Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение
«Евдская
школа» МО «Красноборский муниципальный район»
Архангельской
области
Сценарий первого урока в 1 классе
«Путешествие в волшебную страну Знаний»
Автор:
Мурашева Валентина Николаевна,
учитель начальных классов
высшей
квалификационной категории,
МБОУ «Евдская школа»,
Красноборский район,
Архангельская область
д. Городищенская
2014 г.
Цель:
·
создать у детей праздничное настроение от встречи
со школой;
·
создать условия для положительной мотивации к
учению.
Оборудование:
- празднично украшенный класс,
- презентация «У Лукоморья»;
- презентация «Первый раз в первый класс»
- Подтянулись!
Улыбнулись!
Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, мои дорогие, забавные, озорные,
непредсказуемые первоклашки! Вот и наступил долгожданный праздничный день 1
сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником и
надеюсь, что совместными усилиями к концу начальной школы мы добьёмся тех
результатов, которые бы нам хотелось получить.
Вот, ребята, сейчас для вас прозвенел самый первый в жизни школьный
звонок, который пригласил вас на самый первый урок.
Я ваша первая учительница. Зовут меня Валентина Николаевна. Мы с вами
будем вместе учиться и трудиться 4 года.
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый памятный класс,
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Сегодня у вас первый день занятий в школе. Это ваш первый трудовой
день.
Собирая вас в школу, волновались все: и мамы, и папы, и бабушки, и
дедушки. И даже, наверно, больше вас – как вы будете учиться, трудиться, всё ли
у вас получится.
А поднимите руку, только честно, кому из вас хотелось пойти в школу?
Я знаю, что в школу хотелось не всем. Может, потому, что жаль было
расставаться с детским садом, в котором всё стало таким родным и знакомым, с
любимой воспитательницей. Может, потому, что было страшно, когда впереди всё
такое новое, неизвестное. А. может, потому, что просто не хочется учиться.
Но ведь это так интересно – каждый день узнавать что-то новое,
неизвестное. И в этом вы сейчас убедитесь.
Я предлагаю вам всего на несколько минут совершить путешествие в
страну Знаний. О, какая это удивительная страна! Там живут буквы, которые
складываются в слоги, из слогов образуются слова, а слова составляют
предложения. Все предложения собираются вместе. И в них живут и Золушка, и
Колобок, и Петух, и Лиса. И в этой замечательной стране добро всегда побеждает
зло.
Ну, кто согласен прямо сейчас побывать в этой удивительной стране,
поднимите руку?
А не боитесь?
Ну, тогда в путь!
Но что это? Дверь в страну Знаний на замке! А где же ключик? Помогите
мне его найти! (ищут).
(Ключик утащил Карабас Барабас).
Вот он – ключик! Это не простой ключик, а волшебный, и открывает он
только волшебные двери. А у нас как раз есть волшебная дверь в страну Знаний!
Презентация «У Лукоморья».
У Лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том,
И днём, и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом.
Идёт направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит.
Там чудеса, там Леший бродит,
Русалка на ветвях сидит.
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей,
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…
Камень с тремя направлениями.
- А это что такое? Камень… . И не простой, а волшебный! А на камне
надпись:
«Направо пойдёшь – сказочных героев придётся вспомнить.
Налево пойдёшь – смекалку свою показать придётся, с нечистой силой
встретиться.
Прямо пойдёшь – считать придётся, задачки решать».
- Ну, кто смелый, куда направимся? (Дети выбирают по очереди
направление движения и выполняют все задания).
Презентация «Первый раз в первый класс».
(Направо):
- Доскажи имя литературного героя:
Папа – Карло
Баба – Яга
Дядя – Фёдор, Стёпа
Крокодил – Гена
Почтальон – Печкин
Доктор – Айболит
Красная – Шапочка,
Вини – Пух
Муха – Цокотуха
- Кто мог прислать нам такие телеграммы:
- Пришёл волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите!
- Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.
- Спасибо, ласточка, за чудесное спасение!
- Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл. Скоро буду у вас.
(Налево):
- С нечистой силой
встретиться? Не боитесь? Ну, тогда держитесь? (Одеваю костюм Бабы Яги).
Баба Яга:
- Куда это я
попала?
- В школу?
- А вы чего тут
сидите? Зачем сюда пришли?
-Учиться? Делать
вам нечего! Вот я – никогда не училась, в школу не ходила, и всё равно – самая
красивая, самая умная, самая хитрая!
- А вы что, совсем
ничего не знаете?
- Знаете! А вот я
сейчас и проверю!
- Назовите сказку,
о которой идёт речь:
- Ах, ты, Петя, -
простота,
Сплоховал
немножко,
Не послушался
кота,
Выглянул в окошко…
- Нет ни речки, ни
пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!
- А дорога –
далека,
И корзина –
нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок…
- Красна девица
грустна,
Ей не нравится
весна,
Ей на солнце
тяжко,
Слёзы льёт
бедняжка!...
- Ну, вижу, сказки
вы знаете! А ещё у меня есть хорошая игра: я буду задавать вопросы, а вы дружно
отвечайте.
- На вопрос
нелёгкий нужно
Отвечать всем
вместе, дружно!
Чтоб подарки
получать,
Будем вместе мы …
кричать. Правильно! Кричать! (Лучше отвечать).
- Чтоб учиться на
«отлично»,
Мы ведём себя …
(прилично).
- Чтобы грамотными
стать,
На уроках надо …
(спать). Молодцы! (Книжки надобно читать).
- Вам успеха не
добиться,
Если будете … (лениться).
- Чтоб в задачах
разобраться,
На уроках надо …
(драться). Молодцы, мамы! Здорово!
(В школе надо
постараться).
- Этих детей
запутать легко, если им не подсказывать!
- Предлагаю вам
путешествие на моей метле!
Физминутка.
(Дети встают друг
за другом, берут друг друга за плечи и начинают движение по классу за Бабой
Ягой).
- Полетели.
Посмотрите по сторонам. Видите, внизу наши мамы! Помашите им правой рукой.
- Смотрите, а вот
и папы! Помашите им левой рукой.
- Поприветствуйте
своих бабушек, подмигните им.
- Дедушки, вы не
хотите присоединиться к нам?
- Наш экипаж
заходит на посадку! (Пока дети рассаживаются за парты, снимаю костюм Бабы Яги).
- Что это у вас
так шумно? Кто это вылетел из класса?
- Ох, уж эта Баба
Яга! Она вас не обижала?
- Она часто
залетает в наш класс.
- Куда направимся
дальше?
(Прямо):
- Под
кустами у реки
Жили
майские жуки:
Дочка,
сын, отец и мать –
Кто успел
их сосчитать?
- В
снег упал Серёжка,
А за ним
Алёшка,
А за ним
Иринка,
А за ней
Маринка,
А потом
упал Игнат.
Сколько
на снегу ребят?
- Ёжик по лесу шёл,
На обед грибы нашёл:
Два – под берёзой,
Один – у осинки.
Сколько их будет
В плетёной корзинке?
- Два
кубика у Миши,
Четыре – у Наташи.
Вы кубики все эти
Скорей считайте, дети!
- Пять
щенят
Плюс мама-лайка.
Сколько будет?
Сосчитай-ка!
- Ну, вот мы и переступили с вами порог страны Знаний. Все жители этой
страны носят почётное звание – ученик. И сейчас при помощи этой волшебной вы из
обыкновенных мальчиков и девочек превратитесь в учеников. Раз, два, три…
Итак, теперь вы ученики!
Раздать медали и дипломы первоклассников.
- Теперь вы каждый день будете совершать путешествие в страну Знаний.
Там вы будете каждый день получать подарки. Но это будут не конфеты, не
пирожные, а знания.
Закончилось наше первое путешествие по
стране Знаний. Впереди вас ждет много открытий и тайн. В школе всегда интересно
и весело! Но вы не должны забывать, что учёба - это труд! Чтобы много знать –
надо много учиться - трудиться!
Для продолжения странствий по этой волшебной стране я буду с радостью
ждать вас завтра в 8 ч.20 мин. со всеми школьными принадлежностями.
До свиданья! В
добрый путь!
Список литературы
1. Волина В.В.Учимся играя. - М.: Новая школа, 1994.
2. Леонтьева Б.В., Фалей Н.В. Праздники для детей младшего школьного
возраста.- Мн.: ООО "Юнипресс", 2002.
3. Я иду на урок в начальную школу: Сценарии школьных праздников. Книга
для учителя. – М.: Издательство "Первое сентября", 2001.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.