Сценарий
смотра
художественной самодеятельности
«Родина
- есть родина, памятных с детства примет» , март 2012
В: Здравствуйте, уважаемые гости, зрители!
В: Вас приветствуют участники праздничного
концерта с программой « Души моей колыбель». Посвящается Великой
Победе!
Часть1
выходят чтецы.
Чтецы !-а, 2-б класса
Часть 2 ( история про
Серменево)
Вед: На карте - множество больших и
маленьких кружочков. Но есть
одна очень маленькая точка, глянув на которую, ты почувствуешь
особую , неповторимую теплоту: « Моё село».
Вед: Тебе, знакомы в нем каждая улочка,
любая тропинка протоптанная к реке.
Наконец там - стоит твой дом, где ты родился, вырос или сейчас живешь.
(
на сцене появляетя дед, навстречу бежит внучка, с портфелем)
Внучка: Дедушка, привет!
Дед: Здравствуй, внученька! Как у
тебя дела? Никак со школы бежишь?
Внучка: Да! К тебе как раз бегу!
Дед: Что случилось-то?
Внучка: Да в школе домашку задали. В этом
году столько дат:
200 лет Победе в Отечественной войне 1812 года, 250лет Белорецку,
310 лет нашему селу.Вот и задали по истории сделать презентацию.
Дед: Презентацию? А что
же это такое, внученька? Слово – то какое
непонятное.
Внучка: Как бы тебе объяснить-то. Нужно
собрать фотографии, истории
разные и все это показать людям.
Дед: Хы, слово-то какое придумали-
презентация. Ладно, помогу я тебе.
Айда присядем. Начнем с самого начала. Дело было более 300-х сот
лет назад…Предки наши вели кочевой образ жизни. Первопоселенец
башкир Сермен облюбовал долину реки Агидель…
(
сценка)
С:
Ну не плачь, ты мать! Я с муллой уже договорился сегодня он должен зайти к нам.
( смотрит)
Да
кажется, вон идет.
Входит
мулла: Ассалямагалейкум! Ну, что у вас ?
Жена:
Да вот, беда ведь у нас. Детей наших аллах забирает, не остаются они с нами.
Что делать-то?
М:
По обычаю древних я нареку их именами животных, это должно помочь. Неси – ка,
сюда своих сыновей. ( берет одного ребенка – говорит ) - Ты будешь Аккюсюк! (
берет второго) - Ты будешь Каракусюк!
Должно
помочь. Будут живы -здоровы!
Жена
: О всевышний, будь милостив, пусть будет так! Аминь!
Уходит мулла, мать с детьми покидает сцену.
Вед: прошло несколько лет.
Выходят
старик Сермен,два сына.
Сермен:
Стар я стал, сыновья мои. Хочу разделить земли наши между вами, чтоб правили
без раздоров и по чести. Тебе Аккюсюк – по левому берегу реки Яндык, а тебе
Каракюсюк – земли близ лежащие к реке Инзер.
Вед: Вот так в далеком 18-м веке появилось
наше село
Вед: На сцене ветеран труда, заслуженная учительница
Российской
Федерации и Республики Башкортостан, учитель русского языка
и литературы – Сафина З.Ш.
Часть 3 (1812 год)
Дед: Так родилось наше село
Серменево-Аккюсюк, внученька. Сколько воды с тех пор утекло, сколько событий
произошло! В Этом году 200 лет Победы в Отечественной войне 1812 года, а ведь
наши односельчане тогда тоже в Париже побывали!
Внучка: Да ты что, дедушка? Правда?
Дед: Правда! Слушай дело
было так….
Сценка война 1812 года
Выход мужчин:
--
Эй, егеттэр, йыйылыгыз майзанга! ( выходят мужчины)
Ерзе
дошман баскан!
Атабыззан
калган ук – хаззакты
Яузырайык
дошман башына!
Выходят
мальчики, строятся вокруг:
-------Тыуган
еребеззе дошманга бирмэйек!!!!!( выходит Рузалина)
В:
В исполнении Тагировой Рузалины прозвучит песня « Эй, Тыуган ер»
Парень:
Ерэн- кашка –
конь лихой
Что мотаешь
головой,
Коль с войны
вернемся живы
Серебром украшу
гриву.
Вед: «Батырзар
бейеу» Танец « батыров»
Парни: Мы
вернемся. Вернемся с Победой!
Вн:
Дедушка и что они не вернулись с войны?
Дед: Ну,
что ты внученька. Конечно же они вернулись и
вернулись с Победой! Потомки этих храбрых людей и поныне живут
у нас
в Серменево.
Вн: А
я их знаю дед?
Дед: знаешь,
это твоя учительница ритмики Магазова А.Р.,
это
дедушка Султан.
Вед: В
исполнении 5-а класса прозвучит песня « Тыуган ил»
Часть 4
(Известные люди с.Серменево)
Вн:
Дедушка, я знаю в нашем селе, выросло много известных и
интересных людей.
Дед: Ты
права, С.Алибаев, З .Исмагилов, М.Харрасов, Э.Мулдашев и
многие
другие.
Вед: Ученица
9а класса Татлыбаева Карина прочитает стихотворение нашего
земляка Сафуана
Алибаева « Тыуган ерем»
Вед: В
исполнении учителей серменевской средней школы вальс
«
Сермэнемден ниндэй серзэре бар»
Часть 5 (Белорецку
-250)
Вн: Ой,
дед классная презентация получилась.Я же могу в конкурсе теперь
поучаствовать,
в Белорецке! пусть все увидят, какое у нас село и какие
у нас
люди!
Дед: Да и
Белорецку в этом году 250! А ведь у него своя - богатая и интересная
история!
Вед: Стихотворение
« Мой Белорецк» - читает Чернецова Юлия
Краса березок, стройных и ветвистых
Ромашковых пригорков аромат,
Росистый блеск полянок земляничных,
Леса, что дивной свежестью пленят.
Луга и перелески расписные,
Чарующие песни соловья-
Мой город Белорецк, мой уголок
России-
Березовая Родина моя!
Пусть будет мирным небо голубое
И васильковые цветут вокруг поля.
Живи века и ночью спи спокойно
Родная сердцу белорецкая земля.
Шумят дубравы пусть и липы вековые
И льются звонче песни соловья.
Мой город Белорецк
Чудесный край России,
Березовая родина моя!
Вед: Сколько
песен летит с небес,
Сколько
радости в них тепла!
А
земля бы скучна была.
Если б
песня здесь не жила!
Вед: В
исполнении вокального ансамбля учителей прозвучат «Такмактар»
Часть 6
детство
Вн: Спасибо,
тебе дедушка! Побежала я!
Д: Ну,
беги – беги. Счастливая, невозвратимая пора детства! Как оно
быстро
летит! Эх, где же мои годы, годы озорные…. ( уходит)
Вед: На сцене танцевальная группа
школы. «Озорная, хулиганская»
Вед:
Детство – время золотое
И
волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Вед: «
Маленькая страна» - прозвучит в исполнении Такиуллиной Аиды и учащихся 2-а
класса.
Вед: На сцене самые маленькие участники нашей программы -
дошкольная танцевальная группа .Танец « Калинка»
Вед:
ВеД:
На сцене 2-б класс - танец «
Про любовь»
Вед:
на сцене 1-й класс
музыкальной школы вашему вниманию танец « Облака»
Вед:
Старшая танцевальная группа
« Волк и семеро козлят» на новый лад»
Вед: Мир – это лучшее слово на свете,
Взрослые к миру стремятся и дети,
Птицы, деревья, цветы на планете.
Мир – это главное слово на свете!
Вед: Наш народ хорошо знает цену миру и мирной
жизни. Мир- это
утро, полное света и
надежд.
Мир – это цветущие сады и колосящиеся
нивы. Мир –
это гул тракторов и комбайнов.
Вед: Дорогие наши дедушки,
прадедушки, бабушки!В преддверии праздника м ы поздравляем вас с Великим днем,
Днем Победы! Желаем Вам крепкого здоровья, мирного неба над головой,
спокойствия. И следующие выступления мы посвящаем вам, дорогие наши ветераны!
Вед: Для вас в исполнении
Миграновой Валерии прозвучит песня « Тучи в голубом»
Вед: Спасибо
вам за все, отцы и деды!
Тем, кто врага штыком и пулей брал!
И тем, кто, приближая День Победы,
Неделями цеха не покидал.
Вед: Спасибо женщинам,
трудившимся на нивах
Осиротевших сел и деревень.
Спасибо Вам за праздник наш счастливый,
За этот трудный и прекрасный день!
Вед: Для вас солдаты всех
времен и войн, для вас защитники нашей Родины - посвящается следующий танец «
Танец Воина»
Вед:
А
сейчас мы с удовольствием приглашаем на сцену будущих защитников Отечества
учащихся 2-а класса - с песней « Бескозырка белая»
Вед:
Как
хорошо проснуться до рассвета,
Как
хорошо, что ночью снятся сны,
Как
хорошо, что кружится планета,
Как
хорошо, на свете без войны.
Вед: Танец «
Яблочко»
Вед: Мы
нарисуем яркое солнце,
Синее небо и свет
в оконце!
Мы нарисуем
осенние листья,
Школу, ручей,
друзей беспокойных.
И зачеркнем нашей
общей кистью
Выстрелы, взрывы,
огонь и войну!
Вед: На сцене
7-а класс с песней - « Мы десант, мы морская пехота»
Вед: :
Как хорошо влюбляться и смеяться,
Как
хорошо порою погрустить,
Как
хорошо встречаться и прощаться
И
просто хорошо на свете жить!
Вед:
Танец « Беркут»
Вед: Ни океаны, ни меридианы
Дружить не мешают нам
Дружба, как птица, в далекие страны
Летит назло всем ветрам!
Вед
Русский народный танец - «Постирушки»
Вед:
На сцене « Ложкари»
Вед:
Таджикский танец
Вед:
В исполнении учеников 3-а
класса прозвучит песня « Дедушка»
Вед:
Пусть мне твердят, что есть места другие,
Что в мире
есть другая красота
А я люблю свои
места родные,
Свои родные
милые места.
Вед: Башкирский танец в
исполнении учащихся 2-б класса
Вед: Прозвучат башкирские народные мелодии - в исполнении
шумового
оркестра 3-а класса.
Вед:
Танец « Хип-Хоп» в
исполнении 2-а класса.
Вед: На сцене обладатель Гран -при республиканского конкурса
кураистов,
посвященного 100-летию
Гаты Сулейманова ученик музыкальной школы
Сибагатов Фидан, в его исполнении прозвучат мелодии: « Абдрахман»
и « Марш»
Вед:
Корякский танец
Вед:
На сцене наш любимый танец. С
этим танцем наш танцевальный коллектив
стал лауреатом
телевизионного конкурса « Баик»
и дипломантом
республиканского конкурса « Звонкий каблучок» -
« Серменевская Кадриль»
Вед:
На этом наше выступление закончилось
Вед:
Серменево- село моё родноё,
Вместе:
Души моей живая колыбель!
Программа выступления:
1.Стихи
2-х классов
2.
Хор « Давайте, сохраним»,» Всюду музыка живет»
3.
сценка про Серменево
4.
выступление Сафиной З.Ш.
5.
песня Тагирова Рузалина – « Эй, тыуган ер»
6.
танец 1812г. «Батырзар бейеу»
7.
песня 5-а « Тыуган ил»
8.
стихи С.Алибаева – Татлыбаева Карина
9.
Вальс « Сермэнемден ниндэй серзэре бар»
10.
стих « О Белорецке»- Черницова Ю.
11
Такмактар – О Белорецке
12.
« Озорная , хулиганская»
13.
Песня « Маленькая страна» - Т. Аида 2-а
14.
Дошкольная группа « Калинка»
15.
Танец « Про любовь» - 2-б
16.
Стих 2-а Я. Сулпан
17.
Танец «Облака»
18.
Танец « Волк и 7 козлят»
19.
Песня «Тучи в голубом» - Мигранова Валерия
20. Танец
- Нажметдинов А.
21.
Песня « Бескозырка» - 2-а
22.
Танец « Яблочко»
23.
Песня 7-а « Мы десант, мы морская пехота»
24.
Танец « Беркут»
25.
Танец « Постирушки»
26.
Ложкари виртуозы – 5-а
27.
Танец « Таджикский»
28.
Песня « Дедушка» - 3-а
29.
Башкирский танец 2-б
30. Шумовой
оркестр -3-а кл.
31.
Танец Хип-Хоп - 2-а
32.
.Сибагатов Ф. – курай
33.
Корякский танец
34.
Серменевская кадриль
Выход
всех
Хором
: Души моей живая колыбель!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.