Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий "Посвящение в первоклассники"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сценарий "Посвящение в первоклассники"

библиотека
материалов

Посвящение в первоклассники.

Целью данного праздника, является - знакомство ребят, перед которыми впервые открылись двери в прекрасную страну музыки, живописи, хореографии, театра с миром искусства. Очень важно, чтобы после праздника в душе у каждого ребёнка зародилась твёрдая уверенность, что он сделал правильный выбор, и, что великая сила искусства действительно преображает человека, делает его интересным, а главное нужным обществу.

«Посвящение в первоклассники» дает возможность продемонстрировать всё самое яркое, искреннее, задорное, умное, что создают дети. Наиболее приемлемой формой проведения данного праздника является театрализованное представление. Это позволит представить персонажей, которых любят дети.

Первая и основная задача праздника «Посвящения в Первоклассники» - продемонстрировать будущим первоклассникам умение и таланты старших товарищей. Поэтому, в сюжетную основу сценария театрализованного представления были включены художественные номера. Следующей задачей праздника стало желание убедить первоклассников, что великая сила искусства творит чудеса.

Таким образом, в сценарии появились инопланетяне с планеты Кентавр, которые прилетели на планету Земля, в Детскую школу искусств за помощью. Так случилось, что на далёкой, унылой планете Кентавр, вот уже много лет не рождаются дети, дети упрямо сидят в коконах. Но, однажды услышали инопланетяне чудесные звуки музыки, доносившиеся с планеты Земля. И, случилось чудо, коконы стали оживать! И тогда кентавряне поняли, что их спасение в искусстве, которого на их планете нет. Недолго думая, они отправились в далёкое космическое путешествие и оказались на празднике в Детской школе искусств Починковского района.

Весь сценарий мероприятия выстроен на праздничных концертных номерах, стройный ход которых прерывает появление инопланетян. Для того чтобы создать полную иллюзию контакта с другой планетой, были заранее подготовлены видео материалы, которые имитировали выход на связь с инопланетными существами. Это позволило зрителям на протяжении всего праздника наблюдать за событиями, происходящими на планете Кентавр. На примере жизни кентаврян мы попытались показать, что духовная слепота может привести к вымиранию.

Все герои и зрители на протяжении праздника активно помогают инопланетянам и при помощи великой силы искусства борются с серостью, скукой, унынием на планете Кентавр, помогая оживить коконы. После каждого номера в коконах происходят изменения: они оживают. И в финале – бурное, радостное рождение маленьких инопланетян.

Кульминацией праздника стал торжественный момент принятия первоклассников и инопланетян в учащиеся ДШИ и торжественное принесение клятвы верности Искусству. Яркой точкой завершения праздника стало исполнение финальной песни «Зажигаются звёзды», во время которой всем вручают значки с эмблемой Детской школы искусств. А на сцену посыпался золотой дождь, словно звёздная пыль с необъятного небосвода, на котором в этот день засияли новые звёздочки, ставшие членами большой, дружной и творческой семьи.

Сценарий театрализованного концерта «Посвящение в первоклассники».

Действующие лица:

Ведущий 1

Ведущий 2

Инопланетянин 1

Инопланетянин 2

Мама инопланетянка и ее дети – учащиеся хореографического отделения

В фойе звучит радиогазета - репортаж о «ДШИ Починковского района». Традиционные герои: Весёлый художник, Нотка, Балетка встречают гостей, дарят им праздничные сувениры и дружеские шаржи. В фойе оформлена выставка художественного отделения «Школа радости».

ЗТМ. Звучат позывные. На экране демонстрируется видеоролик «Посвящения в первоклассники».(2 мин) Звучит вальс, хореографический ансамбль открывает праздник. Выходят ведущие:

ВСЕ: Здравствуйте!

ВЕД.1: Сегодня в школе праздник, сегодня славный день!

ВЕД..2: Сегодня принимаем в круг своих друзей ребят трудолюбивых!

ВЕД.1: Талантливых, красивых, задорных и весёлых!

ВЕД.2: Ритмичных, музыкальных, поющих уникально, актёров гениальных!

ВЕД.1: Всех тех, кто может маслом шедевры написать и просто, кто не любит от скуки унывать!

ВЕД.2: Да здравствуют будущие музыканты!

ВЕД.1: Актёры, танцоры, художники и певцы!

ВЕД.2: Мы приветствуем вас в доме радости!

ВЕД.1: Имя, которому (Все вместе) ДШИ!

Фоном звучит припев песни «Круто ты попал в ДШИ!».

ВЕД. 2. Нашу школу искусств называют Школой радости, я это сразу понял, когда впервые переступил порог школы.

ВЕД. 1: Это всё потому, что все кто приходит к нам учиться, попадают в удивительный мир искусства!

ВЕД.2: В мир, как радуга разноцветный!

ВЕД.1. Где живут ВСЕ искусства на свете!

ВЕД.2: Где музыка в танце кружится

В двери тайна театра стучится!

ВЕД.1: Сказка в красках, вдруг, оживает,

ВЕД.2: И песня сердца людей согревает! ( Муз. номер)

ВЕД.2: Сегодня в этом зале собрались все первоклассники нашей школы. Они пришли учиться прекрасному!

ВЕД.1: Мы приветствуем всех, кто сделал свой выбор, и говорим, добро пожаловать! Страна искусств открыла свои двери для вас, не бойтесь трудностей, и вы непременно добьётесь успеха! На экране демонстрируется видеоролик о школе. (4мин)

ВЕД.2: Как много ребят учится в нашей школе! Какие они все радостные, увлечённые, талантливые!

ВЕД.1: А самое главное это то, что каждый, кто приходит к нам учиться непременно находит своё искусство и стремится стать лучшим из лучших!

ВЕД.2: Дорогие друзья, вас поздравляют юные пианисты!(Муз. номер)

ВЕД.2: Как бы я хотел научиться, так же играть!

ВЕД. 1: У тебя всё впереди. Но для того, чтобы научиться виртуозно, играть нужно, выучить музыкальный алфавит!

ВЕД.2: Алфавит в русском языке знаю: А, Б, В, Г…, а вот музыкальный алфавит, что - то не припомню!

ВЕД.1: Да, это же ноты! Встречайте и запоминайте!(Муз. номер)

ВЕД.2: Как интересно нот всего семь, а какая красивая музыка получается!(Муз. номер)

ВЕД.2Мне всегда очень нравились музыканты. Мне, кажется, это так трудно научиться играть на каком-нибудь инструменте!

ВЕД.1: Да, нелегко, но…

У многих, кто музыку слушает,

Пробуждаясь душой от игры,

Оживает всё самое лучшее,

Что таилось, когда то в душе! (Муз. номер)

Гаснет свет. Раздаются сигналы СОС, на экране появляется изображение. С экрана на всех смотрят испуганные и заинтересованные инопланетяне. Они о чём - то совещаются и говорят на своём языке, затем переходят на русский.

Инопланетяне: Земля планета это. Приземляться будем мы. Координаты точные проверим. Два, номер искусств, школа детская Починок район. Пора. Пора. Пора.

Изображение на экране исчезает. На сцене и в зале загорается свет с эффектом звёздного неба. Появляются инопланетяне, осматриваются, прячутся. На сцене полный свет. Появляются бабочки, танцуют Инопланетяне заворожено смотрят, забывают о безопасности, начинают ловить бабочек. Бабочки улетают. Выходят ведущие, замечают инопланетян.

ВЕД. 1: Кто это?

ВЕД. 2: Кажется инопланетяне!

ВЕД.2: Но, в списках наших приглашённых гостей не было инопланетян!

ВЕД.1: Значит, нужно спросить чего они хотят. Иди и спроси!

ВЕД. 2: А почему я?

ВЕД. 1: Потому что ты мужчина, ну, то есть, будущий!

ВЕД.2: А, ты старше, умнее! У тебя лучше получиться выйти на контакт! (спорят, во время спора не замечают, как к ним подошли инопланетяне)

ИНОПЛАНЕТЯНЕ: Здравствуйте! С добрыми намерениями прилетели мы к вам с серой, холодной планеты Кентавр! О помощи просим, спаси нас Земля! На нашей планете случилась беда!

Поют песню на мотив песни «Пропала собака». Во время исполнения песни на экране появляется изображение с планеты Кентавр. Среди коконов грустит мама инопланетянка.

1ИНОПЛАНЕТЯНИН:

Грустят бесконечно на серой планете

На серой планете печально вокруг

На серой планете отсутствуют дети

И звёзды и солнце заплакали вдруг.

2 ИНОПЛАНЕТЯНИН:

Но, взрослые знают, одно только средство

Найти его сложно и можно едва

На тайной планете с Луной по соседству

В загадочной школе под номером два

МАМА ИНОПЛАНЕТЯНКА:

Найдя эту школу, вы сразу поймёте

Где нужно волшебное средство искать

Найдите скорее волшебное средство

И к нам возвращайтесь планету спасать!

Изображение с экрана исчезает.

ИНОПЛАНЕТЯНЕ: Планете на нашей вот такая история страшная случилась! Не рождаются дети на нашей унылой планете. В коконах дети упрямо сидят. Однажды мы услышали прекрасные звуки, идущие с Земли (звучат звуки классической, народной музыки, детский смех) И, о, чудо! Коконы стали оживать! И мы поняли, в чём наше спасение! Вот поэтому мы здесь помогите нам, наши земные друзья! У вас есть то, чего нет у нас! У вас есть искусство, которое творит чудеса!

ВЕД. 1: Мы вам поможем, правда, ребята?

ВЕД.2: Это очень хорошо, что вы прилетели к нам именно сегодня!

ВЕД. 1: Да! Потому, что у нас сегодня праздник «Посвящение в первоклассники» и на нашем концерте вы услышите много хорошей музыки и увидите много интересного.

ИНОПЛАНЕТЯНЕ: Настраиваемся на контакт с планетой Кентавр!

На экране вновь появляется изображение с планеты Кентавр.

ВЕД.1: Операция «Спасение инопланетного разума великой силой искусства» начинается! А помогут нам все виды искусства, с которыми вы будете знакомиться в нашей школе!

ВЕД. 2: Вперёд на борьбу с серостью, унынием и скукой!

ВЕД.1: В бой идёт лёгкая артиллерия для вас поёт Авдеев. Фёдор.(Муз. номер)

ВЕД. 2: Я уверен, что волшебные звуки музыки рассеют безысходную тьму на планете Кентавр. А поможет нам в этом ансамбль народных инструментов (муз. номер).

После исполнения номеров в коконах появилось сердцебиение.

ВЕД. 1: На помощь нашим инопланетным друзьям спешат хореографы!

ВЕД. 2: Но, без вашей поддержки, друзья им не обойтись!

Что вы умны, сомнений нет.

Но, потрудитесь дать ответ!

ВЕД.1: Много танцев нам известно,

Их мы любим танцевать,

А сейчас, прошу любезно, эти танцы я назвать! ( Муз. номер)

ВЕД. 2:А теперь добавим ярких красок в унылые и бесцветные будни наших инопланетных друзей! И помогут нам в этом художники!

ВЕД.2: И в десять лет, и в семь, и в пять

Все люди любят рисовать!

ХУДОЖНИК:

Всё вызывает интерес:

Далёкий космос, ближний лес,

Цветы, машины, сказки, пляски…

Всё нарисуем, были б … (краски)

Все слова принадлежат художнику:

Если видишь - на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш,

Обязательно картина

Называется …(пейзаж)

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе,

Или сок в большом графине,

Или вазу в хрустале,

Или бронзовую вазу,

Или грушу, или торт,

Или все предметы сразу,

Знай, что это …(натюрморт)

Если видишь, что с картины

Смотрит кто-нибудь на нас:

Или принц в плаще старинном,

Или в робе верхолаз,

Лётчик или балерина

Или Колька - твой сосед,-

Обязательно картина

Называется …(портрет)

Все вместе кричат: Верно!(Муз. номер «Оранжевая песенка»)

На экране изображение с планеты. В коконах появляется шум и движение.

ВЕД 2: Смотрите, кажется, на планету возвращается жизнь!

ХУДОЖНИК: Значит, мы на правильном пути! Нужно добавить юмора!

ВЕД.2: Конечно! Ребята с театрального отделения с радостью, помогут нам в этом!

ХУДОЖНИК: Скажите, друзья, какой самый главный подарок для каждого служителя театра? (аплодисменты). А, как называются очень громкие аплодисменты? (овации).

На сцене учащиеся театрального отделения с миниатюрой «Жених»

На экране снова появляется изображение с планеты Кентавр. После номера в коконах раздаётся смех, он усиливается, из коконов появляются маленькие инопланетяне и выпрыгивают на сцену. Взрослые инопланетяне радуются вместе со своими малышами, танцуют рок – н – ролл.

ИНОПЛАНЕТЯНЕ: Спасибо вам, наши земные друзья! Счастливые люди вы очень! Любимым делом, потому что можете заниматься! В школе искусств учиться! А на планете Кентавр, нет школы искусств, и мы не умеем играть на музыкальных инструментах, танцевать. Рисовать!

ИНОПЛАНЕТЯТА: И мы хотим учиться петь, танцевать, рисовать!

ВЕД1: Тогда, добро пожаловать в нашу школу искусств!

ВЕД 2: Внимание, впервые за всю историю человечества, вместе с нашими первоклассниками будут принимать клятву верности искусству инопланетяне с планеты Кентавр!

На сцене все участники концерта, произносят клятву.

Клятва первоклассников:

Вступая в ряды учащихся школы Искусств, торжественно клянёмся:

С гордостью носить звание Ученик Детской школы искусств, клянёмся! (КЛЯНЁМСЯ!)

Никогда не успокаиваться на достигнутом! Клянёмся!

(КЛЯНЁМСЯ!)

Навсегда расстаться с ленью, равнодушием и невежеством! Клянёмся! (КЛЯНЁМСЯ!)

Считать своими друзьями трудолюбие, целеустремлённость, любознательность, доброту и отзывчивость! Клянёмся!

(КЛЯНЁМСЯ!)

Достойно пронести через всю жизнь волшебный Свет Искусства! Клянёмся! (КЛЯНЁМСЯ!)

Старшие товарищи вручают значки инопланетянам. Нотка, Балетка, Весёлый художник, хореографы вручают всем первоклассникам значки.

ВЕД. 1:Мы поздравляем с почётным званием Первоклассника!

ВЕД.2: Ребят трудолюбивых!

ВЕД. 1: Талантливых, красивых, задорных и весёлых!

ВЕД. 2: Ритмичных, музыкальных, поющих уникально, актёров гениальных!

ВЕД.1: Всех тех, кто может маслом шедевры написать и, просто, кто не любит от скуки унывать!

ВЕД.2: Да здравствуют будущие музыканты!

ВЕД.1: Актёры, танцоры, художники и певцы!

ВЕД..2: Мы приветствуем вас в доме радости!

ВЕД.1: Имя, которому (Все вместе) ДШИ!

Финальная песня «Зажигаются звёзды».


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-108332

Похожие материалы