Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыСценарий познавательно-развлекательной игры "Зимние праздники" из цикла "Народный календарь"

Сценарий познавательно-развлекательной игры "Зимние праздники" из цикла "Народный календарь"

Скачать материал

РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИГРА

«РУССКИЙ НАРОДНЫЙ КАЛЕНДАРЬ».

Автор: Милюганова Вера Александровна – заведующая отделом художественно-эстетического воспитания МБОУ ДО Дворец творчества детей и молодежи «Истоки», педагог дополнительного образования.

 

Участники: Обучающиеся ОУ, возраст 10 – 12 лет.

 

Оформление сцены: задник – панно «Город», надпись «Русский народный календарь»

                                    боковые кулисы – птицы

                                    зал – столы (по количеству команд), стол жюри, выставка

                 конкурс

                задание

                      реквизит

музыкальная тема

«Иван Купала»

 

выступление коллектива

«Бубенцы»

 

 

«Визитная карточка»

представление команды (название, девиз, эмблема)

 

выступление театрального

коллектива

сценка «Рождественские колядки»

русские народные костюмы

«Колядки»

команда придумывает и инсценирует колядку.

элементы костюмов, маски

выступление театрального

коллектива

сценка «Рождественские гадания»

русские народные костюмы

«женихи и невесты»

Из двух команд выбирается «жених, невеста», которые внимательно рассматривают друг друга, затем подробно описывают друг друга.

картуз, платок.

«Собери пословицу, примету»

из отдельных слов составить пословицу, примету.

карточки со словами

«Викторина»

участники отвечают на вопросы по теме «Народный календарь»

по 3 вариативных вопроса на команду

«Сделай маску»

команды делают и представляют маску Хрюши

0.5 ватмана, карандаши, фломастеры

«Народные промыслы»

на карточках надписать название центров народных промыслов

карточки с изображением изделий народных промыслов

«Сделай Масленицу»

команды изготовляют и представляют чучело Масленицы

материал для чучела.

оценка конкурсов  - 5 баллов

 

 

номинации

 

 

 

 

 

Музыкальная тема.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Развлекательно- познавательная игра «Зимние праздники» из цикла игр

«Русский народный календарь».

Цель: содействие интересу ребят к историческому прошлому родной страны; ориентация учащихся  на нравственное, духовное и интеллектуальное развитие  посредством приобщения к народным традициям Руси; развитие патриотизма и гражданской сознательности современной молодёжи; формирование национального самосознания; развитие творческих и интеллектуальных способностей; развитие коммуникативных качеств подростков; помощь в самовыражении и проявлении себя в обществе; формирование  культуры поведения.

 

Ведущий: Добрый день и поклон

                 Вам, гости дорогие!

                 Собрались во всех сторон

                 Наши все, родные.

                 Я смотрю на ваши лица –

                 Хорошо, отрадно мне,

                 Словно я в огромной, дружной

                 И приветливой семье.

 

 Очень часто за событиями

 И за сутолокой дней

 Старины своей не помним,

 Забываем мы о ней.

 Хоть и более привычны

 Нам полеты на Луну,

 Вспомним русские обычаи,

 Вспомним нашу старину!

            - Сегодняшняя наша встреча посвящена  русскому народному календарю. Прежде чем мы начнем конкурсную программу, хочу представить наше жюри…

Выступление коллектива «Бубенцы». (рождественские песни, масленичные колядки)

            -   А теперь мы познакомимся с участниками программы. Это и будет наш первый конкурс.

 

1-й КОНКУРС «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА».

 

            - Все мы живем по календарю. Без него немыслимо наше общение, работа, учеба. Календарь есть в каждом доме. Каждый школьник пользуется дневником – это тоже календарь. Над всеми одинаково властвует стройная система календарного время исчисления. Числа и месяцы, будни и праздники, восход и заход солнца, долгота дня – все расписано в календаре. Но так было не всегда… Наши далекие предки держали календарь в памяти. Это был природный календарь земледельца, и вырабатывался он веками, передаваясь из поколения в поколение. Еще во 2-1 тысячелетии до н.э. славяне делили год на 12 месяцев и отмечали важнейшие события годового круга – время солнцестояния и равноденствия. Эти могучие ритмы природы и определяли жизнь человека. Четыре солнечные фазы разделяли год на четыре времени года – им соответствовали главные древнейшие праздники. Зимний солнцеворот отмечали зимние святки, весеннее равноденствие  - Масленица, летний апогей солнца – Иван Купала и осеннее равноденствие – Осенины. Многие церковные праздники приурочены к народным. Так с зимними Святками совпали Рождество и Крещение.

- Какие зимние праздники вы знаете? (Рождество, Крещенье, Масленица)                      

- Чему посвящены эти праздники?

            - Рождеству предшествует Сочельник (6 января) – самый строгий день поста. Сочельником называется от обычая употреблять в эти дни сочиво – блюдо из зерен злаков с медом. По уставу положено есть не раньше, чем появится первая звезда, рождественская – в честь рождения Иисуса Христа. С этого момента начиналась коляда. Старинный рождественский обряд, прославления праздника Рождества Христова. В эти ночи народ не спал: ходили из дома в дом, угощались, пели старинные рождественские и новогодние обрядовые песни. Народ веселился вовсю. Даже цари ходили к своим подданным поздравиться и поколядовать.  Праздничная процессия шла с бумажной звездой и вертепом – ярко раскрашенным ящиком, в котором с помощью деревянных фигурок разыгрывались рождественские сценки. Колядующие пели под окнами песни, в них желали здоровья и добра хозяевам и получали за то различное угощение. Если же хозяева отказывали в дарах, колядовщики желали им бед.

 

Выступление театрального коллектива со сценкой «Рождественские колядки».

 

2-Й КОНКУРС «КОЛЯДКИ».

 

            - С Рождества по Крещение на Руси праздновались Святки. Это время издревле считалось колдовским и волшебным. В народе сохранилось глубокое убеждение, что в святочные вечера, особенно в ночь на седьмое открываются врата в добрую семейную жизнь. Отсюда и святочные гадания. Гадали о жизни и смерти, болезнях, погоде и урожае, о богатстве и благополучии семьи, но самой трепетной темой гадания было, конечно, замужество и суженый. Так как женитьба и замужество на Руси считалось очень важным и ответственным.

                        

 

                            Раз в крещенский вечерок

                           Девушки гадали:

                           За ворота башмачок,

                           Сняв с ноги, бросали…

 

Выступление театрального коллектива  со сценкой «Рождественские гадания».

            - Сейчас мы с вами тоже будем гадать.

 

3-Й КОНКУРС «ЖЕНИХИ И НЕВЕСТЫ»

 

            - Завершались праздничные Святки на Крещение 19 января.  Главным событием этого праздника было купание в проруби и водосвятие. Чтобы быть здоровым и очиститься от грехов люди окунались в прорубь с головой, либо умывались прямо из «иордани».существовало правило, по которому те, кто принимал участие в колядовании, играх ряженых, гаданиях, должны были очиститься крещенской водой, а если грех был серьезным, то очищались купанием в проруби. В эти же дни народный глаз да ум запечатлевали различные приметы, по которым  определяли, каким будет наступивший год.

 

4-й КОНКУРС «СОБЕРИ ПРИМЕТУ, ПОСЛОВИЦУ».

 

            - 25 января наступал Татьянин день. С 18в. Татьянин день – праздник московских студентов, так как в этот день в 1755г. императрица Елизавета Петровна подписала указ об учреждении Московского университета. Этот день студенты широко праздновали. А полиции было предписано студентов не забирать, а доставлять оных до места жительства.

            - Вы будущие студенты, сейчас мы посмотрим, как вы ловко и быстро ответите на вопросы викторины.

 

5-й КОНКУРС «ВИКТОРИНА».

 

            - В последнее десятилетие у нас прижился еще один праздник. Люди с удовольствием встречают новый год по Восточному календарю. По этому календарю каждому году соответствует какое-нибудь животное (всего 12). Каждое животное своими качествами, которые приписывались и году, над котором оно властвовало. Наступающий год – год огненной Свиньи, наступает  18 февраля. Огненная свинья – мудрая и разумная, добрая, веселая и миролюбивая.

 

6-й КОНКУРС «СДЕЛАЙ МАСКУ».

 

            - Зимние праздники завершались празднованием Масленицы, которая гуляется в последнюю неделю перед Великим Постом. . Это наиболее любимый праздник. Бытовало поверье: плохо справишь Масленицу, пошлет  Власий неурожайное лето.  Масленицу играли всем миром: старики и взрослые ходили в гости друг к другу, молодежь озорничала на посиделках и вечеринках, дети забавлялись катанием на санках, бересте, все вместе смеялись на представлениях, катались на тройках, объедались блинами. Проводились широкие ярмарки.

 

6-й КОНКУРС «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ».

 

            - Как  известно, «Масленица – семь дней гуляет». Каждый день праздника имеет свое название: понедельник – «Встреча» - к этому дню изготовляли чучело Масленицы, строили ледяные горки, ставили качели, начинали печь блины; вторник – «Заигрыши» - начинались карнавальные шествия ряженых; среда – «Лакомка» - молодеешь собиралась вечером в каком-нибудь доме, пели и плясали, степенные люди ходили в гости друг к другу, тещи приглашали своих зятьев на блины; четверг – «Разгуляй» - главное действо этого дня – взятие снежного городка; пятница – «Тещины вечера» - в этот день зятья угощали тещ блинами; суббота – «Золовкины посиделки» - молодая невестка дарила своим золовкам (сестра мужа) подарки; воскресенье – «Прощеный день» - в этот день совершался древний обряд прощения всех обид, накопленных за год, также сжигали чучело Масленицы, прощаясь с зимой.

 

8-й КОНКУРС «МАСЛЕНИЦА».

 

            - Подошла к концу наша конкурсная программа. Жюри подводит итоги, а мы с вами посмотрим фильм о  народном календаре.

 

Подведение итогов. Награждение победителей.

 

Ведущий: Всем спасибо за вниманье,

                  За задор, веселый смех.

                  За огонь соревнованья,

                  Созидающий успех.

                  Вот настал момент прощанья,

                  Будет краткой моя речь.

                  Говорим мы: «До свиданья,

                  До счастливых новых встреч».  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЦЕНКА  «РОЖДЕСТВЕНСКИЕ КОЛЯДКИ».

Действующие лица: хозяин, хозяюшка, ряженые.

 

Ряженые: Коляда, коляда, накануне Рождества.

                 Здравствуй, хозяин с хозяюшкой!

                 На полице есть пирог,

                 Ты не режь, не ломай

 Лучше весь отдавай!

            Кто подаст пирога,

            Тому во двор бы скота!

Девяносто бы быков,

Полтораста бы коров.

                Они маслом бы цедили.

                И сметаной бы доили!

 

Хозяин: Я вам сейчас такой кусок пирога устрою! А ну, ступайте с моего двора: метлой вас оженю!

 

Ряженые: На двор тебе чертей, на огород тебе червей, а на махоньких твоих ребят куриную слепоту!

 

Хозяин: Чего?

 

Ряженые: Не подашь пирога,

                  Так и нет живота.

                   Хоть и есть, так не в честь:

                   Пусть же дегтем вам доят

                   И смолою вам цедят!

 

Хозяин с хозяйкой (испуганно): О – о- ой!

 

Затем кладут гостинцы ряженым в мешок.

 

Ряженые: Век тебе, сударь, не стариться,

                 Ни о чем век не печалиться.

                 Коляда, свят вечер!

                 У доброго двора

                 Есть жемчужная гора,

                 На горыной на травинке

                 По жемчужинке.

                 Коляда, свят вечер!

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЦЕНКА «СВЯТОЧНЫЕ ГАДАНИЯ».

Действующие лица: Алена, три девушки.

Алена на сцене, вбегают девушки.

 

1-я девушка: Алена! Побежали гадать!

Алена: Как будем гадать?

1-я д.: Я буду через кольцо лить олово или свинец в воду! Олово и свинец расплывутся в воде и покажут мне моего суженого!

Алена: Где ты олово или свинец возьмешь?

1-я д.: Найду!

Алена: Да пока найдешь, да пока расплавишь – ночь кончится.

1-я д.: А я тогда через кольцо в воду яичный белок буду лить. Белок расплывется в воде и покажет мне моего суженого.

Алена: Это другое дело.

2-я д.: А я в сарае гребень повесила. Ночью жених почешется, и утром я его узнаю по масти оставшихся волос.

3-я д.: А я сейчас пойду и положу руку в овинное окно и буду сидеть и ждать: если никто не тронет – в девках сидеть, если голою рукой погладят – за бедным быть, мохнатою – за богатым.

1-я д.: Вот еще – всю ночь сидеть у овинного окна. Пойди лучше и подмети под столом. И если найдешь зерно хлебное – значит, выйдешь замуж.

2-я д.: А можно выйти на улицу, подойти к первому встречному и спросить, как его зовут. Он назовет свое имя. Так и жениха будут звать.

3-я д.: А еще можно так: ложкой стучать по воротам и приговаривать: «Гавкни, гавкни, собачка, где мой суженный!». Откуда собака залает – туда и замуж идти.

Алена: А еще можно  пойти и под окнами слушать. Что скажут подслухи, то и будет.

1-я д.: А можно положить под подушку хлеб и ножницы…

2-я д.: Или четырех мастей королей…

1-я д.: И по сну понять о будущем.

3-я д.: А можно иглу запечь в хлеб, и если она попадет острием на язык – к замужеству.

1-я д.: А можно мост мостить под подушкой из прутьев, лучинок, и что приснится, то и будет.

Алена: А еще можно пройти и частокол пересчитать. Если чёт – то замуж идти, а если нечет – маком сидеть.

2-я д.: А можно так: идти и считать колья в тыну или доски в заборе: богатый, бедный, вдовец, холостец … и так, пока забор не кончится. На ком остановишься, то и будет.

3-я д.: А можно из поленницы выдернуть наугад полено. Если полено гладкое – то будет бедный           жених, а если неровное – то жених будет богатый.

1-я д.: А еще надо первый кусок от ужина положить под подушку и сказать: «Суженый, ряженый, приди ко мне ужинать!». И суженый явится во сне.

2-я д.: А можно и не во сне! Надо стол накрыть, угощение поставить и сказать: «Ряженый, суженый, приди ко мне ужинать». И вот, когда пробьют часы двенадцать, суженый и явится! Наяву! Как призрак!

Алена: Страшно! Пойдемте-ка лучше башмак через ворота бросать. Куда он носком ляжет, туда и замуж идти.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНКУРС «ЖЕНИХИ И НЕВЕСТЫ»

Реквизит:  платок, картуз.

            Участвуют две команды – «женихов» и «невест» (без учета принадлежности к полу). Команды рассаживаются в два ряда – друг напротив друга. Выбор «жениха» и «невесты» проходит с помощью шуточного гадания. Ведущий произносит слова:

            Как на Святки в Рождество (3 раза)

            Девушки гадали,

            Чтоб узнать, где их жених,

            Туфельку бросали.

Затем бросает туфельку в ту сторону, где сидят «женихи». Им станет тот, возле кого туфелька упадет. Вторую туфельку ведущий бросает в сторону «невест» после слов

            Как на Святки в Рождество

            Женихи гадали,

            Чтоб узнать, где их невеста,

             Туфельку бросали.

«Жениху» надевается картуз, «невесте» - платок. Участники конкурса выходят на середину и в течение 1-2 мин. внимательно осматривают друг друга. Затем по командк ведущего поворачиваются лицом к своей команде и поочередно стараются как можно подробнее описать внешность своего «суженого».

Затем соревнуются следующие две команды, и так остальные команды. Побеждает та команда, которая окажется более наблюдательной. 

 

КОНКУРС «СОБЕРИ ПРИМЕТУ, ПОСЛОВИЦУ»

За 5 минут надо прочитать примету, пословицу. Каждая команда получает конверт, в котором лежит разрезанная примета, пословица.

 

 

Без дела жить – только небо коптить.

Без нитки да иголки шубы не сшить.

Без терпенья нет ученья.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

В зимний холод  всякий молод.

Дерево ценят по плодам, а человека по делам.

Длинная нитка – ленивая швея.

Каков мастер, такова и работа.

Труд человека кормит, лень портит.

 

КОНКУРС «ВИКТОРИНА».

1. Как называется театральное представление о рождении Христа?

    А) вертеп   +

    Б) сценка

    В) пьеса

 

2. Как называлась сумка, куда колядовщики складывали угощение, полученные за песни-колядки?

   А) котомка

   Б) лакомка    +

   В) мешок

 

 

3. Как называлось обрядовое печенье, которое выпекали к Новому году?

   А) козульки    +

   Б) рогалики

   В) пряники

4. Что является символом Рождества?

    А) луна

    Б) месяц

    В) Вифлеемская звезда   +

 

5. Какого числа проходит Рождественский Сочельник?

    А) 6 января    +

    Б) 7 января

    В) 13 января

 

6. Когда разрешалось есть в Сочельник?

   А) в 12 часов

   Б) утром

   В) с первой звездой     +

 

8. Сколько блюд должно стоять на рождественском столе?

    А) 5

    Б) 9

    В) 12   +   (чтобы каждый месяц сытно было)

 

9. Как называется обряд, когда дети ходили по домам и славили Христа, хозяев дома?

   А) колядование   +

   Б) гулянья

   В) ярмарка

 

10.Как называется время от Рождества до крещения?

    А) масленица

    Б) Святки     +

    В) Пост

 

11.Из какого материала делались новогодние фонари?

    А) из соломы +

    Б) хвороста

    В) бумаги

12.Когда студенты празднуют свой праздник?

     А) на Васильев день

     Б) на Афанасия

     В) в Татьянин день      +  

 

13.Сколько животных в восточном календаре?

     А)  10

     Б)   12    +

     В)   13

 

14.Наступающий год будет годом:

    А) деревянной Свиньи

    Б) земляной Свиньи

    В) огненной Свиньи    +

 

15. Что является символом Масленицы?

       А) блины    +

       Б) елка

       В) ярмарка

 

16. Сколько дней праздновалась Масленица?

      А) 6 дней

      Б) 7 дней  +

      В) 8 дней

 

17. Как называется последний день Масленицы?

      А) Встреча

      Б) Разгуляй

      В) Прощеный день   +

 

18. Чего не было на столах у студентов во время празднования Татьяниного дня?

      А) фруктов

      Б) вина

      В) скатерти   +

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий познавательно-развлекательной игры "Зимние праздники" из цикла "Народный календарь""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер по обслуживанию многоквартирного дома

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель игры: содействие интересу ребят к историческому прошлому родной страны; ориентация учащихся на нравственное, духовное и интеллектуальное развитие посредством приобщения к народным традициям Руси; развитие патриотизма и гражданской сознательности современной молодёжи; формирование национального самосознания; развитие творческих и интеллектуальных способностей; развитие коммуникативных качеств подростков; помощь в самовыражении и проявлении себя в обществе; формирование культуры поведения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 843 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.03.2018 1062
    • DOCX 79 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Милюганова Вера Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Милюганова Вера Александровна
    Милюганова Вера Александровна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 17992
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деревянные духовые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы психологии спорта и физической культуры в деятельности тренера-преподавателя и учителя ФК в учреждениях общего и дополнительного образования

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Правополушарная живопись

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 533 человека из 74 регионов

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 23 регионов