315231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий "Последний звонок. Капустник".

Сценарий "Последний звонок. Капустник".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Капустник.

Суета, один из ведущих сидит за столом, перебирая бумаги и готовясь к эфиру. Второй спит. Вокруг них бегает гример, всячески поправляя внешний вид обоих ведущих. Начинается обратный отсчет.


Добрый день. В эфире «Новости 11 канала» и с Вами Афанасьев Егор и Мартьянова Екатерина. Коротко о событиях.

  1. Сочинение ученика 2 класса на тему «Как я разнес лебедей по домам» заняло 1 место на Камеди Батл.

  2. Скандал в местном универмаге : стОляр звОнит и просит катАлог.

  3. Во время эксперимента британские ученые открыли других британских ученых ,которых закрыли во время другого эксперимента.

  4. Физики сделали удивительное открытие: на 0 делить можно(крик из зала).

  5. И к другим новостям.

11 лет обучения в школе закончились последним звонком . На месте событий наш Корреспондент Владимир Мадеров. Владимир, здравствуйте.

-Доброе утро, Екатерина. Я нахожусь в одной из школ города,где проходит последний звонок небезызвестного нам 11 класса. И сейчас я возьму интервью у главных лиц этой школы.

(Вова бегает по залу и задает тупые вопросы учителям. Первый учитель-Н.Е.Воронцова):-добрый день, знакомы ли вам эти лица? (дать время на короткий ответ)

-Как вы считаете, каковы шансы нашей сборной пробиться в ВУЗ в этом сезоне?

(подбегает к одному из родителей – к своей маме):

- Здравствуйте, я так понимаю, вы, так называемый, родитель одного из выпускников. Что вы вытерпели за эти 11 лет? Что было тяжелее, учиться в 11 классе или наблюдать со стороны, как кто-то учится в 11 классе?(?)

(подбегает к техничке и спрашивает у нее):

- Много ли сора вы вынесли из этой избы? Сколько тонн шпаргалок вы обнаружили за все это время?

(подбегает к директору):

- Добрый день, ну так, что там у нас с термодинамикой??

- Что за люди живут в лесу и чему они молятся?

-Легко ли они поддавались дрессировке?

-Вы замечали что то странное в поведении выпускников? (музыка из «поле чудес»)

- Большое спасибо за ответы!


А теперь мы передаем слово нашему коллеге, Айтжанову Арстану, который поможет Вам избавится от сонливости

-А теперь ГИМНАСТИКА (Частушки, в проигрыш показывают гимнастические упражнения)


Прыгать бегать и играть

Физкультура учит.

Может, кто-нибудь из нас

И медаль получит.


Мы спортсмены просто класс,

Не догонишь с ходу нас.

Как с уроков убегаем,

Только пятками сверкаем.


-Ты за сколько, Маша, можешь

Стометровку пробежать?

-Для своих уж постараюсь

Я рублей за сорок пять.


Мы бежали стометровку

И сдавали кросс потом...

К вечеру на остановку

Добирались мы ползком.


На уроке, на любимом,

Мы бесились много

За терпение спасибо
Нашим педагогам.


- А сейчас рекламная пауза!

Реклама: Когда Земля погружается во мрак, любовь просыпается (стоят парень с девушкой):

- Видишь эту звезду? Это Денеба, входящая в созвездие лебедя. Луч света этой звезды путешествовал к нам 800 лет (по ходу разговора подглядывает в руку)

(девушка томно вздыхает): Ах, невероятно, какой же ты умный.

- Да, да (играет бровями, смотрит в зал). Семь звёзд находятся в пределах 10 световых лет от нас и ближайшая к нам – слабая спутница Проксима Центавра из системы Альфа Центавра.

(девушка снова вздыхает)

Из-за косяка выглядывает человек с табличкой «Учитель астрономии» и показывает палец вверх.

Голос за кадром: «Астрономия – соединяя сердца», при поддержке фонда отопительных систем «Солнышко».


Человек стоит в типалесу. С ужасом оглядывается. Голос за кадром

-Когда надежды не остаётся, когда стирается грань между жизнью и смертью, появляется он ( внезапно рядом с человеком появляется человек, гладящий свою невидимую бороду, кто-то развевает за спиной простыню, как плащ супермена.)- УЧИТЕЛЬ ОБЖЖЭ:


Коль вы ходите в лесу

Знайте, ребятишки
На опушке вас пасу,

Бедные людишки.

Где на карте север тут?

Где найти берлогу?

Как медведя отыскать?

Как найти подмогу?

ОБЖ такой предмет:

Выжить помогает.

Детям малым даст совет.

Взрослых вдохновляет.


- А сейчас у нас в эфире занимательная передача «В мире людей»

(звучит заставка из «в мире животных»)

-Здравствуйте,дорогие друзья. Я рад новой встрече с вами,потому что эта встреча будет как всегда интересной, познавательной, и даже забавной.

Сегодня мы рассмотри эволюцию такого биологического подвида, как школьники. И сейчас мы находимся в одном из мест их обитания- в шк. 52.
нам представлена уникальная возможность проследить стадии становления ученика от средней школы, до 11 класса.

( выходят несколько человек разного возраста, встают в разные позы)

  1. Это ученик 5 класса. Сейчас у него период беззаботного существования. Он бодр, весел, и уровень его активности максимально высок.

  2. А это представитель 9 класса. Мы наблюдаем некотороое напряжение в его поведении. Связано это с сезоном приближающихся экзаменов. Но несмотря на это, он всё ещё полон энергии и синяки полд глазами не так заметны. Теперь переходим к заключительной стадии развития ученического организма:

  3. Особь из одиннадцатого класса. Как мы видим,изменения на лицо. Это стадия так называемого анабиоза, являющаяся следствием уже пережитого и ещё предстоящего стресса. Организм ослаблен, мышцы отрофированы, позвоночник деформирован. Размеры кругов под глазами достигают немыслимых масштабов.

Возникает вопрос:а что же дальше?.... А дальшеу этих чудных созданий –институт. Хотелось бы понадеятся на изменения в лучшую сторону,но... не судьба...Дальнейший путь особей весьма и весьма насыщен,мы можем только пожелать им,чтобы сон сего вида


Музыкальная пауза.

Мир такой красивый и такой замечательный!

Я сижу напротив - как же ты привлекательна!

Ты в моих глазах и мир тихонько сужается.

Метан этан пропан бутан сейчас все решается.

Я к тебе подсяду, опущу вновь глаза

Ты улыбнешься и скажешь мне: «два»!

Ты улыбнешься и скажешь мне: «два»!

Ты улыбнешься и скажешь мне: «два»!



Если ты скажешь два,

Мне все равно неважно.

Химию я учу для тебя

Если же скажешь пять,

Поверь я буду счастлив,

Уроки я не буду пропускать


Ты опять смеешься над моими вопросами,

Повторяешь постоянно что не серьезный я..

По ночам сижу я и учебник читаю,

Как же пять по химии я сильно желаю!

Я тебя спрошу: «Ну что там? Снова мне два?»

Ты улыбнешься и скажешь мне: «да»!

Ты улыбнешься и скажешь мне: «да»!

Ты улыбнешься и скажешь мне: «да»!


Если ты скажешь два,

Мне все равно неважно.

Химию я учу для тебя

Если же скажешь пять,

Поверь я буду счастлив,

Я уроки буду посещать


Головокруженье и дышать уже сложно.

Сдать ЕГЭ по химии почти невозможно,

Время так внезапно и коварно кончается-

Трудно вспомнить все, но у меня получается

Вот бланк ответов: «Ну и что? Как всегда?».

Ты улыбнешься… и скажешь мне: «Пять!»

Ты улыбнешься… и скажешь мне: «Пять »!

Ты улыбнешься… и скажешь мне: «Пять»!


Если ты скажешь два,

Мне все равно неважно.

Химию я учу для тебя

Если же скажешь пять,

Поверь, я буду счастлив,

В медицинский буду поступать!


Онегин приехал из Петербурга в деревню за дядиным наследством.

Онегин: я приехал.

Местные дворяне: и что?

Онегин: я молодой повеса, прожигатель жизни, представитель потерянного поколения с претензией на интеллектуальность. Я читаю Адама Смита и думаю о красе ногтей, а еще у меня много денег.

Местные дворяне: какой вы интересный.

Онегин: и весьма коварный.

Местные дворяне: вы приняты.

В деревню приезжает молодой поэт Владимир Ленский.

Ленский: я молодой поэт.

Онегин: сочувствую.

Ленский: как вы могли заметить, я очень пылок и романтичен.

Онегин: мне пофиг.

Ленский: вы мне не нравитесь.

Онегин: прочитайте стихи.

Ленский читает стихи.

Онегин: вы какой-то фиговый поэт.

Ленский: вы такой жестокий.

Онегин: и весьма коварный.

Внезапно возникают две сестры, Ольга и Татьяна Ларины.

Ольга и Татьяна: мы две сестры, одна из которых тонко чувствующая серая мышка, а другая – обаятельная заурядная хохотушка, которую все любят.

Онегин: Ольга, я вас хочу.

Ленский: Ольга моя.

Онегин: Татьяна, вы тоже ничего.

Татьяна: я в вас влюблена, Онегин.

Онегин: я просто пытался быть вежливым. На самом деле мне плевать.

Татьяна: все равно напишу вам письмо в стихах на десять страниц.

Онегин: извольте.


Татьяна пишет Онегину письмо на десять страниц с признанием в любви.

Онегин: ой ё....

Татьяна: вы получили мое письмо?

Онегин: да, вы же сами принесли мне его и дали в руки.

Татьяна: я просто хочу быть уверенной.

Онегин: помолчите, я читаю письмо.

Татьяна: ну как?

Онегин: кто учил вас грамоте?

Татьяна: приходящий учитель.

Онегин: Не могли найти лучше?. У вас 24 ошибки в первой строчке из 20 букв.

Татьяна: ой.

Онегин: это невозможно, но вы это сделали.

Татьяна: разве это может стать препятствием…

Онегин: может. Помолчите, я читаю письмо.

Татьяна: ну как?

Онегин: как вы изучали стихосложение?

Татьяна: самостоятельно.

Онегин: Зашибись. У вас ни одной рифмы. Даже у Ленского есть две рифмы. Он ими гордится.

Татьяна: хватит. Скажите, вы меня любите?

Онегин: Видит бог, я долго пытался оттянуть этот решающий момент. Пардон, ничего личного, но нет.

Татьяна: вы такой беспощадный.

Онегин: и весьма коварный.


Проходит полгода. Ленский приглашает Онегина на именины Лариных.

Ленский: Ольга, давайте потанцуем. Вы мне обещали.

Онегин: я уже с ней танцую.

Ольга: да.

Ленский: Стреляться.

На следующее утро назначена дуэль Онегина и Ленского.

Ленский: мерзавец, я убью тебя.

Онегин: остыньте, Ленский, то была шутка.

Зарецкий: убейте друг друга уже.

Ленский: на самом деле мне уже не хочется стреляться, я передумал.

Зарецкий: тогда ты не пацан.

Ленский:  придется стреляться.

Онегин: я тоже не хочу стреляться.

Зарецкий: тогда ты трус.

Онегин: мне кажется, или этот Зарецкий должен отговаривать нас от смертоубийства, а не наоборот?

Ленский: Зарецкий такой внезапный.

Зарецкий: или вы убиваете друг друга, или я домой пошел, холодно.

Ленский: у нас нет выбора, Женя, Зарецкому холодно.

Онегин: да, Володя.

Расходятся. Готовятся стрелять.

Онегин: Стреляю!

Зарецкий: Ранен!

Ленский: Стреляю!

Зарецкий: Промах!

Онегин: Стреляю!

Зарецкий: Ранен!

Онегин: Стреляю!

Зарецкий: Ранен!

Ленский: да что ж такое…

Онегин: Стреляю!

Зарецкий: Убит!

Онегин: Стреляю.

Зарецкий: хорош уже.

Онегин: я не виноват, спусковой крючок слабый.

Зарецкий: ты человека убил.

Онегин: я знаю, я плохой.

Зарецкий: эт еще слабо сказано.

Проходит два с половиной года. Онегин внезапно встречает Татьяну Ларину с мужем на петербургском светском рауте.

 

Онегин: вы такая кле-евая стали, Татьяна.

Татьяна: спасибо. А вы как были чмом бессмысленным, так и остались.

Онегин: это я умею.

Татьяна: ну и что вы смотрите на меня? Вы больной?

Онегин: я в вас влюблен.

Татьяна: так и было задумано. Но уже не актуально.

Онегин: я все равно напишу вам письмо в стихах на десять страниц.

Татьяна: извольте.

Проходит какое-то время.

Онегин: почему вы не отвечали на мои письма?

Татьяна: потому что вы больньной.

Онегин: простите?

Татьяна: прощаю. Девочкой я вам была не нужна, а крутой княгиней со связями – нужна. Да пропадите вы пропадом, Онегин.

Онегин: но вы же меня любите.

Татьяна: да, люблю. Но я замужем.

Онегин: вы можете развестись.

Татьяна: развестись с князем и выйти замуж за вас? Вы точно больной.

Онегин: Так что же мне делать?

Татьяна: выпейте яду, Онегин.

Онегин: вы такая беспощадная.

Татьяна: и весьма коварная.


Музыкальная пауза.

Учимся в школе уже мы давно
Читали историю вместо кино
Но очень сложно бывает порой
Не разобравшись, кто правил страной
Прошлое знать обязаны мы
 
Помнить события, даты должны
Чтоб избежать ошибок былых
И сделать мир прекрасным без них

Припев:
Николай, Екатерина, Карлы, Генрихи восьмые
Пётр 1, Мусалини, Все они судьбу вершили
Мы любимой школы дети
Мы живём легко на свете
Мы в историю попали, чтоб её мы продолжали

В школе не вечна и очень пестра
Экзаменов скора придёт к нам пора
Но мы то знаем историю сдать
Это как будто с судьбою играть
Игры с судьбою смешны и пусты
Мы за собою сжигаем мосты
Но не измена во все времена
Толька надежда школой править должна.


Гороскоп.

Не даст нам Овен блеять у доски –
Он настоящий волк в овечьей шкуре,

Зато Тельцы – не грозные быки,
А добрые телята по натуре.

Всем Близнецы нещадно пары лепят,
Ворча сердито: "Что за детский лепет?"

У 
Раков очень цепкие клешни,
Подолгу от доски не отпускают!
Сморозишь глупость – пятятся они,

А Львы рычат, но щедро награждают.
Для 
Девы внешний вид и прилежанье
Важнее, чем ответов содержанье!

Весы все справедливости хотят,
Да только равновесие нестойко.

А Скорпион таит ужасный яд,
Вдруг как ужалит – и в журнале двойка!
Стреляет замечаньями 
Стрелец,
Кто сможет увернуться – молодец!


Бодаться с 
Козерогом невозможно,
Учитель прав – он знает наперёд!

И с Водолеем тоже спорить сложно,
Затопит он – и кто тебя спасёт?
А ты молчи, когда идёшь ко дну, –
Ведь 
Рыбы очень любят тишину!


«Поэтический вечер» (стулья стоят полукругом, люди сидят с книгами в руках и с умным видом слушают выступающих. Выступающие гордо читают свои стихотрорения)


*Мартьянова*


Есть двое завучей хороших.

Помогут – только позови.

Как хорошо, что их тревожат

Проблемы школьные мои,

Они на все ответы знают,

От них греха не утаить,

И наши глупости прощают

Как нам без их заботы жить?

Вас не забыть.

Завуч, совсем не знает он покоя,

Даже, когда порой так трудно жить.

Завуч, вы рядом, счастье – то какое!

Спасибо скажем и пожелаем счастья вам!


*Ючинская*


На уроке технологии педагоги очень строгие,

Чтоб голодный не остался нужно слушать и стараться.

Тут и мама не поможет, не получится списать.

Только навык, и уменье будут в жизни помагать.

Мы учительнице нашей испекли вкуснейший торт,

Что бы нас она хвалила, часто все – наоборот.

Счастья Вам желаем в жизни, вдохновения и сил,

Чтоб каждый день погожий креатив вам приносил.


*Кондраков*


Гвоздь прибить, конечно, сможем, инструмент не загубив,

Технология поможет,чтобы нам хватило сил.

Мы учителем гордимся,он умеет делать всё,

Мы вытягиваем лица и ведем неспешный спор.

Что втеории учили-примененье здесь всему,

И учитела подравить собрались по одному.

По-мужски пожали руки ,пожелали быть всегда

Педагогом технологий.креатива и труда.


*Суменкова*


Учили нас не только рисовать,

Но видеть мир открытыми глазами.

Нас красоту учили понимать ,

И показать одним-двумя штрихами.

Примите ж поздравленья от души,

Творец мазка и линий повелитель

Вам служат кисти и карандаши ,

Волшебник ,рисования и учитель .


*Лобанов*


В наш век без инворматики нельзя ,

И класс наш в ногу шествовал с прогрессом:

Программу школьную от А до Я

У вас прошли с большим интересом.

И информатики другие мы вершины

Наверное,сумеем покорить.

Но не забудем вас мы по причине,

Что этот мир нам помогли открыть.


*Максимова*


Библиотека наша школьная...

При виде книг немного больно нам:

На страницах столько мудрости,

А мы, бывало и по глупости

Богатством тем пренебрегали

И от него мы убегали.

Но, что бы в жизни состояться,

Мы снова книжное богатство,

Пожалуй, для себя откроем,

И новый мир в себе построим.

Но выдала библиотека,

Как вы – такого человека!


Песня для поваров


Говорят мы бяки буки

Как выносит нас земля

Дайте что ли ножик в руки

Я пожарю вам люля!

. Ой ля ля! Ой ля ля!

Нам пожарят щас люля!

. Ой ля ля! Ой ля ля!

Эх ма!!!


Каждый день идешь ты в школу

Учишься сидишь и спишь,

Мы вам сварим Энерджайзер

С ним ты быстро побежишь !

. Ой ля ля! Ой ля ля!

С ним ты быстро побежишь !

. Ой ля ля! Ой ля ля!

Эх ма!!!


Где хваленый этот Сникерс,

Марс и Баунти лежат!!???

Мы сготовим вам пельменей

У нас мухи не жужжат!

. Ой ля ля! Ой ля ля!

У нас мухи не жужжат!

. Ой ля ля! Ой ля ля!

Эх ма!!!


Песня для физики


Я мало чего любила,

Ин-яз надоел, музыку забыла.

Русский учить уж поздно.

Из химии я ничего не помню.

Лишь физика она для меня:

Амперы, вольты, Омы, магнит,

Меня уносят теплой рекой в поднебесье.


А я учила, я учила ее

Опять, опять, опять

Любимый вы учитель мой,

Поставьте мне оценку пять.

А я учила. Я учила ее

Удачно видимо,

Теперь я знаю из физики,

Понятий, формул множество.


Подруги просили слезно,

Списать маша дай нам, пока не поздно.

Практика будет дальше,

Там мы проявим знания наши.

Ньютон, Эйнштейн и Бор милый мой.

Работа, скорость, реактор, графит

Меня уносят теплой рекой в поднебесье.

Слова для учителей

Финальная песня



Елена Петровна. музыкальная заставка « Танцы со звездами»

На паркет приглашаются пары выпускников 2016 года. Перечисляются все фамилии . Пока пары встают на свои места. Выход делают и те, кто не танцуют, потом просто стоят.

по завершении танца остаются все на своих местах

Уважаемые педагоги, родители, гости праздника. Звезды выпуска 2016 года приглашают вас пройти на прощальный вальс в зал ,который расположен в «кармане» школы.











































Онегин приехал из Петербурга в деревню за дядиным наследством.

Онегин: я приехал.

Местные дворяне: и что?

Онегин: я молодой повеса, прожигатель жизни, представитель потерянного поколения с претензией на интеллектуальность. Я читаю Адама Смита и думаю о красе ногтей, а еще у меня много денег.

Местные дворяне: какой вы интересный.

Онегин: и весьма коварный.

Местные дворяне: вы приняты.

В деревню приезжает молодой поэт Владимир Ленский.

Ленский: я молодой поэт.

Онегин: сочувствую.

Ленский: как вы могли заметить, я очень пылок и романтичен.

Онегин: мне пофиг.

Ленский: вы мне не нравитесь.

Онегин: прочитайте стихи.

Ленский читает стихи.

Онегин: вы какой-то фиговый поэт.

Ленский: вы такой жестокий.

Онегин: и весьма коварный.

Внезапно возникают две сестры, Ольга и Татьяна Ларины.

Ольга и Татьяна: мы две сестры, одна из которых тонко чувствующая серая мышка, а другая – обаятельная заурядная хохотушка, которую все любят.

Онегин: Ольга, я вас хочу.

Ленский: Ольга моя.

Онегин: Татьяна, вы тоже ничего.

Татьяна: я в вас влюблена, Онегин.

Онегин: я просто пытался быть вежливым. На самом деле мне плевать.

Татьяна: все равно напишу вам письмо в стихах на десять страниц.

Онегин: извольте.


Татьяна пишет Онегину письмо на десять страниц с признанием в любви.

Онегин: ой ё....

Татьяна: вы получили мое письмо?

Онегин: да, вы же сами принесли мне его и дали в руки.

Татьяна: я просто хочу быть уверенной.

Онегин: помолчите, я читаю письмо.

Татьяна: ну как?

Онегин: кто учил вас грамоте?

Татьяна: приходящий учитель.

Онегин: Не могли найти лучше?. У вас 24 ошибки в первой строчке из 20 букв.

Татьяна: ой.

Онегин: это невозможно, но вы это сделали.

Татьяна: разве это может стать препятствием…

Онегин: может. Помолчите, я читаю письмо.

Татьяна: ну как?

Онегин: как вы изучали стихосложение?

Татьяна: самостоятельно.

Онегин: Зашибись. У вас ни одной рифмы. Даже у Ленского есть две рифмы. Он ими гордится.

Татьяна: хватит. Скажите, вы меня любите?

Онегин: Видит бог, я долго пытался оттянуть этот решающий момент. Пардон, ничего личного, но нет.

Татьяна: вы такой беспощадный.

Онегин: и весьма коварный.


Проходит полгода. Ленский приглашает Онегина на именины Лариных.

Ленский: Ольга, давайте потанцуем. Вы мне обещали.

Онегин: я уже с ней танцую.

Ольга: да.

Ленский: Стреляться.

На следующее утро назначена дуэль Онегина и Ленского.

Ленский: мерзавец, я убью тебя.

Онегин: остыньте, Ленский, то была шутка.

Зарецкий: убейте друг друга уже.

Ленский: на самом деле мне уже не хочется стреляться, я передумал.

Зарецкий: тогда ты не пацан.

Ленский:  придется стреляться.

Онегин: я тоже не хочу стреляться.

Зарецкий: тогда ты трус.

Онегин: мне кажется, или этот Зарецкий должен отговаривать нас от смертоубийства, а не наоборот?

Ленский: Зарецкий такой внезапный.

Зарецкий: или вы убиваете друг друга, или я домой пошел, холодно.

Ленский: у нас нет выбора, Женя, Зарецкому холодно.

Онегин: да, Володя.

Расходятся. Готовятся стрелять.

Онегин: Стреляю!

Зарецкий: Ранен!

Ленский: Стреляю!

Зарецкий: Промах!

Онегин: Стреляю!

Зарецкий: Ранен!

Онегин: Стреляю!

Зарецкий: Ранен!

Ленский: да что ж такое…

Онегин: Стреляю!

Зарецкий: Убит!

Онегин: Стреляю.

Зарецкий: хорош уже.

Онегин: я не виноват, спусковой крючок слабый.

Зарецкий: ты человека убил.

Онегин: я знаю, я плохой.

Зарецкий: эт еще слабо сказано.

Проходит два с половиной года. Онегин внезапно встречает Татьяну Ларину с мужем на петербургском светском рауте.

 

Онегин: вы такая кле-евая стали, Татьяна.

Татьяна: спасибо. А вы как были чмом бессмысленным, так и остались.

Онегин: это я умею.

Татьяна: ну и что вы смотрите на меня? Вы больной?

Онегин: я в вас влюблен.

Татьяна: так и было задумано. Но уже не актуально.

Онегин: я все равно напишу вам письмо в стихах на десять страниц.

Татьяна: извольте.

Проходит какое-то время.

Онегин: почему вы не отвечали на мои письма?

Татьяна: потому что вы больньной.

Онегин: простите?

Татьяна: прощаю. Девочкой я вам была не нужна, а крутой княгиней со связями – нужна. Да пропадите вы пропадом, Онегин.

Онегин: но вы же меня любите.

Татьяна: да, люблю. Но я замужем.

Онегин: вы можете развестись.

Татьяна: развестись с князем и выйти замуж за вас? Вы точно больной.

Онегин: Так что же мне делать?

Татьяна: выпейте яду, Онегин.

Онегин: вы такая беспощадная.

Татьяна: и весьма коварная.



Общая информация

Номер материала: ДБ-286193

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.