Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий "Посвящение в пятиклассники"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий "Посвящение в пятиклассники"

библиотека
материалов

Сценарий День пятиклассника

Ведущий:

- Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы все собрались в этом зале для того, чтобы в очередной раз подтвердить ваше право носить звание пятиклассников. Ведь, как известно, просто так звания не даются. Их необходимо заслужить. Именно сегодня вы можете воспользоваться возможностью, чтобы проявить себя с разных сторон, а также продемонстрировать то, чему вас научили за четыре года, проведенные в начальной школе. А оценивать ваши способности будет компетентное жюри, которое, собственно, я сейчас и представлю: …


Ведущий:

- Очень часто самыми сложными для учеников становятся не учебные задания, а необходимость жить с соблюдением правил, принятых в школе, обществе, семье. А ведь именно эти самые правила и помогают людям строить отношения, согласованно работать. На нашем сегодняшнем мероприятии мы также вводим определенные правила. Вам необходимо их запомнить и соблюдать. И насколько вам это удастся, мы спросим у жюри в конце праздника.


Итак, правила:

  • Мы слушаем говорящего.

  • В выполнении заданий у нас участвуют все присутствующие.

  • Право каждого заканчивается там, где начинается право другого.


Задание для команды № 1.

Умники.

  1. Какой герой русской народной сказки являлся хлебобулочным изделием?

  2. Какая героиня французской сказки, получила прозвище благодаря своему головному убору?

  3. Героиня какой русской народной сказки, являлась сельскохозяйственным продуктом?

  4. Название сказки итальянского писателя, в которой все герои – овощи и фрукты.

  5. Где жил и что делал кот, воспетый А.С. Пушкиным?

  6. Собака, ставшая жертвой произвола помещицы.

Задание для команды №2.

"САМЫЙ, САМАЯ, САМОЕ..."

  1. Самый большой медведь? (Белый медведь.)

  2. Самый зубастый столовый прибор? (Вилка.)

  3. Самая походная сумка? (Рюкзак.)

  4. Самая плавательная обувь? (Ласты)

  5. Самый острый каблук? (Шпилька.)

  6. Самый небесный цвет? (Голубой)

  7. Самый детский театр? (Кукольный театр.)

  8. Самый зубастый балет? («Щелкунчик»)

  9. Самый мирный итог поединка? (Ничья.)

  10. Самое детское плавательное средство? (Надувной круг.)

  11. Самое крупное спортивное мероприятие? (Олимпиада.)

  12. Самый первый школьный учебник? (Букварь.)

  13. Самый южный материк? (Антарктида.)

  14. Самый умный вид спорта? (Шахматы.)

  15. Самые большие волны? (Цунами.)

  16. Самый высокий милиционер? (Дядя Стёпа.)

  17. Самая длинная параллель? (Экватор)

  18. Самый большой кусок льда? (Айсберг.)

Задание для команды № 3.

Литераторы.

Вспомните, какие сказки (укажите авторов и название этих сказок) посвящены следующим предметам: сапоги, яйцо, часы, веретено, мочалка, горошина, азбука.


Задание для команды № 4.

Филологи.

Арифметический и положительный (пример).

Семейная и театральная (сцена).

Летающая и глубокая (тарелка).

Бандитская и банная (шайка).

Белый и высший. (свет).

Тюремная и телевизионная (камера).

Спасательный и семейный (круг).

Трамвайная и ломаная (линия).

Стройная и шахматная (доска).

Светская и пиковая (дама).

Задание для команды № 5.

Артисты.

Необходимо озвучить:

- как заводится машина,

- как работает сломанный холодильник,

- как воет сирена скорой помощи,

- как рычит испорченный водопроводный кран,

- как шумит ветер,

- мотоцикл, который не заводится,

- взлетающий самолет.


Задание для команды № 6.

ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНАЯ ВИКТОРИНА

  1. Как звали самого первого на Земле пешехода? (Адам.)

  2. По тротуару ходят или ездят? (Ходят.)

  3. Назовите синоним «дорожной пробки». (Затор.)

  4. Какие устройства в каждом городе позволяют круглосуточно наблюдать красных и зелёных человечков? (Светофоры.)

  5. Что делает красный человечек светофора: стоит или идёт? (Стоит.)

  6. Регулировщик поднял жезл (руку) вверх. Какому сигналу светофора соответствует этот жест? (Жёлтому – «Приготовиться!». Пешеходы и транспорт стоят – движение со всех сторон перекрёстка запрещено.)

  7. Какая сказочная героиня преклонных лет сказала о себе так: «... и всегда перехожу улицу в неположенном месте»? (Старуха Шапокляк.)

  8. Какое движение на автодорогах Великобритании: левостороннее или правостороннее? (Левостороннее.)

  9. Можно ли переходить дорогу перед близко идущим транспортом? (Нет.)

  10. С какого возраста разрешается выезжать на велосипеде на улицу. (С 14 лет).

  11. А где кататься детям до 14 лет? (Во дворах, парках, площадках)

  12. По дороге нужно идти по (левой правой) стороне.

  13. Для транспорта – (мостовая), для пешеходов – (тротуар).

  14. При переходе улицы сначала посмотри - (налево), а потом - (направо).


Задание для команды № 7.

ШКОЛА, ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

  1. Придали лаком крышке блеск,

Учись на пять за этой ... (desk)


  1. Почемучкам лучший друг,

Им про всё расскажет ... (book)


  1. Не знаешь, писать как, -

В него посмотри.

  1. Любое ты слово

Найдёшь в ... (dictionary - словарь)


  1. В трудном походе

Нужны нам, как хлеб,

Компас надёжный

И точная ... (map - карта)


  1. Друга я узнал секреты -

Он прислал вчера мне ... (letter)


  1. На календарь ты погляди!

Там красным цветом - ... (holiday)


  1. Платьице нарядное,

В рюшечках подол,

Говорит, моргает

У сестрёнки ... (doll)


  1. Чтоб играть друзьям в футбол,

Им из кожи нужен ... (ball)


  1. Козлёнку нашему хотел

На шею я повесить ... (bell)


  1. В «Детском мире» ты не стой,

А проси в подарок ... (toy - игрушка)


  1. Мяч в воротах, это - гол,

А игру зовут ... (foot-ball)


  1. Молоко в пакет налито,

Молока в нём ровно ... (litre - литр)


Задание для команды № 8.

КОЛЛЕКТИВНЫЙ конкурс

Кто быстрее?

Необходимо по сигналу учителя каждой команде построиться:

1. по росту

2. по цвету волос (от светлых до тёмных)







Ведущий:

- Ну что же, время подходит к завершению. А нам пора принимать решение. Но прежде чем пятиклассниками стать, необходимо клятву дать! Сегодня вы все показали, что достойны звания «Пятиклассник». Поэтому давайте произнесем торжественную клятву:

Клянемся, являться в школу не позднее первого звонка! Клянемся!

Клянемся, поглощать все знания с волчьим аппетитом! Клянемся!

Клянемся, любить и уважать учителей и администрацию нашей школы! Клянемся!

Клянемся, проявлять инициативу и быть дружными! Клянемся!

































Автор
Дата добавления 05.06.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров61
Номер материала ДБ-111022
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх