Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Сценарий последнего звонка в 9 классе сельской малокомплектной школы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Сценарий последнего звонка в 9 классе сельской малокомплектной школы

библиотека
материалов

Последний звонок 9 класс -2015

Музыка

Ведущий. День сегодня необычайный:
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.
Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок.
Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов –
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников!

Выходят под музыку


Ученик начальной школы

Я узнал, что у меня есть огромная страна: 
И речушка, и лесок, в поле каждый колосок,
И цветочки, и травинки, к школе узкая тропинка
 
Мой любимый школьный дом, и березка под окном,
 
И просторы голубые - это все моя Россия!

Звучит Гимн России.

Ведущий:

Быстро бежит время, многое меняется. Появились лицеи, гимназии, колледжи, но существует ещё и наша обычная общеобразовательная школа с непохожими друг на друга людьми, с их особым отношением к жизни.

Ведущий: школа, когда покидаешь её, она ещё долго остается в памяти, не отпускает тебя. Недаром говорят, что по - настоящему что- то оценить можно только тогда, когда потеряешь.

1.вып.. Ах, как хотелось бы повернуть время назад!

2вып. Вспомнить свое курносое школьное детство.

3 вып. Так, давайте окунемся с вами в детство.

Припомним наши школьные года.

4ый вып. Всю школу прошлых лет покажем

И посмеемся от души.

Звучит песня «Кафешка»

Девочки кладут на руку полотенце, мальчики опускают стулья

и стелют скатерть.

1 вып-ца. Кафе мы открываем, в нем место есть для всех,

Кто ценит шутку, любит смех.

  1. вып. Для вас свободный столик мы найдем всегда.

Ну что ж готово, нам открывать пора.

3-й. Сегодня мы предлагаем Вам праздничное меню:

4-й. закуска «Воспоминание»

5-й. пикантная закуска под острым соусом «Опять двойка».

6-й. Фирменное блюдо «Большая перемена»

7- й. Десерт «Добрым и милым».


  1. Воспоминания

На фоне музыки «Первоклашка»


М прыгает в классики, девочка на скакалке.

Д: Привет. Ты в классики играешь?

М: Да! Я сегодня в школу иду, в первый класс. Вот тренируюсь. Ты иди, девочка, не мешай, это для взрослых игра, а ты еще маленькая.

Д: Почемушечки это я маленькая? Я тоже сегодня в школу иду!

М: У.. И как там сейчас в школе? Есть смысл ходить туда? Мнению родителей я что-то не доверяю.

Д: Конечно есть. Читать можно научиться.

М: А я уже и так умею.

Д: Правда?

М: Правда, правда.

Д: А чего тут написано?

М: МОЛОЧНЫЙ ШОКОЛАД.

Д: А почему молочный?

М: Не знаю. Может потому что из молока сделан.

Д: Из какого молока, он же коричневый! Из негритянского молока, что ли?

Д (плачет).

М: Ты чего?

Д: Да я вспомнила… Вчера мама сказала папе, что он слон. А папа, папа, сказал маме, что она курица.

М: Ну и чего тут такого?

Д: Как что? Если папа слон, а мама курица, я тогда кто?

У: Ребята, вы из 1?

МД: Да!

У: Это у меня Сережа и Настя. Вас как раз и не хватало. Сережа у тебя красивый галстук.

М: Это папин.

У: А где сам папа?

М: Дома. Ищет галстук.

Д: Светлана Васильевна, Светлана Васильевна. А почему говорят, что корабли стонут?

У: Корабли не стонут, а тонут, а стонут люди.

Д: Почему же тогда говорят: крысы стонущего корабля?

У: Так ребята! Нам пора, линейка скоро начнется, идем за мной.


МД: В первый погожий сентябрьский денек, робко входил я под светлые своды, первый учебник и первый урок, так начинаются школьные годы…


ПОЮТ : Школьные годы чудесные,

С дружбою, с книгою, с песнею.

Как они быстро летят, их не воротишь назад.

Разве они пролетят без следа?

Пауза. Один ученик громко бьет другого учебником по голове.

Нет, не забудет никто никогда.

Школьные годы!


Ученики:

- Ты знаешь что-нибудь по физике?

- Ура!

- Не знаю ничего, в башке дыра.

- Я знаю: Архимед любил купаться,

- Ну а Ньютон под яблоней слоняться.

- А Менделеев - дядька с бородой...

- При чем тут физика.


Звенит звонок.

- Щас будет ой-ей-ей.


Входит учитель.


- Заходим в класс, спокойно, снять портфель.

Кто не принес учебник? Вон за дверь...

Куда пошли все? Я не отпускала!

- А я принес!

Все: - Уж лучше б ты молчала!


- Так вот, скажите, что я задавала?

- А я не помню!

- Так, дневник достала!

А ты иди к доске и отвечай урок!

- А я вчера болел... и позвонить не мог.

- Тогда к доске пойдет сейчас... Антон

- Я не могу, меня весь день тошнит.

- Тогда по списку, Настя.

- А я... а мне...

- Без отговорок только снова.

- Но мне... ведь я...

- Сейчас поставлю кол

- О нет, о нет...

Начинается тихая музыка Чайковского, сцена умирающего лебедя. Иванова что-то отвечает, но зритель не слышит, что конкретно. Во время ответа она танцует танец умирающего лебедя.

Учитель: Ладно уж, садись четыре.


C:\Users\1\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img166.jpg



  1. «Опять двойка»

Учитель: Здравствуйте, дети. Начнем наш урок. В прошлый раз мы познакомились с творчеством Н. Некрасова. К сегодняшнему дню вам надо было выучить стихотворение «Крестьянские дети». Кто готов отвечать?

Вижу лес рук. А ты Сережа, что насупился и прячешься за спины девочек? Не выучил?

Сережа. (трясет головой, показывая «да») Что Вы, Наталья Викторовна, выучил ещё как!?

Учитель, А что у тебя с головой?

Сер. Так. Пустяки. Этот как его… синдром страха.

C:\Users\1\Documents\img165.jpg

Музыкальная заставка.


Лера: Серый, Ты откуда такой счастливый?

-контрольную по алгебре ходил переписывать.

-Ну и как, сдал?

- Неа! Завтра снова пойду. Я уже две недели её переписываю. Ладно мн некогда, пойду к контрольной готовиться, пока!

-с чего он так радуется, если зачет сдать не может, а? Что – то тут не так.

-В кабинете: Можно, Наталья Сергеевна!

Н.С. пришли контрольную переписывать? Входите, готовьтесь. (продолжает писать)

Все, кто пришли достают огромные шпаргалки.

Н.С. да что же это такое! Две недели ходите и каждый день одно и тоже.(вытаскивает ворох шпаргалок) так все свободны. Подготовитесь, тогда придете! (уходит).

Ну, что сдали?

- Не-а! завтра снова пойдем! Пойдемте готовиться!

-(к Н.С.) А знаете, Н.С., я кажется поняла, почему они вам по сто раз контрольные переписывают. Вы им просто до ужаса нравитесь. И мне тоже, только я дурочка все с первого раза сдавала.


Музыкальная заставка.

Биология Все зубрят.

Чего молчите, Чего молчите- то я вас спрашиваю?

-да, отстань ты. Сейчас зачет будет по биологии.

- Да ну? И что сдаем?

- Строение человека.

(отдает тетрадь) На учи давай, звонок скоро.

(смотрит в тетрадь, вздыхает, отдает обратно) Перед смертью не надышишься. Слышь, Антон, у тебя гарнитура от телефона есть с собой?

-Ну.

- Дай, а!

Что опять?

- Ну, а че другу не поможешь?

Входит учитель

А.В. Здравствуйте, садитесь Ну, что к зачету готовы?

- все! Можно я первая?

А.В. Подожди, Лера, сначала хочу Аркашу послушать. (Аркаша в наушниках подходит к А. В.) Расскажи, Аркаша, из чего состоит и какую функцию выполняет в организме сердце.

Антон . А.В. Можно выйти?

А.В. Можно.

Антон уходит, по пути достает сотовый телефон.

Аркаша Сердце человека … Чё…

А.В. Повторяю вопрос…

Арк. Да погодите вы, А.в. Я думаю.

Все хихикают.

Арк. Сердце человека состоит из двух желудочков – правого желудочка и какого? А? И левого желудочка . причем здесь желудочки?

Все смеются.

Аркаша: Еще оно состоит из…чего?

А.В. ты меня спрашиваешь?

Арк. С чего вы взяли ? (поглядывает на дверь) Чего двух? Да тихо вы ничего не слышно. (срывает наушники) Антон все отбой.

Арк. Да какая разница из каких, лишь бы оно было доброе.

Антон. Таким как ваше А.В.

Музыка «Чему учат в школе»

Ученик: Каждый день в школе! И каждый день не похож на другой. Это не только уроки, зачёты, контрольные , но ещё и время для шуток и веселья. И сегодня мы не прочь повеселиться.

(Выпускники выполняют действие)

Вед. Уселись ребята на стульчиках в ряд

И тихо о школе втроем говорят:

«Мне нравится школа,- Лера сказала-

Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала»

«Учитель мне нравится,- Антон прошептал -

Он строгий, таких я ещё не видал!»

«А мне,- чуть подумав, промолвил Аркаша,-

Мне нравится больше всего… перемена»

- Перемена? (ВСЕ ВМЕСТЕ)

- Перемена.

III. Музыка перемена

  1. Наша перемена такая большая, что всякое бывает…

  2. Там, где был Сергей с Настеной

Скачут ниндзя черепашки.

  1. Из – за шкафа кто то вылез

Оказалось - Маринец Сергей

  1. Шаг – остановка, ещё остановка.

В класс терминатор прошествовал ловко

  1. Кто в коридоре промчался как рокер?

То на заданье отправилась Настя

  1. А сейчас послушайте новости дня

- В раздевалке мы видим Сергея и Матвея.

Оба они в хорошей форме. Внезапно Сергей налетает на Матвея , а тот отвечает серией лёгких ударов.

- У входа в класс начинаются соревнования по «тяжёлой атлетике». Особенно отличается Аркаша: он применяет жим, толчок, рывок и … врывается в класс первым.

До начала урока остается совсем немного. Антон и Сергей на последних секундах заканчивают упражнение, заданное на дом.



IV. «Добрым и милым»______________________________
Она.
Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали человека. для нас прозвенело огромное количество тысяч звонков, а сегодня прозвенит последний в нашей жизни звонок.
Он.
Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.
Она.
Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Он.
Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Она.
Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Он.
Откуда на нас постоянно сквозило пассатами, поэтому у многих из нас хронический насморк.
Она.
И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и 9 лет назад.
Он.
В эти 9 лет уместилась целая жизнь.
Она.
Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя — надежные товарищи, отличные советчики.
Он.
Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.
Она.
Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Он.
Но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
Она.
Выпускник 1:
 А давайте создадим коллективный портрет счастливого учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества наших любимых учителей.

Выпускник 2: Вот это идея!

(Звучит фонограмма из передачи “Что? Где? Когда?”, “вылетает” черный ящик) (После объявления " качества" его показывают напечатанным на листе и торжественно опускают в "черный ящик")

- Ну, что ж, приступим.
- Что лучшее у наших учителей?

- Наталья Викторовна – ответственность и строгость.
- Наталья Сергеевна– целеустремленность.
- А еще доброта и энергичность Анны Владимировны.
-Серьезность от Валентины Николаевны
- И юмор, юмор не забудьте.
- Его возьмем у Граниславы Кельсиевны
 
- А как же без умения программировать?
- Это захватим у Екатерины Александровны
- Оригинальность Светланы Васильевны и умение все смешать, да чтоб красиво вышло.
А терпение, терпение забыли?
Да что вы говорите ! Его у Марины Игоревны хоть отбавляй!

Еще трудолюбие Маргариты Михайловны

И знание всех английских диалектов от Петра Сергеевича
- Ну, вроде все. (Пауза В это время ученик сидит за компьютером, изображая активную творческую работу)
достают фото учителей.


Между взрослостью и детством

нет мостов и сказок нет.

Остается нам в наследство

только память прошлых лет



Выпускник: во дни торжеств и неприметных буден

Не весть в каком году, в каком краю-

Мы добрым словом вспомнить не забудем

Учительницу первую свою!

Что, как цыплят, нас бережно считала,

Когда к себе под крылышко брала,

Когда по осени приветливо встречала

И в стены школьные торжественно вела.

Спасибо Вам за слово, за науку,

За тяжкий труд осиленных азов,

За тот звонок, что предвещал разлуку,

За светлый миги вечный сердца зов!

Слово С.В.

1 Ведущий: Дорогие выпускники!

Сегодня все в большом волнении,

Сегодня все хотят поздравить вас!

И просится сюда к нам

Наш самый младший – первый класс!

Выступление первоклассников.

Выпускник:

Спасибо вам за добрые слова,

И вы от нас примите пожелания:

- Будьте активными и позитивными,

- Будьте воспитанными и самостоятельными,

- Уважайте учителей и родителей,

- Будьте дружными и весёлыми,

- Стремитесь стать лучше,

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ ПЕРВОКЛАССНИКАМ


Ведущий:

Сегодня здесь звучат слова прощанья,

и все вокруг желают вам добра.

И все хотят сказать слова прощанья ,

Сказать ни пуха, ни пера!

Поздравления от классов и гостей.

C:\Users\1\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img168.jpg



C:\Users\1\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img168.jpg



Песня «ПРощай школа»


  1. Пусть осень пройдет золотая,
    Метель бушевать перестанет, 
    И солнце, смеясь и сверкая,
    В начальные классы заглянет.
    Здесь к знаниям новым спешили
    Мы с первым учителем вместе,
    Росли, удивлялись, дружили
    И пели любимые песни.

    Припев:
    Листвой шелестит сентябрь,
    И вновь расцветает май.
    Мы будем любить тебя,
    любимая школа, знай!

    2. Наш класс, озорной и веселый.
    Зачеты, уроки, задачи...
    Сегодня родная школа
    Нам в жизни желает удачи!
    Откроются двери, и снова
    Ты встретишь своих первоклашек.
    Мы знаем, любимая школа,
    Ты в сердце останешься нашем!

C:\Users\1\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img169.jpg




















































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2676
Номер материала ДВ-439469
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх