Сценарий для
младших школьников «Необыкновенная прогулка по городу».
Действующие
лица:
Светофорные огни (Красный, Зеленый)
Инспектор
Озорник
Бабушка
7 учеников
Инспектор: Дорогие друзья, скоро школьные каникулы.
Но помните, что каникулы- это не только развлечения, но и ответственность…Вы
живете в большом городе и часто по дороге в вас поджидают непредвиденные
ситуации на дороге.
В истории, которая приключилась в
нашем городе, есть много поучительного. Впрочем, вы убедитесь в этом сами…
Голос по радио: Внимание! Внимание! Всем патрульным
службам! Занять свои посты! У школьников начались каникулы! Будьте бдительны:
на дороге дети! Как поняли?
Постовой милиционер выходит под музыку на свой пост.
Инспектор:
Я первый. Вас понял, пост занял.
Под музыку выходят Красный и Зеленый.
Зеленый: Девчонки и мальчишки! Всем на удивленье!
Красный: Сегодня в нашем цирке большое
представленье!
Зеленый: Мы приехали за вами, отправляйтесь вместе
с нами!
Все: Отправляйтесь вместе с нами!
Инспектор:
Вот городская улица: бежит поток
машин
И голоса не слышно из-за шуршанья
шин.
Автобусы, троллейбусы в один
сомкнулись рой
И едут друг за другом одной большой
стеной.
Подсказчик есть надежный ребятам с
давних пор,
Красный, желтый, зеленый – наш
верный светофор!
Зеленый (поднимает вверх зеленую шляпу):
Свет зеленый на пути – значит, можем
мы идти!
Свет зеленый – каждый знает – нам
дорогу открывает!
Красный (поднимает
вверх красную шляпу):
Светофор укажет строго, переход
сейчас закрыт.
Не беги через дорогу, если красный
свет горит!
Инспектор:
Среди нас есть ученик, всем
известный озорник.
Вижу, он озорничает и порядок
нарушает.
Озорник (поет (в стиле рэп)): Я живу – не тужу, где хочу – там
хожу,
Где хочу – перехожу,
Делай как я, делай как я.
Жизнь – это, братцы, большой
балаган,
Я в ней наездник, я – хулиган.
Делай как я. Делай как я.
Озорник садится на самокат и пытается уехать.
Светофорные
огни: Ой, смотрите! По дорожке идет бабушка с лукошком.
Ой! Куда ж она пошла? Перехода не
нашла?
(Озорник и бабушка сталкиваются на перекрестке, бабушка
роняет из рук лукошко с продуктами)
Бабушка:
Фулюган ты окаянный!
Набежал, как гость незваный.
Ой, попала я в беду,
Ой, спасите, пропаду!
Инспектор:
Ну-ка, бабушке поможем,
Все продукты в сумку сложим!
(Красный и Зеленый помогают собрать продукты в корзинку.)
Бабушка: Как же я теперь пойду? На дороге пропаду.
Светофорные
огни:
Подсказчики есть надежные,
Которые нам помогают:
Это знаки дорожные,
Они нас в пути направляют.
Красный: Пешеход, пешеход! Помни ты про переход!
Про подземный, про наземный и про
тот, который зебра.
Знай, что только переход от машин
тебя спасет.
Зеленый: Если шоссе попадется в пути,
Левой обочиной надо идти.
Транспорт, который поедет навстречу
Вовремя будет тобою замечен.
Красный: Прежде чем на дорогу шагнуть,
Всегда осмотрись: безопасен ли путь.
Налево сначала ты посмотри,
Направо потом, в середине пути.
Дети рассказывают о знаках.
1
УЧЕНИК. Пешеход! Пешеход!
Помни
ты про переход!
Подземный,
надземный
Похожий
на зебру
Знай,
что только переход
От
машин тебя спасет (переход)
2
УЧЕНИК. Если видишь этот знак,
Знай,
что он не просто так.
Чтобы
не было проблем
Уступи
дорогу всем. (уступи дорогу)
3
УЧЕНИК. Посреди дороги дети,
Мы
всегда за них в ответе
Чтоб
не плакал их родитель,
Будь
внимательней водитель. (дети)
4
УЧЕНИК. Этот знак тревогу бьет-
Вот
опасный поворот.
Ехать
здесь конечно можно,
Только
очень осторожно-
Никого
не обгонять,
Пассажиров
не менять. (опасный поворот)
5
УЧЕНИК. Если кто сломает ногу,
Здесь
врачи всегда помогут.
Помощь
первую окажут,
Где
лечиться сразу скажут. (пункт первой медицинской помощи)
6
УЧЕНИК. Сообщает знак бесстрастно:
«Ехать
здесь быстрей - опасно!
Так
что будьте вы добры
Снизить
скорость до поры» ( ограничение скорости)
7
УЧЕНИК. Если будешь ты в дороге
Вспомнишь
вдруг, что ты не ел,
Тебя
спасет от голоданья
Знак
дорожный «Пункт питания» ( пункт питания)
Светофорные
огни:
Девчонки и мальчишки! Всем на удивленье
Скоро в нашем цирке большое представление!
Мы вспомнили правила дорожные
И будем в пути осторожными.
Инспектор:
Вновь навстречу озорник, он к порядку не привык.
Посмотри! Трамвай увидел, прицепился на ходу,
Машет в воздухе ногой…
Светофорные
огни: Он чего, совсем
больной?!
Озорник:
Не жизнь, а благодать, ( Имитация
машин)
По улицам широким
Мне весело гулять.
Кругом снуют машины,
На это мне плевать,
Я правила дорожные
Не стану соблюдать. ( Звучит
фонограмма скрежета тормозов)
Инспектор:
Что ж ты лезешь под колеса?
Ведь беда могла случиться!
Надо, друг, тебе учиться.
Как на улице себя вести,
Чтоб жизнь свою спасти.
В цирк ты с нами не пойдешь, на
дороге пропадешь.
Озорник:
Ребята, я так хочу в цирк.
Приношу всем извиненья за плохое
поведение.
Нельзя быть таким несознательным,
Надо правила знать обязательно.
Ну, возьмите меня в цирк ,
пожалуйста,
Я больше не буду озорничать.
Я пойду, ребята, с вами? (дети
отвечают: да)
Ура! Будем мы теперь друзьями!
Инспектор:
Все хорошо, что хорошо кончается. В
этой истории было много поучительного. По дороге в цирк мы встретились с
трудностями, но все преодолели, а помогли нам в этом правила дорожного движения
и наши друзья – светофорные огни.
Светофорные огни: Доброго вам пути, юные пешеходы. До
встречи на улицах нашего города.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.