Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий "Последний звонок 9 класс"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сценарий "Последний звонок 9 класс"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Последний звонок

В.1 Здраствуйте,уважаемые учителя,родители и гости!Сегодня мы,ученики 9-х классов,стали выпускниками! До получения школьных аттестатов у нас остались только выпускные экзамены.

В.2 Приятно. Приятно видеть вас всех . И особенно- учителей. Потому что сегодня они не поставят нам ни одной двойки. Потому что сегодня они особе

нно красивые и счастливые. И их можно понять. Наконец-то .

Выпускники:

1.Музыки шум, суета за кулисами,

Радуги праздника, ночи без сна-

В школьной тетради ,до корки исписанной,

Точку сегодня поставит весна.

2.Всех кутерьма закружила весенняя,

Но, как обычно, в положенный срок,

Наши успехи, ошибки, свершения_

Всё подытожит последний звонок!


( песня «Последний звонок»)




















В.3 А мне грустно! Я буду скучать. Как жить без школы? Чем заниматься?

В.4 А я хочу запомнить всех, кто был дорог мне в этих стенах?

В.3Так хочется услышать эти родные голоса ещё раз.

(голоса учителей)

В.4Я не слышал самого строго голоса нашей школы

В.3 Ну и что, зато у нас есть его портрет.

(Выносят портрет директора школы)

Выпускник:

Перед вами работа неизвестного автора прошлого века. Рассмотрим портрет внимательнее. Широко распахнутые глаза говорят об открытости и коммуникабельности , и как бы говорят нам о том, что человековедческие компетентности этому мужчине не чужды. Почти джокондовская улыбка и в то же время руки……,какие это руки, то есть, руки автор в кадр просто не захватил. Он, как бы чувствовал, что предстоит им тяжёлая работа: без устали подписывать приказы по школе. Конечно, же вы узнали нашего директора Багаева Владимира Михайловича.

(Выпускники поют на мотив»Еслиб не было тебя» Д.Дассена)

Припев:

Если б не было вдруг вас

Осиротел бы сразу класс

Вы для нас не директор ,а друг,

Что всегда нам кинет круг,

Мы ценили то, что вы

Дарили щедро свет любви.

Среди дел , суматохи, хлопот

Вы вели нас всех вперёд,

Спасая от невзгод.

Мы желаем Вам добра,

Любви, здоровья и тепла,

Чтоб всегда оставались таким

Добрым, нежным, молодым.

Если что простите нас,

И песня вновь звучит для вас,

Мы уйдём только помните нас-

Непростой и тихий класс,

Не забывайте нас.


(Поздравление директора школы)


В.5 Владимиру Михайловичу повезло. У него есть помощницы – его заместители.

В.6 Янцевич Евгения Николаевна

В.7 Шумская Инна Владимировна

В.8 Козлова Светлана Анатольевна

В.5 Нелли Евгеньвна

В.6 Проскурня Светлана Александровна

В.7 Чтобы всё спорилось и не было накладок и пропусков уроков,

В.8 чтобы рос интеллектуальный уровень обучающихся,а педагоги знали все методические новинки и повышали свой профессиональный уровень,

В.7 чтобы в школе было весело и радостно всем,

В.8 они приложат все свои силы.

Выпускники:

1.В нашей школе завучи есть,

Любви детской к ним не счесть

Умны, скромны, правдивы,

Заботливы. Всеми любимы.

2. Без них не обходится ни одно заседание,

А также родительское собрание.

Умело составят они расписание,

Раскроют шпаргалок секрет непростой

И нам улыбнуться с раскрытой душой

1.Дорогих завучей просим на сцену.

(Поздравление завучей школы на фоне музыки на мотив «Ланфрен-Ланфра»)

Евгения Николаевна:

Наш старший класс!

Наш взрослый класс!

Умней не помним лиц мы.

Ах, как прекрасны вы сейчас

Все наши ученицы.

И юноши как на подбор-

Богатыри, красавцы.

Им позавидовать бы мог сам Муромец из сказки.

Инна Владимировна:

Дни пробегут, пройдут года,

Но на слово поверьте,

Что будет вас тянуть сюда

Из жизни круговерти

Светлана Анатольевна:

И школьных комнат строгий вид

Вдали милее будет.

Здесь детских лет поёт родник,

А кто ж его забудет?

Светлана Александровна:

Звени, звонок !Звени, звонок!

Весёлый, грустный, дерзкий!

Ждёт в жизни вас другой урок!

Уходит тихо детство!

Нелли Евгеньевна:

Звени, звонок! Звени, звонок!

И юность где-то рядом,

Вам в жизнь сегодня путь открыт-

Счастливый путь, ребята!

(Заставка «Дважды два- четыре»)

В.1 Начальная школа-это такое время, когда ты еще не понимаешь, на что подписался: 11 ле т от первого звонка до последнего.

В.2 Начальная школа- это время, когда ты еще наивно радуешься:

(выбегает первоклассница с портфелем: «Ура! Сегодня я опять получила пятерку! Значит, дальше мне будет легче!»)

В.1 Нет! Трижды девять –двадцать семь! Постепенно ты начинаешь понимать, что чем чаще ты получаешь пятерки, тем больше с тебя начинают спрашивать!

В.2 Но это не главное! Начальная школа -это самое лучшее время в жизни. Время, когда ты не только начинаешь познавать мир вокруг себя, но и начинаешь узнавать себя самого.

В.1 В начальной школе ты первый раз влюбляешься в девочку из своего класса.

В.2 В начальной школе многое учишься делать в первый раз и запоминаешь на всю жизнь. (музыка громче)

В.1 Все это прекрасное время нашего детства рядом были добрые и чуткие учителя начальных классов Лидия Ивановна и Наталья Алексеевна.

(Выпускники поют песню на мотив В. Дайнеко «Я просто сразу от тебя уйду»)

1 к. Когда из школы мы уйдем,

А это скоро говорят,

С собой конечно унесем

Учительницы первый взгляд,

Уроки первые свои

С тобой не станем забывать,

И самый первый класс всегда

Мы будем помнить, вспоминать.

Припев: Запомним мы свой первый класс,

Ответ неверный в первый раз,

Как были счастливы тогда,

Уроки делали всегда.

Запомним мы свой первый класс,

Он будет в памяти у нас,

Букеты праздничных цветов

И много-много нежных добрых слов.

Выпускник:

Спасибо, дорогие наши учителя. Здоровья вам, счастья и успехов во всем.

Слово для поздравления учителям начальных классов.

(Под музыку «Дважды-два= четыре» выходят первоклассники )

  1. Всех своих учеников помнят эти стены,

Трель весёлую звонков перед переменой

Стены летопись хранят под слоями краски,

Здесь фамилии ребят, подписи, подсказки.

2.Повествует нам о детстве в школе каждая стена,

Если очень приглядеться , есть и ваши имена.

3.Вы, конечно, не забыли, как когда-то в первый раз

Вместе с мамами входили в свой любимый , первый класс:

Ничего не понимали вы в тот самый первый год

И учебники листали часто задом наперёд.

4.Только школу не случайно «добрым домом «все зовут.

Вам сейчас откроем тайну- здесь волшебники живут!

Учат тут теплом и лаской, по велению души.

Очень скоро , словно в сказке, поумнели малыши.

5.Даже мамы не узнали в этот час детей своих:

Вот они какими стали- полюбуйтесь-ка на них!

Неужели это ваши Раи, Насти, Влады, Саши

В этот день на радость всем стали взрослыми совсем!

6.Много лет вы приходили к школьному порогу

Трудновато приходилось вашим педагогам.

7.В добрый путь! Вперёд шагайте-

Вас дороги к счастью ждут.

Только дом не забывайте

Тот,

Вместе: что школою зовут!

(Уходят под музыку)

Кл.рук.1.

Вот такими вы были 9 лет назад .А теперь…..

Кл.рук.2.

Навсегда, понимаете вы, навсегда

Отзвенели для вас звонки

Никогда, понимаете вы, никогда

Не стоять вам у школьной доски.

Не надо с надеждой ждать перемен,

Не надо уроки учить.

Теперь прозвенят звонки не для вас,

Не к вам ваш учитель спешит.

Кл. рук.1. Навсегда, понимаете вы навсегда

Отзвенели для вас звонки.

Никогда, понимаете вы никогда

Не стоять вам у школьной доски.

И тишина! Какая тишина!

Заплакать! Закричать! Или рассмеяться!

И кружится в своем прощальном вальсе

Последняя учебная весна.

(Вальс)

В.1

А сейчас предлагаю поговорить о науке. Или, точнее, о науках.

В.2

Поговорим о науках! И учителям будет приятно, и нам тема для разговора.

В.1 Самая интересная наука - русский язык.

В.2.С чего это?

В.1. Дело в том, что люди, владеющие этой наукой, очень много знают.

Вот ты , например, знаешь , правильно говорить «У рыбей нет зубей»?

В.2 Конечно, нет. Нужно сказать» У рыбов нет зубов»

В.1 Ты что! Может, «У рыб нет зуб»?

В.2 Я знаю у кого спросить………

Выпускники:

1. Чтобы в обществе приличном

Не стесняться, не краснеть,

Нужно, братцы, на отлично

Нам писать-читать уметь!

Педагог незаменимый

Пожелать мы Вам хотим

Стойким быть, неутомимым

На учительском пути!

2.Дорогие Валентина Петровна и Галина Владимировна!

Спасибо вам за то, что вы открыли

Для нас так много добрых, умных книг.

За то, что вы с любовью нам дарили

Великий и могучий наш язык.


В.3 Интересно, со сколькими науками мы познакомились в школе? И какие из них могут нам пригодиться?

В.4.Любая наука может пригодиться в жизни .И даже очень!

В.3.Любая? Для чего?

В.4.Любая. Например, для того, чтобы стать счастливым.

В.3. То есть богатым?

В.4.Ну, да. Возьмём, к примеру, биологию. Эта наука требует любви ко всем животным.

В.3. Ко всем?

В.4. Ко всем, даже к человеку.

В.3 Поэтому Надежда Владимировна нас любит?

(Выпускники поют песню на мотив « Плакала девчонка» А. Дольского)

1к.

Снова на уроки нам пора идти,

И опрос контрольный ждёт нас впереди,

Хоть по биологии много знаем мы.

Только вспомнить сразу всё мы не смогли.

Припев:

И опять мы волновались, и опять списать старались,

Может, слишком часто в книгу смотрели,

Просто мы пятёрки очень хотели.

Выпускники:

И получали. Потому что нас учила любимая нами и любящая нас Надежда Владимировна.

Выпускник:

Дорогая Надежда Владимировна, спасибо вам за интересные уроки. Счастья и успеха во всём!

В.5. Что биология? География- вот наука!

В.6. И как нам поможет хорошо жить география?

В.5. Как? Да если знать, где какие полезные ископаемые искать, можно даже нефть найти.

В.6. Лучше камни драгоценные: изумруды, сапфиры разные.

Сценка.

(Выходит учитель с журналом и указкой. На сцене карта мира, парта и два ученика за ней. Ещё один заходит в класс , опаздывает на урок, под музыку» Постой, паровоз», садится)

Учитель: Ученик ,фамилия?

Отвечает.

Учитель: К доске!

Так, покажи, где находится Ямайка.

(Ученик ищет под музыку »Где ты?». Не находит)

Учитель: А где находится Америка?

(Ищет, не находит)

Учитель:

Садись, два!

(Песня «Что ты делаешь со мною»)

Учитель: Ладно, покажи столицу нашей Родины.

(Ученик находит под музыку Д,Гурцкой «Ты здесь»)

Учитель: Садись, пять.

- Кто еще хочет ответить?

(Выходят два выпускника)

  1. Мы с вами опускались на глубины

Среди зыбучих двигались песков,

Нам покорялись горные вершины

И мерзлота обоих полюсов.

  1. И пусть еще открытий очень много

Должны мы в нашей жизни совершить,

За то, что указали нам дорогу,

Мы будем вас всегда благодарить.

  1. Дорогая Екатерина Вячеславовна: Милый наш, добрый педагог! Спасибо вам за терпение и ваш нелегкий труд.

В.7 Или возьмем… историю. Кто хорошо учил историю слышал про клады Степана Разина. Ведь до сих пор их не нашли. И не только их.

В.8 Да, история-богатая наука.

Выпускники:

  1. Если в классе тишина,

Мухи не летают,

Знать история у нас,

Кого-то вызывают.

  1. Если зашуршали все,

Знать учитель движется,

Все шпаргалки надо спрятать

И закрыть все книжицы.

  1. Если ночью ты вскочил,

А мама не пугается:

Значит дочка или сын

С Антантой разбираются.

  1. Вообще мы очень даже любим все историю!

Если надо-завоюем любую территорию!

Инна Владимировна. Большое вам спасибо, за то, что вы для нас хорошим другом были, мы ни один урок ваш не забыли.

  1. Счастья вам радости и успехов в труде.

В.9 А вот и черчение.

В.10Какой облом! Какой пассаж! Опять черчение у нас.

В .9 Я начерчу такой чертеж!!!

В.10 Какой чертеж? Ну, че ты врешь? Ну, где ты карандаш возьмешь? И лист альбомный где найдешь? Ведь это не один раз было, что принадлежности забыла.

В.9 А ВЫ, Татьяна Андреевна, вы так нас понимали, карандаши нам выдавали.

В.10 И где у вас бралось терпенье, чтобы вести у нас черченье!

В.9 Мы вас за это уважали.

В.10 И чертежи почти всегда сдавали.

(выпускники поют «Зайка моя» Ф. Киркоров)- 3 девочки

1к. Палитра моя – я твоя краска

Портретик ты мой, а я маска

Альбомчик ты мой-я листочек

Пейзажик ты мой, а я цветочек

Чертежик ты мой-я линейка

Резинка моя, а я наклейка

Все хорошо в этой песне, мы навсегда с тобой вместе - «Черченье моё»-3дев.

Припев:

А я ночами плохо сплю, потому что так чертить люблю,

Потому что я чертить давно, давно люблю.

Я и днем почти не сплю, и совсем теперь не сплю,

Потому что очень, очень я чертить люблю.

3дев. Дорогая, Татьяна Андреевна, мы счастливы, что были вашими учениками. Удачи вам и здоровья на долгие годы. Спасибо вам.

В.1 А труды! Полученные умения на этих уроках нам точно пригодятся.

В.2 Дорогие Надежда Анатольевна и Игорь Васильевич!

В.1 На уроках ваших мы учились шить,

Кушанья готовить, стол гостям накрыть.

Мальчиков учились вкусно угощать,

И за это вы нам выставили пять.

В.2 Мы в работе асы, видно по всему,

С нашими руками хоть на целину.

Вам поклон наш низкий прямо до земли

Ведь уменья станут благом для семьи.

В.1 Дорогие педагоги! С праздником вас. Спасибо за всё!




В.3 А теперь возьмём математику.

В.4 Да, математику.

В.3 Математика- тоже….интересная наука.

В.4 А ведь Архимед, между прочим, используя геометрию, сооружал разные там машины и приспособления, за которые его все благодарили.

В.3 И всё просил дать ему точку опоры, чтобы повернуть землю.

(Выпускники исполняют песню на мотив »Ясные дни»)

1.к.Как же так получается-

Все задачки решаются

Если формулу нужную

Вспомним вовремя мы

Как мы бились с решением

Данного уравнения.

Но экзамен мы все сдадим,

И мы вам говорим

Припев:

Математику все полюбили теперь

И без страха войдём мы в заветную дверь.

Что ещё ждёт всех нас ,мы не знаем пока.

Но готовы учить от звонка до звонка.

Выпускник:

1.Законы чисел очень строги,

И математиками стать,

Дано, увы, не очень многим,

Всё ж научились мы считать.

Ведь в нынешнем тяжёлом веке

Считать придётся всё на свете.

2.Геометрии и алгебры значенье

В наше время каждый может оценить.

Потому за наше верное решенье,

Мы должны вас от души благодарить.

  1. Дорогие Наталья Михайловна и Ольга Алексеевна! Здоровья вам, бодрости и терпенья.

  2. Спасибо вам за всё!

В.5 А мне больше всех наук нравится химия Я читала . что в середине века алхимики изобрели философский камень и учились превращать любой металл в золото.

В.6 Да, я тоже читал об этом. А я видел, что у Евгении Николаевны в лаборантской есть шкафчик, который всегда закрыт. Представляешь, что в нём хранится?

В.5 Ты думаешь?

В.6 Почти уверен.

В.5 Значит всё- таки ….золото. А что? Может быть.

В.6 Может. Но меня лично больше интересует рецепт вечной молодости Евгении Николаевны. Это гораздо дороже золота.

В.5 Скорее она расскажет про философский камень…

(Выпускники исполняют пантомиму. На сцене один выпускник, который читает текст, 3 парты и ученики. Все изображают то, что говорит ведущий)

Прозвенел звонок. Класс был слабый, так как знания у него были совсем маленькие. Но учитель решил провести в этом классе контрольную .Он вооружился указкой и суровой методикой.(Входит учитель.) Класс, увидев контрольную, оцепенел. В классе поселился ужас.(музыка) Учитель понимал, что контрольная замучает класс, но не мог отойти от своей методики. Учитель постучал указкой по парте, от чего ужас в классе стал ещё сильнее( музыка). Класс пытался найти знания . Но суровая методика не позволяла учителю давать списывать. Прозвенел звонок. Учитель с указкой и методикой важно удалился из класса. Легкокрылые знания вылетели в окно.( пускают самолётики).

В.6 Волшебница нам всем известна:

В пробирках чудеса творила

И к химии любовь навечно

Она, беспорно, заронила,

Запомнили мы навсегда,

Что аш два о и есть вода.

В.5 Дорогая Евгения Николаевна!

Спасибо вам за ваши полезные и интересные уроки .Успехов вам во всём!

В.7 У древнегреческого философа Сократа есть такое изречение» Заговори, чтобы я тебя увидел». Очень важно уметь сказать вовремя и именно то, что нужно.

В.8 Попробуешь? Удиви нас.

В.7 Запросто.

Allis well that ends well- всё хорошо, что хорошо кончается.

В.8 Хорошо, я тоже попробую.

It.is never too late to learn-Учиться никогда не поздно.

В.7 Я тоже могу. Too much knowledge makes the head bald- Много будешь знать- скоро состаришься.

В.8 Ну, это всё глупости. Лучше так- Erst die Arbeit , dann das Spiel, nach der Reise kommt das Ziel.- Делу время-! потехе час.

В.7 Да, английский мы всё- таки знаем отлично. Не будем скромничать!

В.8 И не только английский.
В.7 Да?

В.8 Я-то по-немецки сказал.

В.7 Бедные. Бедные учителя иностранного языка!

В.8 Что они только не делали, чтобы добиться от нас хоть какого- нибудь результата.! Порадуем их последний раз.

(Выпускники исполняют песню на английском языке)

Дорогие Елена Викторовна и Маргарита Вячеславовна! Спасибо вам. Пусть будут все ваши ученики умными и дисциплинированными.


В.9 И всё-таки самая перспективная наука- это физика!

В.10 Это почему же?

В.9 А потому! Захотел- открытие сделал, а захотел –выучил по физике одну тему , применил формулу, и….- стал богатым!

В.10 Так уж и богатый?

В.11 А что ? пара магнитных катушек, резисторы ,элементарная цепь……

(Выпускники поют на мотив»Волшебник недоучка»)

1к. По школе шум и гам

Грохот то тут, то там

Молнии и озон-

Всё это физика.

Волосы у меня

Дыбом стоят три дня,

Ведь у меня с утра лабораторная.

Припев:

Сколько преподаватели

Времени с нами тратили!

Снова грозят с портрета нам

Ньютон и Галилей.

Физика для старательных

Ярка и занимательна.

Ты на науку точную времени не жалей!

2к.Вот начался урок,

Я подключаю ток.

Жду, что произойдёт

Диссоциация.

Мне завтра повторять

ядерный взрыв опять….

Жаль, что не выживет

Цивилизация.

Припев:


В.1 А вот я люблю физкультуру!

В.2 Физкультура- это не совсем наука. Но в ней без научного подхода не обойтись. По какой траектории должен мяч полететь, чтобы в ворота попасть?

В.1 Да, всё не так просто. А можно в книгу рекордов Гиннеса попасть.

В.2 Это как? Больше всех отжаться от пола за одну минуту?

В.1 Необязательно . Можно собрать лучших спортсменов 9-х классов , и пусть они играют в минифутбол несколько суток подряд. А самой стоять рядом с классным журналом и напоминать об отметках в аттестатах.

(Выпускники поют на мотив» Если б я был султан»)

1к. Если б я был физрук,то сошёл с ума.

Каждый год нас учить, а не год иль два.

Пресс качать, мяч метать,скользить, как луна.

Должен каждый уметь, не она одна.

Припев:

Не очень просто физру проводить

Сил надо много, чтоб нас научить.

2.Волейбол, баскетбол, лыжи и футбол,

Тот поймёт лишь меня, кто всё сам прошёл.

Бег, метанье, прыжки, плаванье, ходьба,

Если б я был физрук, то сошёл с ума.

Выпускники:

1.Мы любим спорт, а значит, и учителя

И хоть журнал в её руке.

Никто из нас не видит в ней мучителя

За все труды спасибо ей.


2.Учитель спорта, тренер славный

Её предмет для нас был главный!

Своим талантом сколько раз

Вызывала она восторг у нас.

  1. Побить любой рекорд, ребята,

Мог наш физрук- и это факт.

Да, погоняла нас когда-то….

А, может, нужно было так.

  1. Дорогая Светлана Григорьевна! Спасибо вам за старание поддержать наше здоровье. Счастья вам и успехов во всём.

В.3 А уроки музыки? Сколько песен выучили!

В.4 Вспомнить бы хоть одну.



(Из-за кулис)

В.5 Вот ОБЖ тоже нельзя назвать наукой. Но как же нам пригодятся ещё эти уроки!

(Выпускники исполняют песню на мотив «Когда муж пошёл за пивом»)

1к. Есть в школе нашей прикольный предмет

С названьем смешным ОБЖ.

На нём получим подробный ответ

Про армию, СПИД и драже,

Спасибо тебе, ОБЖ.

Припев:

ОБЖ(3раза)ца-ца тра-ля-ля

Спасибо тебе ОБЖ.

2к. Ожоги и раны уже не страшны,

Про них мы всё знаем сполна.

И даже самый серьёзный ушиб,

Увидев, мы скажем ха-ха

Спасибо тебе, ОБЖ.

Припев:


Выпускники:

  1. Нам на ОБЖ

Обо всём расскажут!

Там забинтовать друг друга

Разрешают даже

Почему нельзя курить,

Выпивать тем более,

На уроке ОБЖ

Всё узнаю в школе я.

  1. Как спасаться при пожаре,

Как не заблудиться

И какую съесть таблетку

Чтоб не отравиться.

Если буду хорошо

На ОБЖ учиться,

Я смогу тогда и сам

Без врачей лечиться.

  1. Дорогая Ольга Алексеевна! Спасибо за полезные уроки.


В.5 Да, со многими науками мы познакомились в школе.Много получили знаний благодаря нашим любимым учителям.

В.6 А ещё нас учили, как правильно поступать, как любить окружающих людей, как жить, чтобы тебя уважали.

В.5 Я догадываюсь о ком ты говоришь……

В.6 Правильно….. Это Ольга Алексеевна и Галина Владимировна- наши классные руководители, которые шли с нами плечом к плечу 5 лет.


Выпускники из 9а и 9б

1.Милые Галина Владимировна и Ольга Алексеевна!

Разве можно забыть эти годы,

Что связали нас с вами навек.

Были радости, были невзгоды,

Было много прекрасных побед.

И всегда, и всегда вы надёжно

Нас на правильный ставили путь.

Если трудности были , сложности,

Не могли вы ночами уснуть.

  1. Не собирали мы вам лавры,

Не готовили вам трон.

Но вам любовь свою мы дарим,

И низкий до земли поклон!

(Выпускники поют на мотив» Солнышко моё»)

1к. Всем нашим встречам разлуки , увы, суждены.

Ваши уроки , как прежде, нам будут нужны,

Вы, наш учитель, как мама,нам были всегда.

Вот и окончилось всё, расставаться пора.

Припев:

Класс наш непростой

Всё же вы любили.

Вас благодарим за всё, чему учили.

2к. Да, мы согласны, что вовсе не ангелы мы.

Всё же таланты всегда в нас найти вы могли.

Вы, наш учитель, как мама, нам были всегда.

Вот и окончилось всё, расставаться пора.

Припев:

(Поздравления от классных руководителей)

Вот позади года вашей учёбы…..

И первый взлёт ,и первое паденье

И в этот день мне бы хотелось , чтобы

Запомнили вы каждое мгновенье…..

Пусть в этот день вновь с вами

Проносятся мгновенья первой встречи

И первый друг, и первая любовь-

Всё вспомнится в прощальный этот вечер.

Я вам желаю силы, вдохновенья,

Поменьше неудач и слёз.

И исполнения мечтаний всех и грёз!

Желаю вам всего, чем жизнь богата:

В труде успехов, в жизни долгих лет.

И пусть совместная работа наша

Оставит в вашем сердце добрый след.



В.7 Да, больших результатов мы достигли за школьные годы.

В. 8 Многое знаем, умеем. И всё благодаря нашим помощникам- книгам, они-то нас и выручали.

В.7 Дорогая, Ирина - хозяйка всех книг в нашей школе!

Как бежали мы к вам в перерыв

Были рады, коль книгу вскоре

Находили на полках больших

В.8 Вы прекрасный нам мир подарили,

Жить нам было б без вас грустней.

Благодарность большую примите

От своих повзрослевших детей.

В.7 Спасибо вам за труд.

В.8 Всего хорошего вам в жизни!

В.9 Когда мы говорим :школа,то сразу видятся дети, учителя.Но представьте хоть один день в школе без столовой, библиотеки, без гардероба, без приёмной директора.

В.10 И без такой необходимой работы техперсонала.

В.9 Да, ведь это настоящее стихийное бедствие! Без Вас всех школа не проживёт и дня.

Выпускники:

1.Учитель пишет задание,

А мы на доску уже не глядим,

Не потому, что такие лентяи все,

А просто есть мы уже хотим.

2.Вот долгожданный звенит звонок

И ни для кого уже не секрет:

Как только окончится четвёртый урок,

Мы устремляемся тут же в буфет.

1.Здесь Светлана Петровна, трудясь,

Словно волчок крутясь,

Нас обеспечивает едой.

Ко всем приветлива она,

И видим мы её всегда

Весёлой и молодой.

2.Дорогая Светлана Петровна, спасибо за Ваш труд и поддержку!

Выпускники:

1.А кто больше всех устал?

Школьный техперсонал.

Приходим без сменки, рисуем на стенке,

Несёмся, как вихрь, со звонком вылетая,

Как буйволов диких огромная стая.

2.Но это не мы- мы теперь повзрослели,

Мы просто «спасибо» сказать захотели.

Спасибо огромное Вам за работу!

1.Благодарим за труд:

Гардеробщиц:______________________________________________________

Технический персонал___________________________________________

И, конечно, нашего секретаря________________________________________ и инспектора по кадрам____________________________________________

В.1 Все наши учителя очень талантливые, могли бы заниматься своими науками. Но нам очень повезло- наши учителя работают в школе. Русский писатель Иван Сергеевич Тургенев сказал когда-то:»Счастье как здоровье: если его не замечаешь, значит, оно есть».

В.2 Все эти годы мы ничего не замечали, потому что были счастливы!

В.3 Любимые учителя! Мы знаем, что вы любите школу, учеников, и за это Вам всем спасибо!

В.4 В благодарность мы проводим церемонию вручения медалей »Признание»

(Фанфары)

В.5 Претенденты на медали проходили испытания в течение многих лет по различным номинациям, включающие в себя и школьные предметы.

Итак, мы начинаем!

В.6 В номинации «Ему сам Путин не указ» медаль вручается строгому и внимательному, понимающему и всезнающему, лучшему директору школы Багаеву Владимиру Михайловичу(медаль, цветы)

В.7 В номинации» Всё в порядке, всё нормально, все экзамены скоро пройдут» медаль вручается заместителю директора по учебной работе Янцевич Евгении Николаевне.

В.8 В номинации» Как долго мы не упирались, воспитывать вы нас старались» медаль вручается заместителю директора по воспитательной работе Козловой Светлане Анатольевне.

В.9 В номинации» Догнать за 60 секунд ученика, замаравшего стены в коридоре»медаль вручается заместителю директора по хозяйственной части --------------------Нелли Евгеньевне.

В.10 В номинации» Жизнь без слёз. Всё будет хорошо» медаль вручается заместителю директора по охране жизнедеятельности Проскурня Светлане Александровне.

В.1 В номинации «Я русский бы выучил только за то, что вы нас ему научили» медаль вручается учителю русского языка и литературы Вяткиной Валентине Петровне.

В.2 В номинации» вы знаете о числах всё и нас тому же научили» медаль вручается учителю математики Кочкиной Наталье Михайловне.

В.3 В номинации» Колумб открыл Америку, а мы возьмём да и закроем» медаль вручается учителю истории Шумской Инне Владимировнне.

В.4 В номинации» Не крутите пёстрый глобус, он нам ещё пригодится» медаль вручается учителю географии ________________Екатерине Вячеславовне.

В.5 В номинации» Знание закона Ома не освобождает от ответственности» медаль вручается учителю физики Александровой Тамаре Борисовне.

В.6 В номинации» Берегите природу, она нам необходима» медаль вручается учителю биологии Сульдиной Надежде Владимировне.

В.7 В номинации» Не трудом одним жив человек, а трудом обслуживающим» медали вручаются учителям технологии Нагайцеву Игорю Васильевичу и ________________Надежде Анатольевне.

В.8 В номинации «Люблю тебя, но странною любовью» медаль вручается учителю физкультуры Садовиной Светлане Григорьевне.

В.9 В номинации» Мы все учились понемногу , а английский надо знать» медаль вручается учителям иностранного языка Чирковой Елене Викторовне и Фёдоровой Маргарите Вячеславовне.

В.10 В номинации» Ах, музыка, музыка всё колесом» медаль вручается учителю музыки Майер Юлии Ивановне.

В.1 В номинации» Я тебя нарисую такою как есть» медаль вручается учителю черчения Григорьевской Татьяне Андреевне.

В.2 В номинации «Терпенья им не занимать» медали вручаются классным руководителям Никитовской Галине Владимировне и Сульдиной Ольге Алексеевне.

В.3,4 И, наконец, в номинации «Без Вас не обойтись» медали вручаются заведующей столовой___________Светлане Петровне,

Сотруднику технического персонала___________Тамаре________

Заведующей библиотекой_______________Ирине___________

Гардеробщице______________Людмиле Алексеевне

Секретарю_____________Евгении Владимировне

Инспектору по кадрам Бутиной Ольге _____________

Спасибо, родные наши! С праздником!(музыка)

В.5 Много тёплых слов сказано в адрес учителей и работников школы.

В.6 Сегодня ещё хочется поздравить любимых и родных людей, наших родителей.

В.5 Дорогие наши папы и мамы!Спасибо, что помогли нам преодолеть первую жизненную школьную дорогу.Благодаря Вам мы не свернули с неё и добрели до конечного пункта.

В.6 Обещаем радовать Вас нашими успехами и оправдать надежды.

В.5 Огромное спасибо за всё! Вам слово, дорогие родители!

(выступление родителей)

Выпускники:

1.Последний звонок, а на душе смятенье.

У девчонок слёзы. Почему?

Так ждали этого мгновенья,

Сколько лет готовились к нему!

2.Близкую и чуточку далёкую

Школу- наш второй родимый дом-

Словно память светлую и строгую

Мы с тобою в сердце унесём!

  1. Девять лет..С таких вот первоклашек

Мы росли и набирались сил.

И на девять лет сегодня старше

Стали те, кто нас добру учил.

4.Сединою прядки припорошены,

Новая морщинка залегла

Умные, прекрасные, хорошие,

Строгие мои, учителя!

5.Все цветы мы дарим Вам весенние

Всю любовь, что в сердце бережём.

В жизни до последнего мгновения

Память мы о Вас все сбережём!



(Все выпускники поют песню на мотив»За тех, кто в море»)

1.Мы помним как всё начиналось;

Всё было впервые и вновь:

Звонки на уроки, букварь и тетради

И первая в жизни любовь.

Мы дружно решали задачи,

Читали, учили стихи.

Зачёты сдавали и каждый пятый

Как правило, был у доски!

Припев:

Спасибо вам, всем тем, кто в школе

Работает, преподаёт,

Дорогами знаний ведёт.

Мы будем помнить Вас

И в радости, и в горе.

Желаем удачи, здоровья и счастья,

Достойных учеников!

2.»Напрасно нас двойкой пугали»-

Вам скажет любой ученик.

Оценки бояться вам стоит едва ли.

Другой заведите дневник.

В школе не знали мы скуки,

Мечтали мы взрослыми стать.

Но годы промчались, экзамены скоро,

Пора ведь нам всем поступать.

Припев:



Выпускники:

1.Отчаливает детство в страны дальние,

Навеки покидая свой причал,

Не говорим мы детству»ДО свидания»,

А шепчем вслед короткое»Прощай!»

2.И в этот час последний расставания

Смешались вдруг и радость, и печаль.

Не говорим мы детству»До свидания»,

А шепчем вслед короткое» Прощай!»

3.Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 9-го класса___________________________________

И ученице 1-го класса_______________________

(Музыка)

В.1 Спасибо всем, кто пришёл на наш праздник.

Здоровья вам, счастья, успехов во всём!































(Несколько выпускников исполняют песню на мотив»Осень»)

1к.Что такое школа? Это утро.

Рано нам с постели подниматься,

Заправлять учебниками сумку, одеваться

И идти туда, где учат знаньям.

Припев:

Школа, что ты скажешь о нас?

Ведь мы сегодня в последний здесь раз?

Сколько будет нас у тебя?

Школа вечно жива.

(2 куплет без слов выходят выпускники)

В.1 А вот и наши одноклассники, выпускники 2011 года.

В.2 9А и кл.руководитель Никитовская Г.В

В.1 9Б и кл.руководитель Сульдина О.А.

(Выпускники поют все вместе)

2к. Что такое школа ?Это парты.

Здесь на них мы буквы выводили,

Портили их ручками , в порядок приводили

И за ними правила зубрили.

Припев(Выпускники садятся




(Выпускники поют песню на мотив « Плакала девчонка» А. Дольского)

1к.

Снова на уроки нам пора идти,

И опрос контрольный ждёт нас впереди,

Хоть по биологии много знаем мы.

Только вспомнить сразу всё мы не смогли.

Припев:

И опять мы волновались, и опять списать старались,

Может, слишком часто в книгу смотрели,

Просто мы пятёрки очень хотели.








(Выпускники поют на мотив»Еслиб не было тебя» Д.Дассена)

Припев:

Если б не было вдруг вас

Осиротел бы сразу класс

Вы для нас не директор ,а друг,

Что всегда нам кинет круг,

Мы ценили то, что вы

Дарили щедро свет любви.

Среди дел , суматохи, хлопот

Вы вели нас всех вперёд,

Спасая от невзгод.

Мы желаем Вам добра,

Любви, здоровья и тепла,

Чтоб всегда оставались таким

Добрым, нежным, молодым.

Если что простите нас,

И песня вновь звучит для вас,

Мы уйдём только помните нас-

Непростой и тихий класс,

Не забывайте нас.

(выпускники поют «Зайка моя» Ф. Киркоров)- 3 девочки

1к. Палитра моя – я твоя краска

Портретик ты мой, а я маска

Альбомчик ты мой-я листочек

Пейзажик ты мой, а я цветочек

Чертежик ты мой-я линейка

Резинка моя, а я наклейка

Все хорошо в этой песне, мы навсегда с тобой вместе - «Черченье моё»-3дев.

Припев:

А я ночами плохо сплю, потому что так чертить люблю,

Потому что я чертить давно, давно люблю.

Я и днем почти не сплю, и совсем теперь не сплю,

Потому что очень, очень я чертить люблю.

(Выпускники исполняют песню на мотив »Ясные дни»)

1.к.Как же так получается-

Все задачки решаются

Если формулу нужную

Вспомним вовремя мы

Как мы бились с решением

Данного уравнения.

Но экзамен мы все сдадим,

И мы вам говорим

Припев:

Математику все полюбили теперь

И без страха войдём мы в заветную дверь.

Что ещё ждёт всех нас ,мы не знаем пока.

Но готовы учить от звонка до звонка.

(Выпускники поют на мотив»Волшебник недоучка»)

1к. По школе шум и гам

Грохот то тут, то там

Молнии и озон-

Всё это физика.

Волосы у меня

Дыбом стоят три дня,

Ведь у меня с утра лабораторная.

Припев:

Сколько преподаватели

Времени с нами тратили!

Снова грозят с портрета нам

Ньютон и Галилей.

Физика для старательных

Ярка и занимательна.

Ты на науку точную времени не жалей!

2к.Вот начался урок,

Я подключаю ток.

Жду, что произойдёт

Диссоциация.

Мне завтра повторять

ядерный взрыв опять….

Жаль, что не выживет Цивилизация. Припев:

(Выпускники поют на мотив» Если б я был султан»)

1к. Если б я был физрук,то сошёл с ума.

Каждый год нас учить, а не год иль два.

Пресс качать, мяч метать,скользить, как луна.

Должен каждый уметь, не она одна.

Припев:

Не очень просто физру проводить

Сил надо много, чтоб нас научить.

2.Волейбол, баскетбол, лыжи и футбол,

Тот поймёт лишь меня, кто всё сам прошёл.

Бег, метанье, прыжки, плаванье, ходьба,

Если б я был физрук, то сошёл с ума.

(Выпускники исполняют песню на мотив «Когда муж пошёл за пивом»)

1к. Есть в школе нашей прикольный предмет

С названьем смешным ОБЖ.

На нём получим подробный ответ

Про армию, СПИД и драже,

Спасибо тебе, ОБЖ.

Припев:

ОБЖ(3раза)ца-ца тра-ля-ля

Спасибо тебе ОБЖ.

2к. Ожоги и раны уже не страшны,

Про них мы всё знаем сполна.

И даже самый серьёзный ушиб,

Увидев, мы скажем ха-ха

Спасибо тебе, ОБЖ.

Припев:










(Выпускники поют на мотив» Солнышко моё»)

1к. Всем нашим встречам разлуки , увы, суждены.

Ваши уроки , как прежде, нам будут нужны,

Вы, наш учитель, как мама,нам были всегда.

Вот и окончилось всё, расставаться пора.

Припев:

Класс наш непростой

Всё же вы любили.

Вас благодарим за всё, чему учили.

2к. Да, мы согласны, что вовсе не ангелы мы.

Всё же таланты всегда в нас найти вы могли.

Вы, наш учитель, как мама, нам были всегда.

Вот и окончилось всё, расставаться пора.

Припев:


(Выпускники поют песню на мотив В. Дайнеко «Я просто сразу от тебя уйду»)

1 к. Когда из школы мы уйдем,

А это скоро говорят,

С собой конечно унесем

Учительницы первый взгляд,

Уроки первые свои

С тобой не станем забывать,

И самый первый класс всегда

Мы будем помнить, вспоминать.

Припев: Запомним мы свой первый класс,

Ответ неверный в первый раз,

Как были счастливы тогда,

Уроки делали всегда.

Запомним мы свой первый класс,

Он будет в памяти у нас,

Букеты праздничных цветов

И много-много нежных добрых слов.






(Все выпускники поют песню на мотив»За тех, кто в море»)

1.Мы помним как всё начиналось;

Всё было впервые и вновь:

Звонки на уроки, букварь и тетради

И первая в жизни любовь.

Мы дружно решали задачи,

Читали, учили стихи.

Зачёты сдавали и каждый пятый

Как правило, был у доски!

Припев:

Спасибо вам, всем тем, кто в школе

Работает, преподаёт,

Дорогами знаний ведёт.

Мы будем помнить Вас

И в радости, и в горе.

Желаем удачи, здоровья и счастья,

Достойных учеников!

2.»Напрасно нас двойкой пугали»-

Вам скажет любой ученик.

Оценки бояться вам стоит едва ли.

Другой заведите дневник.

В школе не знали мы скуки,

Мечтали мы взрослыми стать.

Но годы промчались, экзамены скоро,

Пора ведь нам всем поступать.

Припев:















(Под музыку «Дважды-два= четыре» выходят первоклассники )

1.Всех своих учеников помнят эти стены,

Трель весёлую звонков перед переменой

Стены летопись хранят под слоями краски,

Здесь фамилии ребят, подписи, подсказки.

2.Повествует нам о детстве в школе каждая стена,

Если очень приглядеться , есть и ваши имена.

3.Вы, конечно, не забыли, как когда-то в первый раз

Вместе с мамами входили в свой любимый , первый класс:

Ничего не понимали вы в тот самый первый год

И учебники листали часто задом наперёд.

4.Только школу не случайно «добрым домом «все зовут.

Вам сейчас откроем тайну- здесь волшебники живут!

Учат тут теплом и лаской, по велению души.

Очень скоро , словно в сказке, поумнели малыши.

5.Даже мамы не узнали в этот час детей своих:

Вот они какими стали- полюбуйтесь-ка на них!

Неужели это ваши Раи, Насти, Влады, Саши

В этот день на радость всем стали взрослыми совсем!

6.Много лет вы приходили к школьному порогу

Трудновато приходилось вашим педагогам.

7.В добрый путь! Вперёд шагайте-

Вас дороги к счастью ждут.

Только дом не забывайте

Тот,

Вместе: что школою зовут!

(Уходят под музыку)





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-055106
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>