                  Входят Буратино и Мальвина.

М.П.: Здравствуй, Буратино! Здравствуй, Мальвина! Мы очень рады вас видеть.

Буратино: Здравствуйте, мисс Мери! Привет, ребята! Мы с Мальвиной очень рады нашей встрече.

Мама: Буратино , Мальвина, но мы здесь не просто так. Нам нужны рекомендации для мисс Мери.

Мальвина: Мисс Мери – замечательная няня. Умная, добрая, веселая. Она нас научила многому. А так же научила многим играм. Давайте и мы поиграем.

Буратино: Сейчас мы объясним вам правила игры. Игра называется «Собери монеты»

                                                       Игра         

 

М.П.: Спасибо, Буратино. Спасибо, Мальвина.

Буратино: Всегда рады помочь.

Мальвина: До свидания, мисс Мери. Пока, ребята.

                                               Звучит музыка

                         Буратино и Мальвина уходят под музыку.

Мама: Ребята, из какой книжки были эти герои. И кто их придумал? (Приключения Буратино А.Толстой)

А куда мы отправимся теперь, мисс Мери?

М.П. Сейчас все узнаете.

                                              Крутит зонтиком

                                                Звучит музыка

                                                                      

                                             Появляется Незнайка.

Незнайка: Привет всем. Я очень рад видеть вас в нашем Солнечном городе.

М.П.: Незнайка, мне нужны рекомендации, ты можешь их мне дать!

Незнайка: С удовольствием. Мери Поппинс – отличная няня. Она знает все на свете. Правда, я не всегда слушаю мисс Мери, но она всегда меня прощает и водит в зоопарк. И ещё она научила меня танцевать. Я тоже хочу с вами потанцевать.

Мама: Конечно, мы очень хотим потанцевать.

                                                   Танцы.

М.П.: Ну, Незнайка, ты нас развеселил. Спасибо тебе!

Незнайка: Я всегда рад помочь. До свидания, мисс Мери! Пока, ребята!

                                               Уходит под музыку.

Девочка: А из какой книги был этот герой и кто её написал? (Незнайка в Солнечном городе Николай Носов).

М.П.: Отправляемся дальше!

                                                   Крутит зонт

                                                  Звучит музыка.

Карлсон: Привет всем!

М.П.: Здравствуй, Карлсон! А где Малыш?

Карлсон: А Малыш в школе. А зачем он вам?

М.П.: Мне нужны рекомендации, чтобы устроиться няней к этой девочке.

Карлсон: Я могу дать рекомендации. Конечно, самая лучшая няня в мире – это я. Но мисс Мери тоже ничего. Правда строгая немного, но иногда может и пошалить. Ну что, пошалим…

М.П.: Карлсон будет загадывать загадки, а вы будьте внимательны, загадки с подвохом!

Карлсон:

Он пиявок добывал

Карабасу продавал,

Весь пропах болотной тиной,

Его звали…(Дуремар)

 

Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела,

На прощанье спел бедняжка

Его звали…(колобок)

 

В Постоквашино он жил

И с Матроскиным дружил,

Простоват он был немножко,

Звали его…(Шарик)

 

Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид

Это доктор…(Карабас)

 

Он большой шалун и комик,

У него на крыше домик,

 Хвастунишка и зазнайка,

А зовут его….(Карлсон)

 

Мама: ребята, Карлсон нас очень повеселил, правда? Спасибо!

Карлсон: Пожалуйста, я же самый лучший весельчак в мире! Ну, мне пора на крышу!

                                              Улетает.

Девочка: А кто написал книгу про Карлсона? (Обращается к детям) (Астрид Линдгрен)

 

                                      Мери Поппинс крутит зонтиком.

                                      Музыка. Входит Красная Шапочка.

Кр.Ш.: Всем здравствуйте!

Мама: Здравствуй, Красная шапочка! Ты можешь дать нам рекомендации Мери Поппинс.

Кр.Ш.: Помните, как поется в песне «Вы само совершенство…» Это правда. Мери Поппинс часто предупреждала меня: «Никогда не разговаривай с незнакомцами», а я её не послушала и вы все знаете, что из этого вышло. Леди Мери научила меня любить и понимать музыку. Мы часто играли с ней в «музыкальную викторину». Пока звучит музыка, корзина передается из рук в руки, а когда музыка останавливается, вы должны угадать мелодию, которая звучит. Поиграем?

                                                       Игра.

М.П.: Спасибо, Красная Шапочка, за хорошие рекомендации.

Кр.Ш.: Всегда пожалуйста. Ну что же, мне пора проведать мою бабушку. До свидания, друзья!

Девочка: Давайте вспомним, кто написал эту сказку? (Шарль Перро, Франция)

                                                  Крутит зонтик

                                                       Музыка

                                    Появляются Гена и Чебурашка.

Гена: Мери Поппинс, мы очень рады, что вы залетели к нам. В наш дом дружбы пришло письмо для вас.

М.П.: Дорогая Мери Поппинс! Задержитесь, пожалуйста, ненадолго в книге Успенского «Крокодил Гена и его друзья». Я хочу сама прийти к ребятам и поздравить с началом Недели детской книги. Королева Книга.

Чебурашка: А чтобы встретить весело Королеву Книгу нужно всем весело потанцевать.

Гена: Ты прав, Чебурашка.

                                              Звучит музыка.

К.Книг: Здравствуйте, мои друзья. Я Королева Книга. Рада видеть вас на главном празднике книжного царства – Неделе детской книги. Праздник самого близкого, самого умного нашего друга – КНИГИ! Это праздник читающих детей и взрослых, веселые приключения, встречи со сказочными героями, подарки. План нашей недели.(зачитывает план недели).

М.П.: Спасибо, Королева Книга!

К.К.: Я жду вас в своем книжном царстве, библиотечном государстве.

Мама: А я с удовольствием возьму для своей дочери няню Мери Поппинс. У вас отличные рекомендации!

Девочка: Осталось только получить подарки!

К.К.: С праздником, ребята. (раздает сладкие подарки).

Мама: Ребята, сегодня мы встретились с героями любимых книг, и мы все надеемся, что вы обязательно будете частыми гостями в библиотеке и мы ещё не раз все вместе скажем:

Все вместе: Здравствуй, любимая книга!

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий открытия Недели детской книги "Здравствуй, любимая книга!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 020 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.09.2015 1598
    • DOCX 21.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гребенкина Наталья Егоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гребенкина Наталья Егоровна
    Гребенкина Наталья Егоровна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 78850
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теория вероятности и комбинаторика в современной математике

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе