Слова ведущего
Ведущий. – Добрый день, дорогие участники, зрители и болельщики. В
современном мире информатика – самая молодая и стремительно развивающаяся
наука, знание которой просто необходимо каждому человеку.
Сегодня мы с вами и в шутку, и всерьез попытаемся
прикоснуться к разным граням этой интереснейшей науки.
Сегодняшнюю встречу судит жюри в составе: …(перечислить состав)
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Ведущий. Прошу подняться на сцену команды.
1.
Мы начинаем первый конкурс «Разминка».
Предлагаю
вам отгадать компьютерный термин или понятие информатики, которое является
многозначным словом. Жюри следит, кто первым называет термин. Итак, угадайте
слово по определениям…
(читать очень медленно)
1. Разнообразное, диетическое, ресторанное, выпадающее, вложенное,
контекстное ... (меню)
2. Большое, узкое,
пластиковое, закрытое, открытое, разбитое, распахнутое, восстановленное, активное,
неактивное, диалоговое ... (окно).
3.
Резидентная,
телевизионная, показательная, концертная, цирковая, политическая, школьная,
компьютерная, прикладная, развлекательная, образовательная, игровая ... (программа).
4. Картонная,
кожаная, пластиковая, пухлая, желтая, пустая, вложенная ... (папка).
5. Полная, пустая,
потребительская, ивовая, плетеная, баскетбольная, мусорная ... (корзина)
6. Серая, белая, проводная,
оптическая, беспроводная, двухкнопочная, трехкнопочная ... (мышь).
7. Металлическая, пластмассовая,
канцелярская, красная, круглая, тугая, командная, Пуск ... (кнопка).
Ведущий. Просим
жюри подвести итоги конкурса.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ведущий. Есть
такой анекдот: «Встретились двое глухих. Один держит в руке удочку. Другой
спрашивает: «Ты что на рыбалку собрался?» - «Да нет, я на рыбалку» - «Ммм… А я
думал, ты на рыбалку…»
Информация была передана, но до адресата не дошла.
При любом обмене информацией должны существовать её приемник и источник, иначе
этот обмен не будет иметь никакого смысла.
2.
Наш второй конкурс «Передача
информации»
Сейчас классы по очереди будут выступать в роли источника
информации. А приёмниками будем мы с вами. Передавать информацию нужно будет
невербальным способом, т.е. с помощью мимики и жестов. Один из представителей класса
должен будет изобразить то работающее устройство компьютера,
которое написано у вас в задании. Все остальные будут отгадывать, что он
изображает. Чем быстрее отгадаем, тем лучше выполнено задание.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Ведущий: Итак, классы показывают
мимикой и жестами какие-то работающие устройства компьютера, а все остальные
отгадывают: …
- 8а класс…Что это работает? (ответ у команд в листочке, они
потом говорят что это)…
- 8б класс… Что это работает? (ответ у команд в листочке, они
потом говорят что это)…
(ответы: работающий сканер, работающие колонки)
Ведущий: Просим жюри оценить конкурс.
У каждого члена жюри 3 карточки: красная – это 1 балл, жёлтая – это 2 балла,
зелёная – это 3 балла.
Итак, выставляем оценки участнику 8а класса… участнику 8б
класса…
Ведущий: Спасибо
уважаемому жюри.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
В компьютере, как известно, главный – процессор, он самый
умный. Проверим, насколько умны «процессоры» наших классов.
3.
(каждой команде дать
карточки с цифрами {1, 2, 3}).
Объявляется «Конкурс знатоков»
Для слов иностранного происхождения вам будут предложены три
определения. Необходимо выбрать правильное определение и поднять цифру
правильного, с вашей точки зрения, ответа. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Итак, начинаем, жюри не забывает проставлять баллы в сводную
ведомость…
(читает, не торопясь, ведущий;
после ответа участников назвать правильный ответ)
Ассемблер - это:
1. Язык программирования;
2. Системная программа;
3. Элемент программы.
Ответ … Жюри не забывает фиксировать результаты.
(Правильный ответ: 1)
Виртуальный - это:
1. Вспомогательный;
2. Доведённый до совершенства;
3. Не имеющий физического воплощения, а созданный на экране монитора
компьютера.
Ответ …
(Правильный ответ: 3)
Гипертекст - это:
1. Текст очень большого размера;
2. Текст, полностью состоящий из прописных букв;
3. Текст, содержащий связи с текстом других документов.
Ответ …
(Правильный ответ: 3)
Кегль - это:
1. Это столбик, который надо сбить катящимся шаром (правильное название -
кегля);
2. Название символа "~"( показать карточку);
3. Размер шрифта.
Ответ …
(Правильный ответ: 3)
Мультимедиа - это:
1. Устройство, осуществляющее умножение;
2. Аппаратные и программные средства, обеспечивающие объединение на компьютере
текста, графики, анимации и звука;
3. Мультипликационный фильм.
Ответ …
(Правильный ответ: 2)
Пиксель - это -:
1. Звуковой сигнал на компьютере;
2. Минимальный элемент изображения на экране монитора;
3. Единица измерения высоты символов.
Ответ …
(Правильный ответ: 2)
Слэш - это:
1. Название символа " $ " (показать карточку);
2. Жаргонное название разъёма расширения на материнской плате компьютера;
3. Название символа " / " (показать карточку).
Ответ …
(Правильный ответ: 3)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ведущий: Настоящий
программист – это всегда поэт в душе. Давайте посмотрим, а насколько вы готовы
стать программистами.
4.
Четвертый конкурс называется «Декодирование»
Вы получаете по 7 пословиц на компьютерный лад и
должны их перевести в обычные пословицы.
Например, «Старый глюк – лучше новых двух» - это
пословица «Старый друг – лучше новых двух»
Задание берет 8а класс …
Задание берет 8б класс …
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ведущий. Ну а
пока команды готовятся, загадки зрителям, чтобы они не заскучали.
1.
Кто
жужжит в компьютере? (вентилятор)
2.
Как
по-другому часто называют вентилятор? (кулер)
3.
Что такое
«подмышка» на компьютерном языке? (коврик для мыши)
4.
Название
какого узла устройств ЭВМ частенько выкрикивают в театрах на хороших
представлениях? (бис, БИС – Большая Интегральная Схема, это основная
деталь, из которой состоит компьютер)
5.
Что это
за романтическое место в компьютере, где может причалить усталое и потрёпанное
бурями периферийное устройство? (порт)
6.
Какой
город назван «в честь» древнейшего счетного устройства? (Абакан)
7.
Закончите
переделанную программистами на свой лад известную русскую пословицу: «Семь бед
- один ...» (RESET)
8. О какой компьютерной
программе идет речь в песне:
«…он мне дорог с давних лет,
и его милее нет,
этих окон негасимый свет…»
(Операционная система Windows, в переводе с английского - Окна).
9.
Почему
кошки очень любят лизать руки программистам? (в них накапливается
электростатическое напряжение, а кошки его чувствуют и снимают с человека- это
научный ответ, но есть и шуточный – потому что от рук программиста пахнет
мышкой)
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Ведущий. Ну а
теперь просим команды озвучить свои задания, и свои ответы. Отвечаем по одной
пословице по очереди. Если ответа у команды нет, то вторая команда может
попробовать ответить.
Задания озвучивают сами команды!!!
8а.
1) Компьютер памятью не испортишь.
(Пословица: Кашу маслом не испортишь.)
2) По планшету встречают, по играм
провожают.
(По одёжке встречают, по уму провожают.)
3) Любой компьютерщик свой компьютер
хвалит.
(Пословица: Всякий кулик своё болото хвалит.)
4) На дисплей не надо злиться, если
видеокарта плохая.
(Пословица: На зеркало нечего пенять, коли рожа
крива.)
5) Скажи мне, какой у тебя компьютер,
и я скажу, кто твои родители.
(Пословица: Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто
ты.)
6) Проводник до файла доведет.
(Пословица: Язык до Киева доведёт.)
7) За одного хакера семь кандидатов
наук дают.
(Пословица: За одного битого 7 небитых дают.)
_______________________________________________________________________
8б.
1) Семь раз подумай - один раз
отформатируй.
(Пословица: Семь раз отмерь - один раз отрежь.)
2) Мышка за ковриком не бегает.
(Пословица: Хлеб за брюхом не ходит.)
3) Дарёному компьютеру в системный
блок не заглядывают.
(Пословица: Дарёному коню в зубы не смотрят.)
4) Кто операционную систему DOS вспомянет, тот органа зрения
лишится.
(Пословица: Кто старое вспомянет, тому глаз вон.)
5) Бит килобайт бережёт.
(Пословица: Копейка рубль бережет)
6) Что из корзины удалено – то
пропало.
(Пословица: Что с воза упало – то пропало.)
7) Вирусов бояться – в Интернет не
ходить.
(Пословица: Волков бояться – в лес не ходить.)
________________________________________________________________________
Ведущий. Иногда
человеку бывает очень трудно быстро найти ту или иную информацию. В следующем
конкурсе участникам нужно будет быстро обнаружить в тексте какие-то слова,
связанные с информатикой.
5.
«Поиск информации».
В приведенных текстах идущие подряд буквы нескольких
слов образуют термины, связанные с информатикой и компьютерами. Нужно найти их.
Например: «Красивая маСКА НЕ Раз пригодилась». Командам выдаются одинаковые
карточки с текстами. Какая команда больше найдет терминов за 2 минуты? За
каждый найденный термин - 1 балл.
Ведущий. Пока команды готовятся, вопросы к
зрителям. Ответьте, …
1. Верите ли вы, что были первые
модели персональных компьютеров, у которых отсутствовал жесткий диск? (Да)
2. Верите ли вы, что создателем языка
программирования Паскаль является Блез Паскаль? (Нет, его уже давно нет в живых)
3. Верите ли вы, что компьютерные
вирусы появились в 50х годах ХХ века? (Нет, тогда только еще компьютеры
появились)
4. Первым программистом была женщина?
(Да, Ада Лавлейс, дочь известного английского поэта Байрона)
5. Запись
числа 15 в 16-ричной системе счисления – F (Да)
Еще задание болельщикам команд.
Отгадайте загадки, и из первых букв ответов составьте слово
– устройство компьютера.
1. Без рук рисует,
без зубов кусает. (Мороз)
2. Сер, да не волк,
длинноух, да не заяц, с копытами, да не лошадь. (Осел)
3. Между двух светил
посередине один. (Нос)
4. Она вкусна и
хороша – что красная, что из кабачка. (Икра)
5. Бывает круглым,
бывает квадратным, бывает с изюмом, бывает с маслом. Его обожают все дети на
свете. (Торт)
6. Прижавшись тесно
к брату брат, в зеленых гнездышках сидят. Гнездышки искусные, а братишки
вкусные. (Орехи)
7. В сенокос –
горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (Рябина)
(Ответ: Монитор)
1. Весной в цветном
сарафане лежит, зимой в белой рубашке спит. (Поле)
2. Поднялись ворота
– всему миру красота. (Радуга)
3. Она и пахучая,
она и плакучая, ветки наклоняет, от взоров скрывает. (Ива)
4. В клубке живут, в
ушко запрыгивают. (Нитки)
5. Кланяется,
кланяется, придет домой – растянется. (Топор)
6. Она как еж, но
больше ростом, и нос длиннее у нее. (Ехидна)
7. С виду красна,
раскусишь – бела. (Редиска)
(Ответ: Принтер)
Ведущий. Ну а
теперь просим команды отдать задания жюри для проверки.
6.
Ведущий: Компьютерные технологии очень быстро развиваются, и настоящему программисту нужно быть очень внимательным и быстрым. Наш последний конкурс так и называется «Самый быстрый». Мне нужно по одному самому внимательному участнику от каждого класса.
Перед вами лежит дискета, я буду читать стихотворение. Как только вы услышите слово «три», вы должны схватить дискету. Ложное хватание «штрафуется» снижением на 1 балл. Кто схватит дискету правильно – принесет 1 балл команде.
(читать с выражением, но в конце НЕ НУЖНО выделять
голосом слово «три»)
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру три -
Приз немедленно бери. (это была проверка на реакцию :D)
“Однажды щуку мы поймали,
распотрошили, а внутри
рыбешек мелких увидали,
и не одну, а целых... семь”.
“Когда стихи запомнить хочешь,
их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори
Разок- другой, а лучше ... десять”.
“Мечтает парень закаленный
стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: раз, два, ... марш!”
“Однажды поезд на вокзале
мне три ЧАСА пришлось
прождать ...” (сделать ударение на слове ЧАСА!!!)
(Если
не успевают взять приз, его забирает ведущий).
“Ну что ж, друзья, вы приз не брали,
когда была возможность брать?”.
Ведущий: Ну, и
пока жюри подводит окончательные итоги, команда должна придумать речь,
состоящую из самых изысканных комплиментов в адрес жюри от юных любителей
информатики.
Например:
Ваши глаза светятся, как самые дорогие жидкокристаллические мониторы
Ведущий: За один комплимент - 1 балл.
Если жюри посчитает, что комплимент очень хороший, можно поставить 2 балла.
7.
«Комплимент»
Ведущий:Ну и наконец, мы узнаем, кто же у нас
оказался самым лучшим, слово жюри.
Надеюсь, вам было не скучно и вы узнали для себя
что-то новое!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.