Инфоурок Начальные классы КонспектыСценарий первого урока в 1 классе

Сценарий первого урока в 1 классе

Скачать материал

Сценарий первого урока в первом классе

Учитель.
Слайд 1.Ребята, вы переступили порог школы, и теперь вы все ученики. Вы находитесь сейчас в волшебной комнате. Кто знает как она называется? (Класс) . Посмотрите какой он уютный и чистый. Чтобы он стал таким  здесь потрудилось много людей, и нам будет  нужно беречь их труд. Здесь вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это — ЗНАНИЯ!


Слайд 2.Мы с вами будем учиться вместе. Я очень хочу, чтобы вам было легко учиться, и я всегда буду рада вам помочь.


Расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север и про юг,
И про все, что есть вокруг,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу…



Знакомство
Учитель:
 Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.
Меня зовут (учитель называет своё имя)
- Давайте сейчас каждый  из вас громко скажет своё имя. (называют) Не получилось.
- Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.
Учитель:
Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. 
Учитель (награждает каждого медалью с 1 сентября)
Я сейчас буду вас  спрашивать  если вы услышите своё имя, то выходите к доске.
В нашем класс есть Андрей ? Джамбеков
Авелина есть?  Агеева,
Есть ли Дарья …-целых две! Барышева , Тюфякова

Есть ли Анна? – снова две! Гриценко и  Лучина

Есть ли Юля? – опять две! Толстик,Куликова
Нет ли среди вас Ивана? -  и Ивана тоже два  Иоч, Шапкин
Есть Ульяна? – целых две!  Тихонович, Санникова

А Алина   есть у нас? -   Трифонова, Попова

Ну а где Елизавета? Пудова, Цимбалова
Здесь  Семён, Вадим,и Юра? Ковков, Курочкин, Новиков
А ну, посмотрим, дети, тут 
Кого Варварою  зовут? Тиунова
Где Полина? Где Марина? Вторушина, Кабакова

Где Василий?, где Сергей? Даниэль, Мячин

И конечно  Александр отзовися поскорей! Смагин

А Виктория пришла? Шкарлуханов

Отзовись сейчас Алеся? Корнеева

Ева в классе есть у нас? Богданова

 Просто класс 
Ну что ???
Все попали в первый класс? ???....
Продолжаем меня слушать
И посмотрим – где же Ксюша? Мануйлова
А Максим? Их целых два! Мерасат, Коновалов
Всех увидела я вас
Вот такой наш дружный  класс!
Аплодисменты первоклассникам 
Слайд 3Какие вы все красивые. 
Сегодня вы в первый раз пришли в школу. 
Нарядные, парадные, такие ненаглядные. 
Причесанные с бантиками девочки сидят. 
И мальчики отличные, такие симпатичные 
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.
Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение. 
Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? 
Вы рады, потому что у вас красивый ранец; 
Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей; 
Потому что вы сегодня нарядны и красивы; 
Потому что вам очень хочется в школу,
Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики; 
Потому что у вас сегодня праздник? 
А какой же сегодня праздник? 
(ответы детей) 
Сегодня у нас День рождения. Чей сегодня День рождения? День рождения нашего класса. 

Слайд 4. Сегодня  в нашу школу  пришли  телеграммы с поздравлениями.

Давайте  попробуем  угадать, кто же   вас Поздравляет?

 

Слайд 5.1)Я желаю от души
                Вам здоровья, малыши!
               Чтоб прививок не боялись.
                Еж     дневно закалялись,
               Чтоб не мучил вас бронхит.
               Добрый доктор… (Айболит)

Слайд 6.2) Я желаю вам в подарок получить
                   Огромный торт,
                   Шоколад и печенье,
                   Мармелад и варенье,
                   Становиться толще, выше,
                    Жду от вас ответ на крыше
. (Карлсон)

Слайд 7. 3) Я хочу вам пожелать
                    Лишь пятёрки получать.
                    Книжки добрые любить,
                    С математикой дружить.
                    От лица Пьеро, Мальвины
                    Ваш дружище… (Буратино)

Слайд 8.

Учитель:  С этого урока  вы  отправляетесь со  мной  в большое путешествие  по Стране Знаний. Оно  будет  длится 4 зимы        4 весны       4 осени       

А знаете, ребята, не каждый мальчик или девочка могут стать жителями этой страны, а только тот, кто выдержит несколько испытаний. Вы готовы?

Слайд 9. - А помогать вам будут… Кто? Правильно Фиксики  - Итак, будьте внимательны.

Первое испытание:

Какие же вещи можно приносить в школу? Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…



Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Альбом и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Ластик и линейку? 
- В клетке канарейку? 
- Альбом, чтоб рисовать? 
- Жвачек, чтоб жевать? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 
- Диванчик, чтоб лежать? 
- Картон, чтоб вырезать? 



Учитель:
 Что можно в ранце носить вспомнили, а как же себя вести в школе будем?

Второе испытание
Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет»


Все домашние заданья
Буду четко выполнять. да
На уроки с опозданьем
Буду утром прибегать. нет
Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш. да
А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж. . нет
На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать. да
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать. . нет

Слайды 10-16

А во время перемены
Обещаю не шуметь, да
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь. да
Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть. да
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать. . нет
Буду умным и веселым,
Делать добрые дела, да
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла. Да.


Третье испытание. Назови одним словом

Мол- одцы, ребята! И это испытание вы выдержали.

Слайд 17-18

- Ребята  давайте послушаем советы Симки, которые она даёт Нолику. Они нам пригодятся в стране Знаний.

(Дети слушают советы)

- Запомните эти советы и всегда придерживайтесь их.

- Ну что ж, ребята, вы выдержали все испытания, вы просто молодцы и путь в Страну знаний для вас открыт.

Слайд 19.

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники?

 (Дети, которые учатся в школе)

 

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать  какие бывают уроки в Стране Знаний.

 


Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать нам вот о чём.

На уроке ты сидишь

 

Тихо, тихо, словно мышь.

Если хочешь т ы сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать

 


Замечательно! Всё запомнили?

 

Путешествие по Стране знаний.

Вот она – Страна знаний. (Учитель или дети зачитывают названия городов)

- Давайте ненадолго заглянем в каждый город.

Слайд 20-21

Город «Азбука». На уроках чтения мы будем учиться читать, и прочтём немало книг. Давайте прочитаем, что здесь написано.

Слайд 22-24

А сказочных героев вы знаете? Проверим.

Карабас Барабас. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Дюймовочка.

(По стрелке возвращаемся слайд19. )

Слайд 25-26

Город «Письмо»

- В этом городе мы научимся писать все буквы от А до Я, соединять их в слова, писать предложения.

- А кто это нас здесь поджидает? ( собака Кусачка).

- А кто умеет писать печатные буквы?

Слайд .

- Чтобы она  пропустила нас  дальше, мы должны на своих листочках, написать свое имя и фамилию (кто может)

(По стрелке возвращаемся слайд 19)

Слайд 27.

Город «Математика».

 Будем учиться считать, решать примеры и задачами, развивать логику, решать задачи на смекалку. Вот вам первая задача.

Слайд .

Ветер дунул, лист сорвал

И ещё один упал,

А потом упало 5.

Кто их может сосчитать? (7)

Слайд 28.

Симка решила проверить умеете ли вы считать примеры?

(По стрелке возвращаемся слайд 19)

Слайд 29 .

Город спорта.

- В городе спорта вы будете бегать, прыгать, кувыркаться, играть в различные игры. А ещё на уроках, чтобы не уставать, мы будем делать маленькую зарядку, которая называется физкультминуткой. Давайте попробуем. Встаньте, пожалуйста, и повторяйте за мной все движения.

Игра  под музыку

(Учитель показывает нужные движения, дети повторяют и при этом говорят)

Возврат на слайд 19.

- На водопаде «Окружающий мир» мы найдём ответы на вопросы что?, где?, когда? и почему?, мы будем  знакомиться с природными явлениями, с правилами безопасного поведения, знакомиться с животными и птицами.

Слайд 30.

- А чтобы попасть на этот водопад, отгадайте загадки.

Слайд 31-34.

Загадки читает учитель или читающие дети.


На ветке птичка –

Зверёк-невеличка,

Мех тёплый, как грелка,

Кто же это?

(Белка)

В подполье, в каморке

Живёт она в норке,

Серая малышка.

Кто же это?

(Мышка)

По полю скачет,

Ушки прячет,

Встанет столбом,

Ушки торчком.

(Заяц)

В яме спит зимою длинной,

Но чуть солнце станет греть,

В путь за мёдом и малиной

Отправляется …

(Медведь)


Слайд 35.

Молодцы.

Слайд 36 .

Водопад « Окружающий мир» (зарядка для глаз)

А еще мы будем говорить о нашей Родине.

- А как называется наша большая страна?

- Правильно. Россия – это наша страна, наша Родина.

Слайд 37.

- Государственные символы нашей страны – это бело-сине-красный флаг и герб с двуглавым орлом. А кто знает, как называется столица нашей Родины, её главный город?

Слайд 38 .

Москва.

Слайд 39.

 Мы живем далеко от Москвы .

- Город наш расположен в Томской области. Вы видите карту нашей области. Область также имеет свой государственный символ – герб. Стрелочка показывает расположение нашего города.  А как называется наш город?(Колпашево)  

- Наш город – это часть большой страны, где мы живём.

- Вы, ребята, будущее нашей страны. И должны любить её, гордиться ею, стараться сделать её сильной и богатой. Пока вы ещё маленькие и ваша главная задача – хорошо учиться.

 

И вот мы добрались до поляны Братьев – Мастеров.

Слайд 40 .

 - На волшебной поляне Братья-Мастера научат нас наблюдать за природой, рисовать и мастерить поделки из бумаги, пластилина, шишек.

Слайд 41 .

Задание: Давайте оставим маленький отпечаток на этой страничке. Возьмите  лист,  простой карандаш  и обведите свою ладошку на память.

Слайд 42 .

- Вот и подходит к концу ваш первый день в школе. На вашей ладошке  нарисуйте смайлик - личико. Оно  будет таким, какие настроения, чувства у вас сегодня возникли.

- Я благодарю вас за работу. Я очень рада нашему знакомству.

- Скажите: что понравилось вам сегодня больше всего?

Дети отвечают.

- А мне очень понравились мои ученики, то есть вы.

- Итак, теперь вы все ученики. И  нам нужно дать клятву первоклассников. Для этого, ребята, поднимитесь, пожалуйста, со своих мест. Я буду читать слова клятвы, а вы по моему сигналу хором и громко говорить «Клянусь!»

Слайд 43 .

Клятва первоклассника

Мы ученики 1 «Б» класса

Поступая в 1 класс,

Обещаем всем сейчас

Школою своей гордиться, (клянусь!)

На уроках не лениться, (клянусь!)

Уважать учителей

И поддерживать друзей! (клянусь!)

Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!

- Теперь вы настоящие первоклассники.

- Ну а теперь, клятву родителей первоклассников дадите вы.

Слайд 44.

Клятва родителей.

Клянусь (будь я мать иль отец)

Ребёнку всегда говорить «Молодец!»

Клянусь!

Без стонов вставать, умываться как надо,

И в школу вести поскорей свое чадо.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать,

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребенка

Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

Клянусь!

Всегда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду.

Клянусь!

- Теперь и вы – настоящие родители первоклассника и всегда помните слова своей клятвы.

Слайд 45.

- Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада  услышать ваши пожелания, советы. А пока примите мои советы.


 

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

 

 

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил  помогать.

А главное – без сомненья –

Желаю я вам терпенья!

 


- Дорогие ребята! Вы стали школьниками. И ваше первое домашнее задание – рассказать про сегодняшнее путешествие всем, кому захотите.

Листочки с ладошками оставьте на партах.

- А теперь я прощаюсь с вами до следующего дня. Я вас буду ждать! До свидания

Слайд 46     (Звучит песня первоклассников)



 

 



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий первого урока в 1 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 249 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.09.2016 1360
    • DOCX 33.8 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Егорова Оксана Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Егорова Оксана Борисовна
    Егорова Оксана Борисовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 600238
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 351 человек

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 566 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 476 человек

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек