Сценарий открытого мероприятия "Край, родной, Новосибирский!"

СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН

Слово директору.

Фильм. К 50-летию школы!

Ведущий:

«Здравствуйте уважаемые дети и гости нашего мероприятия»

Ведущий:

Мы рады приветствовать вас на интеллектуально-творческой игре «Край родной, Новосибирский!»

Ведущий: (Слайд 3.) Новосибирская область —   замечательный и удивительный край. Это легендарные Барабинские степи, вековая тайга, красавица-река Обь, одно из крупнейших озер страны — Чаны, сотни радующих глаз других озер, ширь хлебных полей, петляющие среди березовых колков речушки, просторы Обского моря… И, конечно, это город Новосибирск.

Ò Ведущий: (Слайд 4.) Много на Земле прекрасных уголков, но каждый человек любит и гордится теми местами, откуда он родом, где прошло его детство, что значит его малая Родина в истории большой страны. Богата своей историей и наша Новосибирская область.

Ò  Сегодня мы приглашаем вас принять участие в интеллектуальной игре, посвящённой нашей малой Родине – Новосибирску и Новосибирской области.

Ò Интеллектуальные игры – это игры сообразительных, знающих и остроумных ребят.

Ò Успехов вам!

Ведущий:

Но прежде, чем начать игру мы хотели бы вас познакомить с правилами. Играют одновременно   2 команды учащихся 5-9 классов.

За каждый правильный ответ вы получаете один балл

Ведущий 1

А теперь давайте поприветствуем наших участников:

- 1 Команда …………… Покровчане!

- 2 Команда……………. Односельчане!

 Ведущий 2

Итак, команды готовы? ….. Тогда мы начинаем.

Ведущий 1.

 Внимание! Первый вопрос: (Слайд 5.)

1.      По официальным данным каких видов населённых пунктов нет в Новосибирской области: КОНВЕРТ.  (включить музыку)

Аул

Хутор

Город

Кишлак

Рабочий посёлок

Село

Деревня

Посёлок

(Слайд 6.) Правильный ответ: В Новосибирской области нет кишлаков

Ò Кишлак – поселение в Средней Азии и Афганистане

2. (Слайд 7.) Сколько районов в Новосибирской области?  КОНВЕРТ.

Ò  10

Ò  20

Ò  30

Ò  Больше 10, меньше 20

Ò  Больше 20,меньше 30

(Слайд 8.) Правильный ответ: 30

3. (Слайд 9.)  Какие  субъекты Российской Федерации
входят в Сибирский федеральный округ?  КОНВЕРТ.

Амурская область, Республика Алтай, Республика Тыва, Республика Бурятия, Республика Хакасия, Алтайский край, Забайкальский край, Красноярский край, Иркутская область, Магаданская область, Республика Саха, Кемеровская область, Новосибирская область, Омская область, Томская область, Тюменская область, Челябинская область (17)

                                               Выберите правильные ответы.  (включить музыку)

Правильный ответ: (Слайд 10.)   (12) Республика Алтай,  Республика Тыва,

Республика Бурятия,  Республика Хакасия,

Алтайский край,  Забайкальский край,

Красноярский край,  Иркутская область,

Кемеровская область,  Новосибирская область,

Омская область,  Томская область

4. (Слайд 11.) Какие районы входят в состав  Новосибирской области?

В предложенный список включены несуществующие районы, названия с ошибками, в том числе орфографическими, географические объекты из соседних областей: (15) КОНВЕРТ.

Искитимский, Северный, Восточный, Рубцовский, Болотный, Колыванский, Каргатский, Кулундинский, Красноозёрский,              Новосибирский, Барлакульский, Салаирский, Кыштовский, Мошковский, Чистоозёрный 

  (включить музыку)

Правильный ответ: (Слайд 12.) (8) Искитимский, Северный, Колыванский, Каргатский, Новосибирский, Кыштовский, Мошковский, Чистоозёрный

5. (Слайд 13.) Какие из этих городов находятся на территории Новосибирской области?(13) КОНВЕРТ.

Искитим             Новокузнецк

Маслянино         Черепаново

Бердск                 Болотное

Барнаул               Ленинск- Кузнецкий

Каргат                 Краснообск

Красноярск         Краснозёрское

Татарск

  (включить музыку)

(Слайд 14.) Правильный ответ: (6)   Искитим, Бердск, Каргат, Черепаново, Болотное, Татарск

6. (Слайд 15.) Что изображено на гербе Новосибирской области?

Необходимо исключить из списка неверные варианты: (8) КОНВЕРТ.

Два соболя

Три соболя

Два горностая

Золотой каравай с солонкой

Сноп колосьев

Река Обь

Транссибирская железнодорожная магистраль

Символическое изображение атома

 (включить музыку)

(Слайд 16-17.) Правильный ответ: (4) 

Ò  Два соболя

Ò  Золотой каравай с солонкой (напоминает купол здания Новосибирского государственного академического театра оперы и балета)

Ò  Река Обь (лазоревый столб)

Ò  Транссибирская железнодорожная  магистраль (горизонтальный узкий чёрный пояс)

Ò   

7. На гербе Новосибирска есть стилизованное изображение сооружения, которое стало основой для возникновения города. Что это за сооружение? (Слайд 18.)

 (Слайд 19.)  Правильный ответ:   Мост через ОБЬ.

8. Флаг Новосиби́рска — один из официальных символов (наряду с гербом) муниципального образования город Новосибирск Новосибирской области РоссийскойФедерации. Флаг утверждён 1 декабря 1993 года. (Слайд 20.)

Назовите цвета на флаге  Новосибирска

Правильный ответ: (Слайд 21.)

- Флаг представляет собой полотнище разделенное по диагонали на зеленую (вверху у древка) и белую части голубой волнистой полосой, которая ограничена сверху белой чертой.

9. По численности населения Новосибирск занимает в Российской Федерации: (Слайд 22.)

Ò  Второе место

Ò  Третье место

Ò  Пятое место

Ò  Замыкает первую  десятку

Правильный ответ: (Слайд 23.) По численности населения Новосибирск занимает третье место в Российской Федерации

10. Исторический ракурс (Слайд 24.)

За свою историю Новосибирск несколько раз менял своё название. Какие из перечисленных ниже названий действительно использовались?

посёлок Александровский

посёлок Новониколаевский

посёлок Новосибирский

Новониколаевск

Красносибирск

Александровск

(включить музыку)

(Слайд 25.)Правильный ответ: посёлок Александровский

посёлок Новониколаевский

Новониколаевск (Слайд 25.)

11. Практические задания. (Слайд 26.)

1. Анаграммы.(18 баллов)  (включить музыку)

Полезные ископаемые. Слайд 26.

Час+ пенки - песчаник

Гусли+кон – суглинок

Вяз+стенки - известняк

Деревья, кустарники. Слайд 27.

Ас+сон – сосна

Зуб+ани -  бузина

Анод+ром+ си – смородина

Пшик+овин – шиповник

Веки+ежа – ежевика

Грибы. Слайд 28.

Ежа+сырок – сыроежка

Сон+малёк – маслёнок

Шов+лунка - волнушка

Птицы. Слайд 29.

Иго+вал – иволга

Ров+бой+е – воробей

Час+ат+кол – ласточка

Млекопитающие. Слайд 30.

Укос+ял – косуля

Ус+ краб – барсук

Лоно+ кок – колонок

Шик+чан+тук – тушканчик

Проверка. Слайды с ответами с 30-35

2.     (Слайд 36. ) Ребус «Деревенька моя» (12 баллов) (включить музыку)

Ответы: (Слайд 37. )

 1.Петени. 2. Озерки. 3. Очкино. 4 Гутово. 5 Карачи. 6 Горный. 7. Льниха.

8. Елбань. 9. Базово. 10. Камень. 11. Тогучин. 12.Боровое.

3. Кроссворд «Заказник» (10 баллов) (включить музыку) (Слайд 38. )

Впишите названия животных в горизонтальные клетки. В выделенных клетка по вертикали получите название самого большого заказника Новосибирской области.

1.Утка. 2.Лиса. 3.Рысь. 4.Заяц. 5.Аист. 6.Конь. 7. Гусь. 8.Белка. 9.Филин. 10. Чайка.   Киргизинский

(Слайд 39. )

Государственный  природный  заказник  федерального подчинения  "Кирзинский" 
Расположение:
Барабинский  и Чановский районы

(Слайд 40. )  Кто является   символом города   Новосибирска?

- Когда дети ответят: (Слайд 41. )

Подведение итогов. Награждение. (В конце Слайд 42.  )

- Благодарим Вас за игру! Читайте, изучайте свой край!

Включить. Видео. Стихотворение. Василий Сапунов «Милый край мой родной»

Рефлексия «Пожелание».  Попросить детей Всех выйти и взяться за руки:

- Давайте возьмемся за руки и пожелаем друг другу:

- Избавляйся от…

- Будь всегда…

- Помни…