Инфоурок Всеобщая история КонспектыСценарий по Дню воинской славы "Остров Людникова Сталинград"

Сценарий по Дню воинской славы "Остров Людникова Сталинград"

Скачать материал

Сценарий литературно-музыкальной композиции

"Остров Людникова, Сталинград"

(с использованием ИКТ)

 

Цель:

        мобилизация и актуализация духовного потенциала Сталинградской битвы.

Задачи:

1.    Формирование у молодёжи патриотических ценностей, способствовать обеспечению духовно- нравственного единства общества.

2.    Способствовать возрождению воинской славы Отечества, его славных боевых традиций, заложенных в суровые дни Сталинградской битвы.

3.    Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родины.

 

Действие 1

Звучит лирическая музыка. На экран проецируются слайды Презентации «Остров Людникова».

Слайд № 1

Учитель: По Закону Российской Федерации «О днях воинской славы России» второе февраля  день окончания Сталинградской битвы, является праздничным днём. Почти полгода длилась Сталинградская битва. Для истории это не так уж и много. Но это грандиозное сражение прошло через сердца миллионов людей. Сталинградская битва является самым кровопролитным и самым масштабным сражением Великой отечественной и всей второй мировой войны. Город Сталинград для всего мира стал символом воинской доблести и славы в борьбе с фашизмом. К примеру, в Париже есть станция метро с названием «Сталинград», а в Нью-Йорке одна из площадей носит имя Сталинградской. В дни битвы бойцы Красной Армии проявляли невиданный массовый героизм. Одним из примеров этого героизма служит подвиг легендарных защитников «Острова Людникова».

Слайды № 2, 3, 4, 5.

1-й ученик.

Отечество моё, Россия,

Скажу, волненья не тая,

Как я люблю твои просторы,

Твои глубокие озера,

Твои бескрайние поля.

 

2-й ученик.

Своею богатырской силой,

Своею царственной красой

Моё ты сердце покорила

И верой в правду наделила,

Умом и пылкою душой.

 

3-й ученик.

Как много городов достойных!

Но я представить буду рад

На побережье Волги вольной,

То шаловливой, то спокойной,

Любимый город Волгоград!

 

4-й ученик.

И в летописи несомненно

Ты круг почета совершил:

Был ты Царицыным степным,

"Стальным" был городом - военным

И Волгоградом стать решил.

Слайды № 6, 7.

5-й ученик.

Что ж, летописный свод читая,

Давайте вспомним о былом;

Историю родного края

Мы бережно перелистаем

И "пыль от хартий отряхнем".

 

Звучит военная музыка.

Слайды № 8, 9, 10.

 

6-й ученик.

Когда врагов несметных тучи,

Сплетясь, как вороны на пир,

Мечтали, чтоб народ могучий

Свои им реки, свои кручи,

Свои просторы уступил.

 

7-й ученик.

Тогда на зов Отчизны милой

Поднялся люд со всех концов

Сражаться с этой темной силой,

С их вражьей жадностью спесивой

За землю дедов и отцов.

 

Действие 2

Слайды № 11, 12,13, 14, 15, 16.

 

            Учитель.  Фашисты пришли в Сталинград 17 июля 1942 года. Бои велись везде: на улицах, в домах, а также на окраинах города. Когда наступление фашистов стало тяжело сдерживать, военный штаб прислал из состава 64-ой армии 138-ую стрелковую дивизию под командованием полковника И. И. Людникова, которая отстаивала восточную часть завода "Баррикады"… Сто дней и ночей дивизия генерала Людникова вела тяжёлые бои за завод «Баррикады» в городе Сталинграде. Территория 700 м по фронту и 400 м в глубину  была с трёх сторон окружена фашистами, четвёртой была Волга. Сейчас это место называется "Остров Людникова".  Оторванность от тылов ослабляла силы дивизии. К 14 ноября боеприпасы были почти полностью израсходованы. Закончились все запасы продовольствия, немного оставалось и перевязочных материалов и медикаментов, но бойцы не сдавались.

 

8-й ученик.

Остров Людникова...

В Сталинградской битве золотом вписано имя твоё.

700 на 400 метров - клочок земли боевой,

Где 138-ю Стрелковую

Вел командир за собой.

С. Левицкая

 

            Учитель. Утром 14 октября 1942 года 6-я полевая армия вермахта начала наступление, используя более тысячи самолетов. Сосредоточив на фронте длиной около 4-х километров три пехотные и две танковые дивизии, германское командование бросило их в наступление.

            К концу 11 ноября 1942 года немецко-фашистским войскам удалось захватить южную часть завода "Барикады" и на участке шириной в 500 метров прорваться к Волге.

 

9-й ученик.

Сто дней и ночей без тылов и подмоги

Наша 138-я вела тяжкий бой.

Отражала атаки, ведомая долгом,

Сталинград закрывая собой.

в декабре - наступление.

И разве не чудо -

Нет блокады, свобода и радость для всех!

Одна дивизия отбросила с юга

Три немецких дивизии!

Это успех!

С. Левицкая

Слайды № 17, 18.

 

            Учитель. В настоящее время "Остров Людникова" представляет собой мемориальный комплекс, включающий несколько отдельных памятников мемориальных знаков.

            Перед вами мемориальный знак - стела с бронзовой мемориальной доской художественного литья.

 

10-й ученик.

Подвиг наших бойцов невозможно забыть:

В городе каждая пядь  оплачена кровью с лихвой,

Как же надо русскую землю любить,

Чтобы ее заслонять от снарядов плотью живой...

Как  же глазам не заплакать, а сердцу не ныть от печали:

Тысячи смелых бойцов свои жизни за город отдали!

С. Левицкая

Слайды № 19, 20.

 

            Учитель. Сразу после бронзовой стелы слева от нас памятник - танк. Не удивляйтесь, что он пробит снарядами, погнут осколками. Он - немой свидетель тех страшных дней.

 

11-й ученик.

Ослепительно-белой стрелой устремляясь

В небо мирное, васильковую нежную высь,

Обелиск возвышается прямо над братской могилой

В память о тех, что погибли, но не сдались.

Дожить до славной Победы им было не суждено.

Это было недавно! это было давно!

С. Левицкая

 

Слайды № 21, 22.

 

Учитель. Ещё один памятник - связистам 138-й стрелковой дивизии, - так называемый "Ролик".

            В течение шести недель 4 героя-связиста удерживали пункт связи. Они погибли, но не пропустили фашистских захватчиков.

            Без медикаментов, еды, раненые, они продолжали сражаться за Остров Людникова.

 

12-й ученик.

Шесть недель - дни и ночи страшней и страшней, -

Но нельзя отступить и оставить без связи друзей...

Обморожены руки, но прорванный провод сращен в сотый раз...

"Ролик" на Волге - вечная память о нас.

С. Левицкая

Слайды № 23, 24, 25.

 

            Учитель. В Нижнем поселке завода "Баррикады" расположены две братские могилы. В одной из них похоронено около тысячи погибших воинов дивизии. Сведений о количестве захороненных в другой братской могиле нет.

            К сожалению, не всех героев знаем мы поименно, но о подвиге нескольких хотим вам рассказать.

 

            Учитель. Сержант Злыднев после гибели всех своих боевых товарищей несколько суток один защищал дом на Острове Людникова.

            Командиру своему он жаловался: "Днем ещё ничего, разложу орудия  по окнам и бегаю по этажам, стреляю, а вот ночью тяжело "хоть волком вой". Дайте одного человека, напарника".

            Не дали, не было лишних людей.

 

13-й ученик.

Один в поле не воин... А в доме?

Ну, это ещё вопрос!

Проверь гранаты, винтовку, и, главное, -

Не вешай нос!

"Мой дом - моя крепость" -

И помощи лучше не жди.

Теперь от тебя лишь зависит:

Обойдут ли твой взвод враги.

На тебя лишь надежда: стреляй, гранаты бросай!

Если в доме ты - в доме борись,

Но врагу не сдавай!

Н. Рыжкова

Слайды № 26, 27, 28.

 

            Учитель. ...Погиб герой, но не отступил.

Среди "людниковцев" был двадцатилетний парнишка, разведчик. Однажды, обследуя подвалы домов, он нашёл маленького исхудалого и измученного мальчонку, взял с собой, привёл к бойцам, обогрел и называл сыном.

            Они были тёзки (мальчика тоже звали Колей), так появилось два Коли Петухова. Воевали вместе: Коля "большой" и Коля "маленький".

            Но война есть война... В жестоком бою был смертельно ранен Николай Петухов. Умирая, он попросил своего командира выполнить два желания: первое - не бросать Колю Петухова "маленького", и второе - похоронить его здесь, в Сталинграде...

            Людников выполнил оба желания своего бойца.

 

14-й ученик.

Не испить до дна чашу, полную горя:

Даже фотографии твоей не осталось нам, Коля!

Но названным сыном не забыт героя подвиг.

И о жизни, и о смерти твоей вспоминаем мы стоя...

Не один десяток лет с той поры пролетел горькой,

А истории подвигов бойцов живы.

Был героем-разведчиком ты, Коля,

О тебе над тобой прозвенят золотистой листвою ивы...

С. Левицкая

Слайд № 29.

            Учитель. Штаб Людникова. В качестве памятного знака сохранили волгоградцы руины бывшего дома директора завода "Баррикады", где размещался командный пункт 138-ой стрелковой дивизии, которой руководил полковник Людников.

 

15-й ученик.

Людников Иван Ильич.

 

16-й ученик.

Генерал-полковник.

 

17-й ученик.

Герой Советского Союза.

 

18-й ученик.

Участник Гражданской войны.

 

19-й ученик.

В 1938 году окончил Военную академию имени М.В. Фрунзе.

 

20-й ученик.

Участник Великой Отечественной войны с июня 1941 года.

 

21-й ученик.

В дни Сталинградской битвы командовал 138-й стрелковой дивизией, в Курской битве - 15-м стрелковом корпусом.

 

22-й ученик.

С мая 1944 года генерал-лейтенант Людников - командующий 39-й армией.

 

23-й ученик.

После войны командовал армией, войсками военного округа, работал в военно-учебных заведениях.

 

24-й ученик.

Умер 22 апреля 1976 года, похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище.

 

Слайды № 30, 31, 32, 33, 34.

 

            Учитель. Во время войны наш город был практически полностью разрушен. После войны восстановлен.

            Но осталось в Волгограде несколько памятников - свидетелей тех страшных дней. Мельница, которая находится рядом с панорамой Сталинградской битвы, штаб командира Людникова.

            Остров Людникова... Его не найти ни на одной карте мира, и всё же он есть в наших сердцах.

 

Действие 3

 

25-й ученик.

Повезло мне, ребята,

Позавидуйте мне -

Я живу в Волгограде,

На солдатской земле.

Я живу в Волгограде,

Он мой город родной.

И любовь, и отрада -

Волга рядом со мной.

А. Красильников

 

26-й ученик.

Начало 21 века...

Над землей уже зимний наряд...

Я люблю тебя как человека,

Праздник мой -

Город мой Волгоград!

М. Агашина

Слайды № 36, 37, 38, 39, 40, 41, 41.

Учитель: Сталинградская битва закончилась 2 февраля 1943 года. Победа Красной Армии в этой битве вызвала гордость, прилив сил в народе, укрепила уверенность в окончательном разгроме врага.

Звучит песня «День Победы».

Проводится блиц - игра в виде ответов на тестовые вопросы по теме «Остров Людникова».

Вопросы:

Дата Сталинградской битвы:

1 – с 30 сентября 1941 года по 27 апреля 1942 года;

2 – с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года;

3 – с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года.

 

В настоящее время город Сталинград …

1 – имеет это же название;

2 – переименован в город Волгоград;

3 – переименован в город Царицин.

 

Остров Людникова – это …

1 – остров на Волге;

2 – территория Сталинграда, занятая фашистами;

3 – один из районов обороны города Сталинграда.

 

Людников – это …

1 – командир 138 стрелковой дивизии, оборонявшей завод «Баррикады» в Сталинграде;

2 – русский путешественник;

3 – командующий Сталинградским фронтом.

 

Почему этот участок обороны назвали островом?

1 – он со всех сторон был окружён водой;

2 – эта территория была с трёх сторон окружена фашистами, с  четвёртой стороны была Волга;

3 – этот участок обороны был занят фашистами.

 

Сколько времени длилась оборона «острова Людникова»?

1 – сто дней и ночей;

2 – один месяц;

3 – несколько дней.

 

Какую территорию обороняла 138 стрелковая дивизия генерала Людникова?

1 – территория 700 м по фронту и 400 м в глубину;

2 – территория 100 м по фронту и 100 м в глубину;

3 – территория 200 м по фронту и 200 м в глубину.

 

Сколько немецких дивизий сумела отбросить138 стрелковая дивизия генерала  Людникова?

1 – одну;

2 – две;

3 – три.

 

Подведение итогов игры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

 

1.      Баграмян, И.Х. Великого народа сыновья. М.: Воениздат, 1984.

2.      История России ХХ век. Энциклопедия. М.: 2000.

3.      Мужество защитников Сталинграда – нравственная основа патриотизма молодёжи России./ Под общ. ред. А.Н. Вырщикова. – Волгоград, 1998.

4.      Уроки служения Отечеству: Сталинградская битва. Методическое пособие / под общ. ред. А.Н. Вырщикова. – М.: Глобус, 2008.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий по Дню воинской славы "Остров Людникова Сталинград""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 823 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.10.2015 1136
    • DOCX 70.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ефремова Галина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ефремова Галина Петровна
    Ефремова Галина Петровна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10140
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 23 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов

Мини-курс

Жизненный цикл продукта и методология управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе