Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий передачи "Дар слова"

Сценарий передачи "Дар слова"

Скачать материал

Департамент образования города Москвы

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий телепередачи

«Дар слова»

(на основе исследований профессора А.П. Василевича о значении

комментариев к роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила: Онуфриенко А.А.

Направление подготовки

44.04.01 «Педагогическое образование»

Программа «Детская журналистика»

(Магистратура)

 

 

 

 

Москва 2017 год


 

 

№ кадра

План

Видеоряд

Аудиоряд

 

ХРН

1

Панорама

Студия телепередачи.

 

Звук заставки к передаче

Музыка заставки

10 сек

2

Средний

 

 

 

 

Крупный

Выходит ведущая.

Здравствуйте, дорогие друзья! С вами снова  передача «Дар слова»  и ее ведущая Анна :::::::

 

Музыка заставки (стихает)

10 сек

Наезд на руки ведущей – у нее в руках роман.

Наезд на обложку романа.

Сегодня мы будем говорить о романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Этот роман в стихах по праву считается одним  из самых значительных произведений русской словесности.

 

15 сек

3

Средний

Видео вставка – портрет Пушкина (справа пол экрана), листаются наброски героев романа (слева), страницы рукописи романа

Роман был написан А.С. Пушкиным в период с1823 по 1831 год.

Работу над ним Пушкин называл подвигом — из всего своего творческого наследия только «Бориса Годунова» он характеризовал этим же словом.

Весь роман, за исключением писем Татьяны и Онегина, написан «онегинской строфой» - каждая такая строфа состоит из 14 строк четырёхстопного ямба.

Сам автор называет свое произведение «плодом ума холодных наблюдений и сердца горестных заметом».

Роман охватывает события с 1819 по 1825 год. Сюжет его прост — в центре событий - любовная история Евгения Онегина и Татьяны Лариной.

Известный критик В. Г. Белинский сделал вывод о том, что «„Онегина“ можно назвать энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением».

Роман переведен на 18 языков и  9 раз экранизирован. Великий русский композитор П.И. Чайковский написал одноименную оперу по  сюжету А.С. Пушкина.

Спокойная, тихая музыка

1,40сек

4

Общий

Студия телепередачи.

Ведущая сидит за столом. Роман открыт на середине. В ее руках перо, она макает его в чернильницу.

 

 

 

 

 

Ведущая встает и-за стола.

Роман Пушкина легок в прочтении и каждый из нас заучивал в начальной школе « Уж небо осенью дышало…» или «Вот север, тучи нагоняя…».

Но, задумались ли вы, дорогие друзья, что скрыто за этой кажущейся простотой?.. Нет?

Ну, тогда обратимся к комментариям!

Одним из первых комментариев к роману стала небольшая книжка А. Вольского, вышедшая в 1877 году. В последующие годы около десятка комментариев вышло из-под пера ведущий критиков литературы. Классическими стали комментарии Владимира Набокова, Николая Бродского, Сергея Бонди и Юрия Лотмана.

Тихо звучит революционный этюд Шопена.

1 мин.

5

Средний

 

 

 

 

 

Ведущая стоит по центру студии.

 

 

 

 

 

 

 

Для того, что бы разобраться  в том, какие комментарии полезны современному читателю, мы пригласили доктора филологических наук, ведущего научного сотрудника сектора психо­лингвистики Института языкознания РАН, доцента Московского государственного областного университета, Александра Петровича Василевича.

Музыка торжественная,

тихо

50 сек

6

Крупный

Выходит Василевич, ведущая приглашает его занять место  на гостевом диване.

Здравствуйте, Александр Петрович!

 

- Здравствуйте! (Василевич)

 

15

7

Средний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Крупный

 

 

 

 

 

 

Крупный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Средний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Крупный

 

 

 

Средний

 

 

 

 

 

 

Крупный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Средний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Крупный

 

 

 

Панорама

 

Ведущая и Гость сидят на диване.

 

 

 

 

 

 

 

Ведущая: Как нам известно, в числе ваших обширных интересов попал и роман «Евгений Онегин»? Расскажите об этом.

Гость: Действительно. Недавно, перечитывая роман Пушкина, а я это делаю, всегда имея под рукой комментарии Юрия Лотмана, мне в голову пришла идея сделать проект. Он основан на небольшом отрывке из романа, вот он - XXV глава

 «…Тут был на эпиграммы падкий,

На все сердитый господин:

На чай хозяйский слишком сладкий,

На плоскость дам, на тон мужчин,

На толки про роман туманный,

На вензель, двум сестрицам данный,

На ложь журналов, на войну,

На снег и на свою жену…»

Я задумался, кого же из современников имел ввиду Пушкин, что это за сестрицы и почему некий господин был на них зол?

Ведущая: А разве Лотман не дает разъяснений по данному отрывку?

Гость: дает. Он называет фамилию господина – это граф  Моден.

Ведущая: Французская фамилия… видимо, это отголоски событий 1812 года?

Гость: совершенно верно! Личность графа – уникальна и сама история заслуживает внимания.

Я разделил своих учащихся на 4 группы и дал им поисковые задания по 4м направлениям; «Личность графа Модена», «Генерал Бороздин и его семья», «Институт благородных девиц», «Институт фрейлин двора».

Ведущая: каким образом вы осуществляли контроль над проектом?

Гость: Я запрашивал еженедельный отчет. По разработанному мной плану, ребята должны были представить отчеты о свои изысканиях в заданных направлениях в течение месяца.

Ведущая: Каковы их были результаты их исследований?

Гость: Граф Моден - представитель благородного французского рода. В 1793 году вступил на русскую службу майором. При Павле I получил право на русское дворянство, при Александре I стал гофмейстером (управляющим   королевским двором).

Генерал Бороздин – представитель знатного рода, красавец. В юности он кружил головы дамам и имел несчастье жениться на прославленной красавице Елизавете Александровне Жеребцовой, в браке с которой у него было 5 детей. Их брак закончился скандалом. Жеребцова закрутила роман с пленным французским генералом и забеременела от него. Оскорбленный Бороздин подал прошение Александру I о разводе, но император уговорил его признать ребенка. Бороздин согласился это сделать только при условии, что его жена и бастард уедут во Францию и никогда не вернутся в Россию. Он отписал им все свое имущество, а сам остался без средств с пятью детьми в возрасте от 4 до 15 лет. (4 девочки и 1 сын)

Ведущая: Александр Петрович, но какое отношение Бороздин и его семья имеют к графу Модену, и тем более, к роману Пушкина?

Гость: Самое прямое.

Помните, в прочтенном мной отрывке Пушкин упомянул двух сестриц:

«…На вензель, двум сестрицам данный…»

Ведущая: да, помню

Гость: Так вот, эти сестры – две младшие дочери генерала Бороздина.

Ведущая: В этом мы разобрались. Но, почему тогда господин Моден был на них зол?

Гость: для того, что бы ответить на этот вопрос нужно рассказать о результатах работы еще 2х групп.

Знаете ли вы что такое «Институт благородный девиц»?

Ведущая: Это первое в России женское учебное заведение, положившее начало женскому образованию в стране.

Гость: совершенно верно. Но мало кто знает, что по уставу Института, дети должны были поступать в заведение не старше шестилетнего возраста и оставаться там двенадцать лет, причём с родителей бралась расписка, что они не будут требовать их назад ни под каким предлогом до истечения этого срока. Императрица надеялась, удалив детей на долгий срок от невежественной среды и вернув туда уже развитую и облагороженную девушку, способствовать смягчению нравов и создать «новую породу людей».

Лучшие выпускницы данного заведения становились фрейлинами двора.

Ведущая: Вот она, разгадка! Моден был зол на дочерей Бороздина за то, что они с отличием закончили Институт благородных девиц?

Гость: вовсе нет. Дело тут в другом.

Генерал Бороздин, приехавший на выпускной своих младших дочерей, неожиданно заболел, и, чувствуя, что умрет, написал письмо императору Александру. В письме он напомнил о своих заслугах перед Отечеством и, попросил пристроить двух его дочерей к месту, так как он, возможно, скоро умрет.

Император согласился и попросил императрицу взять их в фрейлины, как раз на место, которое должна была занять дочь графа Модена, окончившая Институт благородных девиц, с отличием.

Ведущая: вот это поворот! Не удивительно, что господин Моден был сердит!

Гость: конечно! Ведь у фрейлин императрицы было не только хорошее жалование, но и возможность найти себе знатного мужа, к тому же, императрица давала хорошее приданое за своих фрейлин!

Ведущая: Удивительно – несколько строк из романа Пушкина открыли для нас такую захватывающую историю! Вот это действительно дар слова!

Гость: да! Для меня и моих учеников это было открытие, достойное затраченного времени.

 

15

мин

8

 

Крупный

Ведущая встает

Спасибо, Александр Петрович, за интересный рассказ!

 

5 сек

9

Крупный

Камера на гостя.

Гость уходит, камера – на ведущую

Спасибо!

 

2 сек

10

Средний

Ведущая

Вот такое, поистине захватывающее исследование, которое проведено под руководством доктора филологических наук, доцента Московского государственного областного университета, Александра Петровича Василевича.

Музыка тихая

10 сек

11

Крупный

Ведущая стоит

А мы прощаемся с вами.

Читайте классику! И обязательно, с комментариями.

 

Заставка

(усиливается)

10 сек

12

панорама

Заставка передачи

титры

 

10 сек

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий передачи "Дар слова""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор школы

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 271 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.06.2017 597
    • DOCX 27.7 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Донская Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Донская Анна Александровна
    Донская Анна Александровна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5222
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 475 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 324 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе