Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Сценарий "Полосатый король тайги" - общешкольное мероприятие, посвященное празднованию Дня тигра
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий "Полосатый король тайги" - общешкольное мероприятие, посвященное празднованию Дня тигра

библиотека
материалов

Гайворонский филиал муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 с. Спасское

Спасского района Приморского края



Неделя информации:




hello_html_m516bcf6.jpg

hello_html_18b22a25.gif






Разработка учителя биологии

высшей категории Гайворонского филиала

МБОУ СОШ № 8 с.Спасское

Данченко Татьяны Николаевны
















Цели и задачи:


В ходе проведения мероприятия, объединить учащихся различных возрастных категорий.


Пополнить знания учащихся сведениями в области биологии и экологии. Дать общее представление: о физиологических особенностях амурского тигра, его жизни в тайге, поведении. Познакомить с судьбой кошки и историей ее взаимоотношений с человеком, об охране, защите и сохранении этого хищника.


Дать возможность ребятам увидеть тигра.


Осуществлять экологическое образование и воспитание учащихся. Дать ребятам почувствовать ответственность за судьбу нашей приморской кошки.


Способствовать развитию познавательного интереса учащихся к природе. Раскрывать и развивать творческие способности школьников.


Развивать познавательный интерес учащихся к предмету.




















Подготовка и оформление:


Объявление о проведении недели информации.


Выставка творческих работ учащихся


Карта заповедников Приморского края, на которой отмечены (прикреплен иголкой к карте образ тигра)места обитания тигра.


Украшена главная стена в зале для преподношения подарков

(большой рисунок тигра, стол)


Диск с записью «Волшебный лес», с нее начинается праздник и на фоне звуков природы звучит стихотворение.


Книжная выставка в библиотеке «Полосатый король тайги».


Экскурсия в зоологический стационар .


Лекция «А помнишь, как все начиналось...?» (рассказ В.Г.Юдина об истории создания стационара и его работе),


Сообщения учащихся «Немного арифметики».


Викторина «Амурский тигр»


Дипломы и призы за конкурсы: лучший костюм, лучший подарок тифу, лучшие - рисунки, стихотворения, сочинения и т.д., посвященные тигру амурскому.











План проведения:


  1. Экскурсия в зоологический стационар

1-й день учащиеся 1 - 5 класс

2-й день уч-ся 6-8 классов

3 -йдень уч-ся 9 - 11 классов


  1. На протяжении всей недели работали творческие мастерские.


3. Праздник «День тигра»:

а) конкурсы: - представление костюма тигра.

- литературная страничка (стихотворения, сочинения, сказки, песни и т.д.)

- поздравление тигра с праздником (преподношение подарков).

б) викторина «Амурский тигр».

в) творческая мастерская (плакаты, рисунки, вышивки, осенние букеты, поделки и т.д.)


4. Подведение итогов. Награждение.





















Сценарий осеннего праздника:


1.Организационный момент.


Приветствие гостей праздника и представление жюри:

Шарапова Людмила Викторовна - ведущий специалист Новосельского сельского поселения.

Юдин Виктор Георгиевич - научный сотрудник, заведующий лабораторией ДВОРАН.

Дубровская Ольга Александровна - учитель русского языка и литературы Гайворонского филиала МБОУ СОШ №8 с.Спасское


2. Звучит музыка «Волшебный лес», дети читают стихотворение «Монолог животных» (см. приложение № 1)

Ведущий:

Ребята! 3 октября Международный союз охраны природы объявил «Днем тигра». День тигра празднуется в Приморском крае уже 9 лет. Амурский тигр - самая большая кошка на планете Земля - символ благополучия Уссурийской тайги.

Как и сам тигр, праздник стал визитной карточкой края. Это событие теперь традиционно для жителей г.Владивостока, а также Лазовского,Партизанского, Хасанского, Тернейского и Спасского районов.

Еще до недавнего времени тигр входил в число видов животных, которым в наибольшей степени грозило вымирание.

В 1972 г. Индийское правительство и Всемирный фонд дикой природы разработал операцию «Тигр» и было решено создать заповедники, охота вкоторых строго воспрещалась.

Благодаря операции «Тигр» численность тигров во многих странах возрослав 2 раза.

Если мы посмотрим на карту Приморского края, то увидим заповедники.

- Сколько их ? (6)

В пяти из них встречается тигр (либо это место его обитания, либо территория на которую он заходит)

В заповедниках работают замечательные люди, которые делают вес возможное, чтобы сохранить и преумножить количество тигров.

- сегодня у нас в гостях Юдин Виктор Георгиевич.


  1. Слово предоставляется Виктору Георгиевичу.


4. Ведущий:

- Давайте попробуем измерить жизнь тигра не прилагательными, а математическими цифрами.

(сообщения ребят, см. приложение №2 )


5.На фоне музыки, выходит девочка в костюме тигра и читает монолог ( см. приложение №3 )


6. Ведущий:

- А мы ведь с вами не боимся нашего тигра? Тигры входят в семейство кошачьих, а любая кошка любит внимание и заботу.

- Ребята! Все готовились к сегодняшнему дню и каждый класс приготовил конкурсную программу и подарок для хозяина тайги. Слово предоставляется самым маленьким...и т.д.

( подарки преподносят к трону, на котором сидит девочка в костюме тигра ).


7. Ведущий:

- Спасибо ребята, за подарки! Подарки были коллективнве, но среди нас есть ребята, которые хотят поздравить лично нашего тигра.

- Давайте предоставим им слово.

(ребята читают стихотворения собственного сочинения).


Ведущий:

-Тигр очень доволен вашими подарками. Спасибо!

Пока жюри подводит итоги, мы посмотрим, на сколько внимательно мы вас слушали.


- Я предлагаю вам, ребята, ответить на несколько вопросов, ответы на них прозвучали в начале нашего праздника. Вы, надеюсь, слушали нас внимательно…


Ну, что… поехали!

Проведем викторину:5 мин (см. приложение №4)

Задание для 1-4 кл.- «Расшифруй и прочитай».

Ответ: «За боа тигра принимали в тайге дремуче из покон и уважительно считали следы подобия икон».


Задание для 5-11 кл. Ответить на вопросы викторины «Полоса

тый король тайги».


8. Слово предоставляется жюри для подведения итогов и награждения.


9. Ведущий:

- Пришла пора прощается. Закончился наш праздник. Всем огромное спасибо!

























































hello_html_56d4b042.gif



















Приложение № 1


Монолог животных

«Наш лом - Приморский край»

А у нас в тайге зеленой

Зверь живет один смышленый

Полосатый и зубастый,

Но записан в книге красной.

Он и летом ходит в шубе,

Не обращайтесь вы с ним грубо.


Хоть он - хищник, но не злобный

И по законам живет он особым.

Если в тайгу войдешь без ружья ты,

Тебя не тронет зверь полосатый.

Пройдет он мимо, красивый и важный,

Но трепещи пред ним охотник - отважный!


Он с детства знает точно,

Чтоб жертвою не стать,

Нужно днем и ночью дом свой охранять.

Гостей незваных грозно

Встречает он в лесу.

Горят глаза тревожно, всегда он на посту.


Пока еще тигренок...

И голос его тонок.

Когда он повзрослеет

И рыком заревет,

Подумаешь в испуге;

Глазея друг на друга:

«Кому - то стать обедом пришел лихой черед!»









А помните ребята,

Прейдет в деревню тигр

И всех, и всех сожрет.

Не вертим этим басням,

Хоть тигр зверь, опасный,

Но на деревни редко он делает набег.


Тайга – его стихия

И лучший там ночлег.

Под можжевеловым кустом

Всегда найдет и стол, и дом

Для него в тайге всегда

Есть и пища, и вода

И так, от скуки просто,

В село он не прейдет

На скот и человека тот тигр не нападет.


Это его надо спасать-

От браконьеров охранять

И по примеру кота Леопольда

Хочется сказать:

«Давайте тигра охранять и дружно – дружно жить!»

Будет благодарна нам

Природа – мать,

Если всех зверей мы будем охранять.



















Приложение № 2


Уч-ся :

Какова длина пальца у тигра?

- все зависит от положения когтя. Когти у тигра устроены на манер бандитского ножа: когда не нужен - лезвие спрятано в рукоятку, когда нужен, тигр нажимает известную ему кнопочку и раз ! — выпрыгивает на каждой лапе по 4 отточенных клинка длиной 8-10 см.


Уч -ся:

Сколько тигр проходит за сутки?

- Если захочет спокойно пройдет - 50 км. Но в общем — то рекорды ставить не любит и если нет суровой необходимости, суточный маршрут равен 7-10 км. В броске на жертву способен развить сумасшедшую скорость - 20 м/сек. Но через пол минуты падает в изнеможении и долго отдыхает.


Уч - ся:

Какова сила тигра ?

- Настолько велика, что и измерить трудно. Волоком он способен перетащить добычу, в два с лишним раза превышающую тигриный вес, на несколько километров. Ас 100 кг в зубах способен даже прыгать.


Уч-ся:

Сколько лет живет Амурский тигр ?

- Опять же все зависит от того, что мы имеем в виду. Если рекордный возраст, так в зоопарках некоторые доживают до 35 лет. А вот среди убитых в Приморье в среднем получается около 10-13 лет.







Приложение № 3


Монолог тигра.


Мой прыжок — полет орла,

А когти лап подобны стали.

Я как пружина, как стрела.

Кто я ? Ужель не угадали ?

Вот несусь я по лесам.

Громоподобным рыком клича.

Олень ли, лось, медведь ли сам –

Все мне знакомо, все привычно.

Я не противник детских игр,

Не прочь я и позабавляться; Не как котенок, а как тигр.

Недаром все меня боятся !


- Я теплокровное животное, кормлю своих детенышей молоком.

- Я очень хорошо знаю тайгу.

- Я очень красив.

- Я хозяин тайги. За мою шкуру люди готовы продать душу таежному дьяволу.



















Приложение № 4


Викторина

«Полосатый король тайги»


  • Сколько метров в длину амурский тигр ?


  • Сколько весит амурский тигр ?



  • Продолжительность жизни тигра, сколько лет живет тигр ?


  • Сколько у тигра когтей на лапе ?



  • Домашняя кошка боится воды, а умеет ли тигр плавать ?


  • Сколько тиф может пройти за сутки ?



  • Сколько тигрят рождается у тигрицы ?


  • Что сделает тигрица, если у пещеры с тигрятами побывают люди или какие - то животные ?



  • Чем питается амурский тигр ?


  • Сколько пищи съедает тигр в день ?








































hello_html_m1f551775.png







hello_html_mf3f23ec.png







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-037344

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"