Сценарий «Поле чудес, посвященного празднику 8 марта» для детей младшего школьного возраста

Сценарий для детей младшего школьного возраста «Поле  чудес,

посвященное празднику  8 марта»

Цель: развитие интеллектуально-познавательных способностей учащихся,

       воспитание чувства коллективизма через игру.

Оборудование: презентация, звукозапись с аплодисментами.

          1. Весна прекрасная явилась

         И женский праздник принесла,

         Надежда в сердце возродилась.

         Жизнь веселее потекла.

         2.Пускай спешит весна с удачей.

         Чтоб счастьем стала жизнь богаче.

         3.Уже Весна!

         Капель на улице,

         От солнца хочется зажмуриться.

         4.И женский праздник весь в цветах,

         Надеждах новых и мечтах,

         Пусть дарит он любовь, везенье

         И радостное настроение.

Вед. Сегодня мы с вами собрались, чтобы поучаствовать в игре «Поле чудес». Но прежде всего нам нужно выбрать первую тройку игроков. Для этого я задаю вам 3 вопроса. Но они необычные. Их вам задают маленькие дети. Кто первый ответит (первые 3 ч.) становится участником 1 тура.

1.     Она любит детей, добренькая, покупает что-нибудь вкусненькое – что  попросишь.

      Она заботливая, никогда не ругает. У неё есть любимый человек – дедушка.             Кто она? (Бабушка)

2.     Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются,  она тоже нужна.

      Она появляется, когда рассказывают  анекдот или что – нибудь смешное, а потом исчезает.(Улыбка)

 3.  Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в  маленькую.

    Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна   наступает, это капает. (Сосулька)

Вед.  Итак, приглашаем к барабану первую тройку игроков.

                   (Раздаются им листочки и карандаши)

Вед. Вот задание на первый тур.

         С чем обычно в народе сравнивают образ матери? (Солнце)

С

О

Л

Н

Ц

Е

Вед. Определим вторую тройку игроков:

1.       Мы пользуемся этим с утра до вечера и когда обедаем, и когда находимся на уроке.

      Без этого не сможем произнести  ни одного звука.

      Он нам помогает выяснить, что мы съели кислое или сладкое. (Язык)

2. Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину. Он никого не боится,  никогда не плачет.

Он любит женщин. У него есть сын или дочь. Он выгуливает по утрам собаку. Он        хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь носить на руках.

(Папа)

3. Маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его всё равно любят.

   (Ребенок)

Вед.  Задание для второй тройки игроков:

    Какое  качество  хочет  видеть  каждая  мама  в  своих  детях?

    (Трудолюбие)

Т

Р

У

Д

О

Л

Ю

Б

И

Е

Пауза: Наши мальчики поздравляют девочек.

1.Восьмое марта наступило,
И мы девчонок поздравляем.
Вам, милым, нежным и красивым,
Мы только лучшего желаем.

2.Чтоб вы всегда нам улыбались
И радость нам всегда дарили.
Чтоб не грустили, а смеялись,
И чтобы счастливо вы жили.

3.Чтоб вы всё время были рядом,
На подвиги нас вдохновляя,
Поддерживая добрым взглядом.
Вас с Женским днем мы поздравляем!

Вед. Определим третью тройку игроков:

1. Оно бывает разного цвета.

    От него плачут дети.

   Сначала оно большое, а потом  маленькое. (Мыло)

2. Продукт питания.

    Бело, да не снег.

   Может прокиснуть.

(Молоко)

3. Находится на улице.

    Имеет глаза.                  

    Регулирует движение. (Светофор)

Вед.  Задание для третьей тройки игроков:

Что больше всего сближает  родителей и детей  в семье? (Доверие)

Д

О

В

Е

Р

И

Е

Вед. Мы определили трех финалистов.

Но прежде чем сыграть финал, немного поиграем со зрителями. Я буду задавать        вопросы, за каждый правильный ответ буду давать жетоны. Так как праздник у нас весенний, то вопросы мои будут про цветы.

1.     Он в хлебе родился,

А в еду не годится.

                        (Василек)

2.     Голова на ножке,

В голове горошки.

                        (Мак)

3.     Царицей цветов называют за то,

Что всех я прекраснее прочих цветов

                        (Роза)

4.      Эх, звоночек, синий цвет,

С язычком, а звону нет

                        (Колокольчик)

5.     Пусть не так красой богат –

Все равно я розе брат.

                        (Шиповник)

6.     Чашечка красная из лепестков,

Желтое донышко – вот я каков.

                        (Тюльпан)

7.     На зеленом шнурочке

Белые звоночки.

                        (Ландыш)

8.     Белая корзинка –

Золотое донце,

В ней лежит росинка

И сверкает солнце.

                        (Ромашка)

9.     На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар.

                        (Одуванчик)

Вед. ФИНАЛ

         Игра победителей трех турниров

         Что лучше всего в жизни украшает лицо  матери?  (Улыбка)

У

Л

Ы

Б

К

А

Вед. СУПЕР – игра.

        Головокружительный спутник женщины.

        Приятный запах. (Аромат)

А

Р

О

М

А

Т

Вед. Подходит к концу наша игра. Давайте дружно поблагодарим всех участников игры. И в  заключении мы хотим сказать.

         Пусть вам солнце светит ярко-ярко

         Пусть щебечут птицы за окном!

         Чтоб не только День Восьмого Марта –

         Каждый день считался вашим днем!