1631548
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыСценарий по пожарной безопасности "Как гномы пожар тушили"

Сценарий по пожарной безопасности "Как гномы пожар тушили"

Проверен экспертом
библиотека
материалов

Как гномы пожар тушили.

Сцена 1.

1 гном: Смотрите, в доме свет горит!

2 гном: Ай, ияй, ияй (потягиваясь, идет к дверям)

3 гном: (отталкивает его) Ты куда? Видишь, двери открыты.

4 гном: Печь топится.

5 гном: В доме кто то есть.

4 гном: Апчхи (Гномы пугаются и падают)!

Гномы бегут за колодец и прячутся.

7 гном: Может это разбойники, а?

2 гном: А может это дракон?

3 гном: Да нет.

4 гном: У меня сегодня заболели пятки, а это дурной знак.

5 гном: Чтоже делать, уже ночь на дворе? Не спать же нам здесь?

1 гном: Правильно, надо идти! Идти и смотреть!

Смело подходит к двери, резко убегает и прячется.

7 гном: Да, надо идти, надо идти. Вперёд, ребята, за мной!

На цыпочках подходят к двери.

3 гном: Ой, смотрите, крыльцо – то, какое чистенькое, его подмели.

4 гном: И окошко кто - то помыл.

5 гном: Паутина куда- то делась.

7 гном: Да, да, здесь везде очень чисто.

1 гном: (талкает всех от дверей) Здесь дело не чисто.

3 гном: И в лахане пусто.

4 гном: Кто - то вымыл нашу посуду.

2 гном: Пахнет вкусно, готовят наверно.

5 гном: А цветочки, смотри, какие желтые?

4 гном: Апчхи (все снова падают)!

7 гном: Тихо ты, а не то нам крышка.

4 гном: Апчхи!

1 гном: Ну, хватит чихать.

4 гном: Я не удержался.

1 гном: А вот ты, Чихун, пойдёшь и посмотришь, кто там у нас в доме.

Гномы хватают Чихуна и толкают его в дверь. Он сопротивляется.

4 гном: Эй, вы чего толкаетесь.

Все медлено отходят от двери. Чихун важно выходит.

2 гном: Оно очень большое?

3 гном: Оно с крыльями?

1 гном: А что оно делал?

4 гном: (показывает) Хр-хр-хр.

5 гном: А, это чудище спит?

2 гном: Тогда, разорвем его на кусочки.

Звучит музыка выходит Белоснежка. Гномы разбегаются.

7 гном: Кто это?

1 гном: Так это же девочка.

2 гном: Девочка, какая красивая.

3 гном: Ну, прям, как ангелочек.

7 гном: Это не ангел, это женщина. А все женщины коварны.

4 гном: Что, неужели все?

7 гном: Незнаю, но мы это выясним.

Белоснежка: А я, кажется, знаю кто вы. Вы, маленькие человечки, гномики.

2 гном; Ну, не такие уж мы и маленькие.

5 гном: Ну, и что такого?

Белоснежка: Очень приятно. Я сказала очень приятно.

1 гном: Приятно что?

Белоснежка: Очень приятно познакомиться с вами. А давайте, я сама отгадаю, как вас зовут? Вот ты, наверное, Умник?

1 гном: Ну, да, это так.

Белоснежка: (хлопая в ладоши) ха-ха. А ты, наверное. Скромник?

2 гном: Ой, она меня знает.

Белоснежка: А ты, наверное, Соня?

3 гном: (зевая) Ага.

Белоснежка: (подходя к 4 гному, тот чихает) Это Чихун.

5 гном: (смеётся)

Белоснежка: Это Весельчак.

5 гном: Да, я – это я! А вот это молчун, он не говорит.

Белоснежка: Не умеет?

5 гном: Он не знает, он ниразу не пробовал.

Белоснежка: Вот незадача!

7 гном: Незадача, незадача.

Белоснежка: А это, это, наверное, Ворчун?

7 гном: Да, ты вот знаешь, как нас зовут, а вот кто ты такая?

Белоснежка: Ой, я совсем забыла представиться, меня зовут Белоснежка. Я принцесса, дочь короля Карла.

Все: Белоснежка? Принцесса?

1 гном: Ой, скажите, пожалуйста, кто вы такая, моя дорогая?

Белоснежка: Ну, я же говорю, я принцесса.

1 гном: А, принцесса. Ой, о чем это я?

2 гном: Да ни о чем? Ты как всегда, не знаешь, что сказать.

3 гном: Пусть она уходит отсюда.

Белоснежка: Ой, не гоните меня. Если я уйду, то она убьет меня.

Все: Кто?

Белоснежка: Т-с-с, Моя мачеха.

Все: Королева?

4 гном: Да она - злыдня, ой, что это я говорю – злюка.

2 гном: А я вас предупреждаю, если она найдет её здесь, она нас всех сотрет в порошок.

Белоснежка: А я вам обещаю, что она никогда не узнает, где я.

4 гном: Как? Она же хитрая колдунья.

Белоснежка: Ну, прошу вас, я буду делать все, что угодно. Убирать, шить, стирать (подходит к каждому гному, все отворачиваются) Я умею печь пироги.

Гномы: Пироги?

Белоснежка: Да, я умею печь пироги, очень вкусные. Хоть с яблоками, хоть с малиной.

Гномы: Ура!

Белоснежка: А какие вы больше любите?

1 гном: С яблоками.

7 гном: Нет, с малиной.

Начинают спорить.

Белоснежка: Не ссортесь гномики, я напеку вам разных пирожков, идемте сразу сейчас их печь.

Гномы: Ура, идемте!

Все идут в избушку.

Сцена 2.

Открывают дверцу и попадают внутрь избушки.

Белоснежка: Ну, вот. Я уже растопила печь. Сейчас только надо замесить тесто и сделать начинку для пирогов.

3 гном: Ага, надо замесить тесто (сам ложится спать).

Белоснежка: Ворчун, принеси муку из амбара.

7 гном: А чего, больше некому сходить в амбар? Чуть что сразу ворчун.

Белоснежка: Не ворчи, всем хватит работы.

(ворчун уходит)

Белоснежка: Скромник и молчун сходят за водой.

2 гном: С большим удовольствием.

(гномы берут ведерки и уходят)

Белоснежка: Весельчак и Чихун, приготовят место для приготовления пирожков.

5 гном: Так точно, мы быстро все здесь приготовим.

4 гном: Апчхи!

Белоснежка: А нам Умник, надо сходить в лес и набрать ягод и яблок для начинки. Ты как самый умный, наверно знаешь, где растет много ягод?

1 гном: Да, чего тут знать то, вон их на опушке видимо – невидимо.

Белоснежка: Вот и хорошо. Такой командой как у нас мы быстро напечём пирожки.

Белоснежка и Умник уходят.

5 гном: И чего тут прибирать – то, сама тут всё прибрала, всё помыла.

4 гном: Смотри, огонь в печи тухнет.

5 гном: Так надо добавить дровишек. Сейчас я подкину в печку полешко, а ты давай спички неси.

4 гном: Апчхи! Несу (берёт спички)

5 гном: Ну, давай зажигай.

(зажигает спичку и чихает на неё) Апчхи!

5 гном: Ну, хватит чихать! Давай я сам.

(Зажигает спичку, в это время Чихун снова чихает)

4 гном: Апчхи!

(Весельчак с испугу кидает спичку в комнату)

5 гном: Ну, хватит, я из – за тебя спичку потерял, она куда - то отлетела.

4 гном: Зажигай другую.

(разжигают печь и садятся рядом)

5 гном: Ну, вот! Хорошо как, тепло стало. Белоснежка придёт и похвалит нас.

4 гном: Апчхи! Чего – то дымком запахло.

5 гном: Это из печи наверно.

(оглядываются)

4 гном: Апчхи! У нас помоему что – то горит.

5 гном: Ой, это помоему горит наш телевизор.

Начинается паника. Заходят скромник и молчун.

2 гном: Что тут случилось?

Гномы продолжают бегать.

6 гном: (покывает на телевизор)

2 гном: Ой. Телевизор горит! Вы чего бегаете, надо его тушить.

Поливает телевизор водой, раздаётся треск. Все прячутся.

Заходит Ворчун.

7 гном: Куда все подевались – то? Вот нисколько их одних оставлять нельзя. Фу, а надымили – то как? Трубу чтоли не открыли. Нет, с печкой все нормально. Сколько раз говорю, проветривать помещение надо (открывает окно) Ой, мамочки, это же пожар. Надо скорей его тушить (бегает, тушит) Я же им говорил, чтобы спички не трогали. Я же им говорил, что бы печь без присмотра не оставляли. Все я больше не могу, надо выбираться отсюда.

Занавес закрывается. На заднике следы пожара.

Сцена 3.

Ворчун сидит и плачет, заходят Белоснежка и Умник.

Белоснежка: Ворчун, что случилось?

Ворчун: Я всегда говорил, чтобы они с огнем не играли. Вот посмотрите, что случилось, одни головёшки остались.

Умник: Ой, беда – то, какая! А где все остальные?

Ворчун: Я незнаю, когда я пришёл никого небыло. Я окошко открыл и как все запылало.

Умник и Ворчун плачут.

Белоснежка: Так гномики, я, кажется, знаю, что делать. Мы же находимся в сказке, значит всё можно исправить и начать сначала.

Ворчун: Ага, и как это?

Умник: Да, правильно, надо всё исправить. И я, наконец, научу этих братьев…

Белоснежка: Умник, вот ты как самый умный и будешь мне помогать.

Умник: Да эти братья никогда меня не слушают.

Белоснежка: Вот, вот. После такого случая, мне кажется, они даже очень хорошо будут тебя слушать. Итак, мы снова идём печь пироги.

Выходят гномы.

Все: Пироги?

Белоснежка: Да, хоть с яблоками, хоть с малиной.

Кулиса открывается.

Белоснежка: Ну, вот. Я уже растопила печь. Сейчас только надо замесить тесто и сделать начинку для пирогов.

3 гном: Ага, надо замесить тесто (сам ложится спать).

Белоснежка: Ворчун, принеси муку из амбара.

7 гном: А чего, больше некому сходить в амбар? Чуть что сразу ворчун.

Белоснежка: Не ворчи, всем хватит работы.

(ворчун уходит)

Белоснежка: Скромник и молчун сходят за водой.

2 гном: С большим удовольствием.

(гномы берут ведерки и уходят)

Белоснежка: Весельчак и Чихун, приготовят место для приготовления пирожков.

5 гном: Так точно, мы быстро все здесь приготовим.

4 гном: Апчхи!

Белоснежка: Ты Умник, сходи в лес и набери ягод и яблок для начинки. Ты как самый умный, наверно знаешь, где растет много ягод?

1 гном: Да, чего тут знать то, вон их на опушке видимо – невидимо.

Белоснежка: Вот и хорошо. Такой командой как у нас мы быстро напечём пирожки.

Белоснежка отходит в сторону.

5 гном: И чего тут прибирать – то, сама тут всё прибрала, всё помыла.

4 гном: Смотри, огонь в печи тухнет.

5 гном: Так надо добавить дровишек. Сейчас я подкину в печку полешко, а ты давай спички неси.

4 гном: Апчхи! Несу (берёт спички)

5 гном: Ну, давай зажигай.

(зажигает спичку и чихает на неё) Апчхи!

5 гном: Ну, хватит чихать! Давай я сам.

(Зажигает спичку, в это время Чихун снова чихает)

4 гном: Апчхи!

(Весельчак с испугу кидает спичку в комнату)

5 гном: Ну, хватит, я из – за тебя спичку потерял, она куда - то отлетела.

4 гном: Зажигай другую.

Белоснежка: Стоп! Правило первое, никогда не бери спички без присмотра взрослых. Детям спички не игрушка!

Отходит в сторону.

(разжигают печь и садятся рядом)

5 гном: Ну, вот! Хорошо как, тепло стало. Белоснежка придёт и похвалит нас.

Белоснежка: Разве можно, подходить к печи или камину таким маленьким? Конечно, нет, а что если выпадет полешко или уголек?

4 гном: Апчхи! Чего – то дымком запахло.

5 гном: Это из печи наверно.

(оглядываются)

4 гном: Апчхи! У нас помоему что – то горит.

5 гном: Ой, это помоему горит наш телевизор.

Начинается паника.

Белоснежка: Правило второе, никогда не паникуй, спокойно оглядись, и определи, что в этой ситуации ты можешь сделать. Вспомни, есть ли в квартире кто - то еще? И немедлено позвони по телефонам 112, 01

Белоснежка отходит в сторону.

4 гном: Смотри, Соня спит.

5 гном: Надо его скорей разбудить.

Будят Соню.

Заходят скромник и молчун.

2 гном: Что тут случилось?

6 гном: (покызвает на телевизор)

2 гном: Ой. Телевизор горит! Вы чего бегаете, надо его тушить.

Поливает телевизор водой, раздаётся треск. Все прячутся.

Белоснежка: Правило третье, никогда не поливайте электроприборы водой, отключите электроэнергию. И самое главное, никогда не прячьтесь, а бегите к выходу и зовите взрослых. Стучите во все двери, пока не появится кто – то из взрослых.

Отходит.

Заходит Ворчун.

7 гном: Фу, а надымили – то как? Трубу чтоли не открыли. Нет, с печкой все нормально. Сколько раз говорю, проветривать помещение надо (открывает окно)

Белоснежка: Ой, а окошко открывать совсем нельзя, ведь когда вы откроете окно, пламя ещё больше разыграется. Если к выходу отрезан путь, беги скорей на балкон, но обязательно закрой за собой двери. И громко зови на помощь.

7 гном: Ой, мамочки, это же пожар. Надо скорей его тушить (бегает, тушит) Я же вам говорил, чтобы спички не трогали. Я же вам говорил, что бы печь без присмотра не оставляли.

Белоснежка: Никогда не тушите сами пожар, а скорее ищите выход. Если выход заблокирован, бегите в дальнюю комнату, плотно закройте за собой комнатную дверь. Намочите любую тряпку водой, хоть из аквариума, хоть из вазы с цветами. Приложите к лицу, бегите к окну, но не окрывайте его ни в коем случае, и любыми способами привлекайте к себе внимание.

7 гном: Так побежали звать на помощь.

Входит Умник.

1 гном: И куда это мы бежим?

4 гном: У нас в доме пожар, надо звать на помощь.

1 гном: Ну и где?

4 гном: Ух, ты! И правда, никакого пожара нет.

Белоснежка: Вот и хорошо, гномики. В нашей сказке, все закончилось хорошо. А вот в настоящей жизни пожар уносит много человеческих жизней, и это все потому, что многие не знают правил поведения при пожаре.

1 гном: Я всегда пытался их научить этому, но они меня не слушали. Теперь то вы хоть поняли?

Все: Да, мы всё поняли.

Умник обращается к детям.

1 гном: А ребята, интересно поняли?

А давай их проверим.

1 гном: Давай. Какое первое правило для детей? Можно ли брать спички и играть ими?

1 гном: Правило второе, можно ли паниковать в данном случае?

1 гном: А какой номер телефона, по которому нужно сообщить о пожаре?

1 гном: Можно ли тушить электроприборы водой? А что нужно сделать?

1 гном: Нужно ли прятаться от пожара?

1 гном: Можно ли открывать окна, если много дыма?

1 гном: Ну вот, какие ребята молодцы.

Белоснежка: Да, и наша сказка, я думаю пошла им на пользу. Они никогда не будут брать спички в руки. А я, всётаки напекла пироги, и нам пора их пробовать. Идемте гномики, я накормлю вас пирогами и с яблоками и с малиной.

Все: Ура! Уходят.























Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Курс профессиональной переподготовки
Методист образовательной организации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Организация деятельности специалистов по ВЭД»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания делового общения в организациях среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы предмета «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.