Сценарий познавательного развлечения по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста. «Баба-Яга в городе»

Сценарий познавательного развлечения по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста.

«Баба-Яга в городе»

(Разработала: Сапрыкина Т.В., воспитатель МДОУ «Детский сад №235»)

Программное содержание: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения, закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, желание помочь, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Действующие лица: Ведущий, Баба – Яга; 2 сотрудника ГИБДД;

Атрибуты: Костюмы для участников, презентация, метла, колпачки, жезл, дорожные знаки, светофор - разноцветные круги, велосипед, автомобиль детский.

Звучит музыка, дети заходят в зал и встают полукругом.

Ведущий: Давайте поздороваемся с гостями и подарим им свои улыбки.

Ведущий: Всем сейчас на удивленье

Мы покажем развлеченье.

По правилам дорожного движенья.

Ведущий: А теперь проходите на свои места.

Дети проходят на свои места, садятся на стулья.

Ведущий: Все расселись? В добрый час!

Начинаем наш рассказ…

Мы с вами живём в красивом и уютном городе Саратове, где много прекрасных улиц. По ним едут автобусы, троллейбусы, трамваи, грузовые и легковые автомобили. Когда человек выходит на улицу, то сразу же становится участником дорожного движения: пешеходом, водителем или пассажиром. Для водителей, пешеходов и пассажиров существуют правила дорожного движения, которые мы все обязаны соблюдать. Что же может произойти, если мы не будем соблюдать правила дорожного движения? (может случиться беда, авария, мы можем пострадать) Дети, а какая служба следит за порядком на дороге? (ГИБДД)

Правильно, следят за соблюдением правил дорожного движения сотрудники Государственной инспекции безопасности дорожного движения. И сегодня к нам в гости пришли юные инспекторы дорожного движения! Встречайте!

Выходят 2 детей в форме сотрудников ГИБДД

Ведущий: Юные инспекторы дорожного движения, расскажите, пожалуйста, нам о своей работе!

1 сотрудник (Тимофей): Работа наша нужная
                                           Сотрудников ГАИ!
                                           Без нас слепы машины –
                                           Тойота, Жигули.

2 сотрудник (Ольга): Мы расскажем детворе
                                     О правилах движения,
                                     У дороги пешеход
                                     Соблюдай терпение!

1 сотрудник: Выучил правила Дорожного движения сам, научи другого.

Ведущий: А как научить?

2 сотрудник: Да очень просто!

Ведущий: В сказке ложь, но и намек, лучший сказка даст урок.

1 сотрудник: Одну простую сказку, а может и не сказку,

О правилах движения хотим мы рассказать.

2 сотрудник: Ведь если их нарушишь – и в этом нет сомнения,

Быть может очень плохо, что можно доказать.

Звучит тревожная музыка -  вбегает Баба - Яга

Баба – Яга: Ох, куда же я попала? В лес соседний я летала,

Ступа стала барахлить – пришлось ступу приземлить!

Ведущий: Баба – Яга, а ты откуда?

Баба – Яга: Я к Кикиморе летала, она сильно захворала.

Навестила и назад – тут сломался аппарат!

Мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Гляжу, а там везде какие – то железные чудовища снуют туда – сюда, туда – сюда! Ужас! Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария!  Стал мне про какие-то правила дорожного движения рассказывать. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое всё время мне подмигивает? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Ведущий: Да, Баба – Яга, совсем ты дремучая! Ничего ты Баба -Яга не знаешь! Сейчас юные инспекторы дорожного движения тебе обо всём расскажут. Слушай внимательно.

1 сотрудник: (показывая на светофор) Это, Баба – Яга, Светофор. А это (показывая на автомобили) автомобили или транспортные средства.

Баба – Яга: А у меня одно транспортное средство – моя ступа! Жаль сломалась. Я вот на этом наверно в лес поеду (показывает на велосипед). Это ж транспортное средство?

2 сотрудник: Да, Баба – Яга, это транспортное средство называется велосипед, на нем можно передвигаться, но только соблюдая правила?

Баба – Яга: Какие такие правила? Правило у меня одно: куда хочу – туда лечу!                                                       

Не нужны мне светофоры

Знаки тоже не нужны.

Ведь машины – не трамваи

Объезжать меня должны.

Мне - всё дозволено!

Ведущий:  Нет! Не дозволено!

1 сотрудник: Велосипед педальный

Не для прогулки дальней.

2 сотрудник: Внутри двора его пути

А на дорогу – не кати!

Баба – Яга: Что – то я ничего не пойму. Совсем вы мне голову заморочили!

Ведущий: Хорошо, Баба-Яга, оставайся с нами. Сейчас мы тебе покажем, какие существуют знаки на дорогах нашего города, и расскажем, что они означают. А юные инспекторы дорожного движения нам в этом помогут. Садитесь рядом с детьми.(садятся)

Презентация «Дорожная азбука»

(Дети называют дорожный знак и определяют его принадлежность к одной из групп)

2 слайд: «Подземный пешеходный переход» - информационный знак;

3 слайд: «Въезд запрещён» - запрещающий знак;

4 слайд: «Место отдыха» - знак сервиса;

5 слайд: «Движение велосипедов запрещено» - запрещающий знак;

6 слайд: «Дорожные работы» - предупреждающий знак;

7 слайд: «Пешеходный переход» - знаки особых предписаний;

8 слайд: «Место остановки автобуса» -  знаки особых предписаний;

9 слайд: «Пешеходная дорожка» - предписывающий знак;

10 слайд: «Пункт питания» - знак сервиса;

11 слайд: «Дети» - предупреждающий знак;

12 слайд: «Велосипедная дорожка» - предписывающий знак;

13 слайд: «Надземный пешеходный переход» - информационный знак;

14 слайд: «Опасный поворот» - предупреждающий знак.

Баба Яга: Как интересно!

Ведущий: Это не только интересно, но и полезно. А сейчас ребята расскажут тебе и про светофор, и про пешеходов, и про правила дорожного движения, чтобы ты еще лучше все запомнила. Дети, выходите в центр зала, вставайте полукругом.

Выходят дети, встают полукругом,  читают стихи и поют песню.

Ребёнок:

1. По городу, по улице не ходят просто так,

Когда не знаешь правила – легко попасть впросак!

Всё время мы внимательны и помним наперёд:

Свои имеют правила шофёр и пешеход!

Ребёнок:

2. Светофор автомобильный помогает очень сильно –

Он легко, без напряженья, регулирует движенье!

Этот друг наш Светофор – аппарат серьёзный,

Говорит он с давних пор: «Будьте осторожны! »

Ребёнок:

3. Выполняй закон простой: Красный свет зажёгся – стой!

Жёлтый вспыхнул – подожди, а зелёный свет – иди!

                                                                                        Песня «Светофор»                             

Ведущий: Ну что, Баба – Яга, ты всё запомнила?

Баба – Яга: Запомнила, касатики мои, запомнила!

Ведущий: Проверим, сыграй – ка с нами в игру!

Игра «Светофор»

Вставайте все в круг. Объясняю правила игры: если я показываю зелёный сигнал – выполняете ходьбу на месте, если жёлтый – поднимаете руку вверх «внимание», а если красный – руки «по швам» «стой».

Баба-Яга играет, но путается.

Ведущий: Молодцы! Все вы были очень внимательными.

Баба Яга: Ой, надоели вы мне! Пойду я вам кое-что принесу.

Ведущий: Проходите на свои места.

Баба-Яга: Зашла я в ближний магазин, попросила карты, а продавщица дала мне вот такой сверток. (Показывает). Может, вы мне расскажите, что это такое?

Ведущий: А давай – ка, мы посмотрим, что в этом свертке (смотрит). Это ж, Баба Яга, дорожный кроссворд (прикрепляет на мольберт).

Баба – Яга: Что, что?

Ведущий: Кроссворд - это игра в слова. Слушай внимательно, сейчас дети будут отвечать на вопросы о правилах дорожного движения, и мы все вместе разгадаем кроссворд.

Кроссворд «Дорожный»

            1. п о д з е м н ы й

          2. т р о т у а р

          3. з а п я с т ь е

          4. с в е т о ф о р

       5.в н и м а н и е

             6.л  е г к о в о й

      7. к р а  с н ы й  

1. Какой переход самый безопасный?

Ведущий: А где ещё можно переходить улицу?

2. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?

3. За что должны держать родители своего ребёнка при переходе улицы?

4. Три моих волшебных глаза управляют всеми сразу.

Ведущий: А можно ли начинать движение при жёлтом сигнале светофора?

5. Выходя на улицу, приготовь заранее,

Вежливость и сдержанность, а главное ....

6. Если грузовой и легковой автомобили едут с одинаковой скоростью, то какой из них остановится быстрее?

Ведущий: Когда автомобиль остановится быстрее: летом или зимой, на мокрой или на сухой дороге?

7. Какой сигнал светофора запрещает автомобильное и пешеходное движение?

Ведущий: Какое ключевое слово получилось? Без чего невозможно обходиться при движении по улице?

Ведущий: Ну, что, Баба – Яга, всё запомнила?

Баба – Яга: Я - то запомнила, а вот деточки ваши только здесь  все такие умники, а как выйдут на дорогу, и все  сразу забывают.

Ведущий: А мы сейчас поиграем в игру «Жезл», и ты убедишься, что это не так.

Баба – Яга: Видела я где-то уже эту полосатую палку, только не помню, для чего она нужна.

Ведущий: Для чего и кому нужен жезл? (регулировщику, чтобы регулировать движение)

Ведущий: Регулировщик  на дороге управляет дорожным движением при помощи жезла, сейчас мы с ребятами будем передавать его под музыку, а когда музыка закончится, тот, у кого жезл окажется в руке, будет отвечать на вопрос. Выходите в центр зала, вставайте полукругом передо мной.

Музыкальная игра «Передай жезл»

- Какие сигналы светофора являются запрещающими? (Красный и жёлтый)

- Что такое перекрёсток? (Место пересечения дорог)

- Можно ли играть в мяч на тротуаре? (Тротуар - это не спортивная площадка, а специальная часть дороги. Здесь нельзя играть в мяч и другие игры)

- Какие бывают пешеходные переходы? (Подземный, надземный и наземный)

- Где должны сидеть дети до 12 лет во время поездки в автомобиле? (В специальном удерживающем устройстве)

- При включении зелёного сигнала светофора можно ли сразу начинать переход? (Нет, нужно подождать, когда все автомобили остановятся)

- Можете ли вы ездить на велосипеде по городу? (Нет, только с 14 лет, а пока в специально отведённых местах)

- Какое самое опасное время суток для пешехода? (Вечер, ночь, особенно осенью или зимой - рано темнеет) Как вы можете себя обезопасить в темноте? (носить фликеры - специальные светоотражатели, носить яркую одежду)

- Правильно ли сформулировано правило: при переходе улицы посмотри налево, а, дойдя до середины - посмотри направо? (Нет. Прежде чем переходить дорогу нужно остановиться, посмотреть в обе стороны, ещё раз посмотреть налево и только убедившись в своей безопасности со всех сторон, начинать переход, и, по возможности,  не останавливаться посередине) 

Баба – Яга: И правда, на все вопросы ответили, а я их еще лучше запомнила. Спасибо, касатики!

Ведущий: А теперь Баба – Яга послушай песню о правилах дорожного движения! (хлопает в ладоши, радуется)

Песенка - переделка «ПДД» (на мотив «Облака – белогривые лошадки» )

1 куплет: Мимо белых полосок «переход»,

Мимо красных сигналов Светофора

Пешеход невнимательный идёт,

Попадает в беду он очень скоро!

Припев: Пешеход – для водителей загадка,

Пешеход, что ж ты мчишься без оглядки?

Жизнью не рискуй, пожалуйста, пешеход,

Если рядышком находится «Переход»!

2 куплет: Мы запомним и будем соблюдать

Правила дорожного движения!

Никогда не должны мы забывать

На дороге о хорошем поведении!

 Припев: Пешеход – для водителей загадка,

Пешеход, что ж ты мчишься без оглядки?

Жизнью не рискуй, пожалуйста, пешеход,

Если рядышком находится «Переход»!

Баба – Яга: Молодцы, ребята!

Ведущий: Садитесь на свои места.

Баба-Яга: А теперь просветите меня по поводу тех железных чудовищ, которых я видела на дороге.

Ведущий: Дети, расскажем Бабе – Яге о разном транспорте? Давайте все вместе отгадаем транспортные загадки!

Игра «Транспортные загадки»

1. Когда едет не рычит,

Только звон в ушах стоит,

Эй, прохожий не зевай,

Отходи, идёт …

Ответ: трамвай.
На слайде появляется картинка «Трамвай»

2. Он с усами, словно жук,

Пассажирам лучший друг

Коль над ним есть провода

отвезет вас хоть куда.

Ответ: троллейбус.

На слайде появляется картинка «Троллейбус»

Ведущий: К какому виду транспорта относятся трамвай и троллейбус? (к общественному, пассажирскому)

Как называется человек, едущий в транспорте? (пассажир)

Как нужно входить в транспорт ребёнку со взрослым? (первым входит ребёнок, потом взрослый)

Как нужно выходить из транспорта? (первым выходит взрослый, потом ребёнок)

Можно ли ожидать транспорт, стоя у самого края тротуара? (нет)

3. Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней.

Ответ: машина, автомобиль.

На слайде появляется картинка «Легковой автомобиль»

Ведущий: Через какую дверь в автомобиле безопаснее всего выходить? (через правую, со стороны тротуара)

Какое место в автомобиле считается самым безопасным? (сзади, с правой стороны)

4. Лестница на крыше,
Внутри есть рукава,
Не хочет ехать тише, -
Кричит, но не слова.

Ответ: пожарная машина.

На слайде появляется картинка «Пожарная машина»

5. Если с кем беда случилась,
Человек ли заболел, -
Она рядом очутилась,
У неё других нет дел.

Ответ: скорая помощь.

На слайде появляется картинка «Скорая помощь»

Ведущий: Как называются эти машины? (специальный транспорт)

Чем оснащён специальный транспорт? (проблесковым маячком синего цвета, специальным звуковым сигналом)

Какие правила должны соблюдать пешеходы, если приближается специальный транспорт с включённым проблесковым маячком и звуковым сигналом? (1. Должны освободить проезжую часть улицы и не сходить с тротуара, пока не пройдёт специальная машина. 2. Начинать переход даже при зелёном сигнале светофора нельзя)

Баба – Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я знаю все машины. А теперь я вас проверю - как хорошо вы знаете сказочный транспорт. Вот здесь сказочные вопросы от Бабы-Яги (отдаёт вопросы ведущему).

Ведущий: - На чём ехал Емеля к царю во дворец?

- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?

- Любимый вид транспорта кота Леопольда?

- На чём летал Алладин?

- Личный транспорт Бабы-Яги?

Баба-Яга: Молодцы! И сказочный транспорт знаете.  Эх, жаль, что ступа моя сломалась!

Ведущая: Баба – Яга, как же ты в лес возвратишься?

Баба – Яга: У меня запасной вариант имеется - моя верная метёлочка!

Ведущая: Как же ты на ней полетишь, не представляю!

Баба – Яга: Хотите попробовать? А может, дети, потренируетесь вместе со мной!

Эстафета «Извилистая дорога»

(«бег» на метле между колпачками)

Ведущий: Баба – Яга, мы с тобой подружились, теперь ты  поняла, как нужно вести себя на дороге?

Баба – Яга: Я всё поняла, чтоб не случилась со мною беда,

Правила помнить я буду всегда.

Мне у вас очень понравилось, но пора возвращаться в лес!

Ведущий:  Вот и сказочке конец, а кто правила дорожного движения  знает и  соблюдает – тот молодец! А на прощание наши дети хотят подарить тебе, Баба Яга, книгу «Дорожная азбука».

Дети преподносят Бабе-Яге подарок.

Баба – Яга: Спасибо, касатики! Пора мне! До свидания!

На метле «вылетает» из зала.

Ведущий: Дети, все вы потрудились на славу, были активными, показали хорошие знания. Я уверена, что вы никогда не будете нарушать важные правила дорожной безопасности. А сейчас слово предоставляется инспектору по пропаганде ОГИБДД (Областной Государственной инспекции безопасности дорожного движения) Управления МВД России по городу Саратову - ..................

Ответное слово .................

Ведущий: Давайте поблагодарим ............................... за такие тёплые слова и за подарок. Все вместе скажем .......... А наше мероприятие подошло к концу и мы все идём в группу.