Сценарий праздничного концерта на День учителя 2015

Видеофильм (Господа, педагоги….)

 ( ГОЛОС ВЕДУЩЕГО ЗА КУЛИСАМИ)

В авиации строго считают,

Сколько лётчик часов налетал.

Про учителя мало кто знает,

Сколько он у доски простоял!

Сколько ночью тетрадей проверил,

Сколько планов за жизнь написал.

Сколько раз человеку поверил

И себя за него наказал.

За мудрость и знание,

За беспокойное терпение,

За обаяние и красоту,

За потрясающий оптимизм,

За принципиальность и требовательность,

За достоинство, за веру…

Славим тебя, учитель!

 ПЕСНЯ  «Господа с Днем Учителя,Вас»

 Ведущий:

1Здравствуйте!

2 Здравствуйте!

-1 и 2 Здравствуйте! (вместе)

Ведущий 2.

Мы собрались сегодня в этом зале для того, чтобы поздравить весь педагогический коллектив  нашей школы с профессиональным праздником — Днем учителя!
Ведущий 1.

 Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.
Ведущий 2.

 Мы помним наших учителей всегда, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности. Сегодня им, нашим дорогим, нашим любимым, все цветы, все самые добрые пожелания!

Ведущий1

Мы очень надеемся, что сегодняшний праздник украсит ваши будни, наполненные тяжёлым трудом, заботами и переживаниями.

-Ведущий 2

Совсем недавно закончилась пора отпусков, но так хочется ещё немного отдохнуть: не вставать «с петухами», посмотреть любимую передачу, почитать книгу, послушать хорошую музыку в кругу друзей и, забыв про условности, смело пуститься в пляс.

ЧАСТУШКИ В ИСПОЛНЕНИИ 1 КЛАССА

Ведущий 1

Мы продолжаем наше торжество одной красивой легендой.

Ведущий 2

Давным-давно в одной небольшой деревушке жил бедный учитель. Дети его любили. Учитель давал им хорошие знания. Все его ученики, окончив школу, уезжали из деревни и становились великими людьми. Однажды Бог взглянул на землю и удивился. Откуда столько знающих людей? И Он спросил, кто же научил их всему тому, что они умеют. Великие люди вспомнили о своём старом учителе. Бог в награду за его мудрость, терпение и труд исполнил его заветную мечту - путешествовать по земле, для чего подарил волшебный золотой глобус. Дотронувшись до глобуса, учитель мог попасть в любую точку земли.

Ведущий 1

Мы приобрели тоже эксклюзивный золотой глобус и сегодня предлагаем с его помощью совершить путешествие, но не кругосветное, а кругошкольное. Правда, этот маршрут знаком каждому из нас, но мы попробуем его разнообразить

Ведущий 2

Итак, крутим глобус… Входная сверхмодная дверь, коридор первого этажа – обширное плоскогорье. Центральный материк – кабинет директора… Мы предоставляем слово  для поздравления нашему директору Горшковой Ирине Анатольевне)

 ( выступление директора школы)

( А для Вас, уважаемая Ирина Анатольевна выступают учащиеся 7 класса. Вашему вниманию предоставляется миниатюра « Все хорошо, прекрасный наш директор»)

 Ведущий 1

У нас есть ещё кабинет, на который  указывает глобус – это кабинет  заместителя  директора. Ему точно не удастся совершить путешествие по странам и континентам. Тем не менее, мы Светлане Викторовне тоже предлагаем эксклюзивные туры. Ей  приготовлена путёвка на необитаемый остров, чтобы никто не тревожил и не отвлекал ее от отдыха, ведь у нее столько работы: расписание составить, историю с обществознанием провести…

 Для Вас, Светлана Викторовна следующий номер нашей концертной программы

                        СЦЕНКА «Однажды на уроке истории»

Действующие лица: ученики, учитель.

Ученица1. Светлана Рудольфовна, разрешите!
Учитель. Ну, Иванова, если тебе уж Демский суд разрешил, как я могу препятствовать?
Ученица1 . Это вам! (Дарит цветы)
  Ученица1читель. Спасибо, спасибо… только после экзамена верните к памятнику…
 Ученица1. Хорошо…Я сегодня проведу небольшой срез знаний
  Первый вопрос. Михаил Васильевич Ломоносов. Жизнь и творчество великого гения.  Шикарный вопрос!
Ученица1  Да, да! Я вчера как раз на нем начала слюной подушку пачкать. Ну.. Михаил…. Васильич… Ломоносов… Родился.. в одна тысяча семьсот… эээ….

Ученица1 . Светлана Рудольфовна, а можно я своими словами?
Учитель. Ну, попробуйте!
Ученица1 . Короче. Ломонос он как? Сам 1711 года. Родился как бы на деревне, обитал там, мяско, молочко, пруд все дела…В 19 лет резко осознал, что так то с сельчанами не заварить, не замутить – все движения в Москве. Ну и все. Встал за воз как девятка за фурой и навалил до первопрестольной. Ну, а дальше сразу начал коптить на должном. Началась стандартная студенческая жизнь в Москве: ВУЗ, тусовки и тэ дэ. Ну потом резко поднялся, защитился, признали, раз два – туда-сюда и все! Академия наук.
Учитель. Послушайте, как у вас все просто… А можно про период «Туда-сюда» поподробнее?
  Ученица1 Вы знаете, там вообще неинтересно… Может я сразу лучше ко второму вопросу?
Учитель. Ну, пробуйте. Второй вопрос. Основные реформы Петра Первого.  Ученица 2 Ну, это вообще не вопрос! Светлана Рудольфовна, а можно я своими словами? Ок?
Ну, Петр все исполнял для Руси вообще от души. Он себе в бересту мульти шенген забацал и давай гонять в Европу и все перенимать.
Учитель. Так… Парфенов с радио Шансон. А можете ответить на такой вопрос – почему Петр 1 велел боярам рубить бороды?
 Ученица 2  Нуэээ…

Ученик 3 Чтоб снизить воровство! Ну, а че? Такой зайдет из лавки 4 калача утащит, ты и не заметишь…
Учитель. Возмутительно интересная точка зрения.
Ученик3 . То есть, я так полагаю, с этим забацали, да?

 Учитель. Допустим. Ну тогда третий вопрос! Восстание декабристов 14 декабря 1825 года.

Ученица 4 Не… ну там-то ваще все назревало! Там прям накал накалыч такой! Декабристы последний месяц по дворцу ходили и царю плечо выставляли – тот еле уворачивался. Но сам-то царь понимал, что уже рамс будет вот-вот.. и тут они всполошились, начался кипиш, а шпалер у Герцена, а Герцен на мансарде липнет. А они к Герцену на хату привалили и орут: Герцен, ё-мое, ты че, блин, Герцмен…
Учитель. (Перебивает, кричит) Так,  ___________! Дальнейшая интервенция в мою психику закончится для вас плачевно!
 Ученица 4. Че?
Учитель. Можно я своими словами? Ну то есть вашими… Значит, смотрите… В принципе по всем трем вопросам вы сейчас бодро наорали, но исторический выхлоп нулевой. За вашим «лясим-трясим» ни сути, ни даты, ни понимания. Щас выписываю вам двояка и жду послезавтра на перезаезд по Герцену.
 
Учитель. Адьос!

 Ведущий 1. Уважаемые преподаватели! Пусть на вашем пути встречается поменьше таких  учеников.  

Ведущий 2

- А кто ещё живёт на первом этаже? Учителя биологии – Горкунова Елена Николаевна,  физической культуры- Девяткова Галина Федоровна, физики  - Ивакин Николай Александрович, русского языка и литературы – Образцова Светлана Станиславовна.

    Дорогие педагоги!

    Пожеланий так много хороших,

Выбираем одно – потеплей:

Как работникам школы огромной,

Вам желаем послушных детей.

Для Вас  выступают учащиеся  4 класса. Мы приглашаем Вас на зажигательный ФЛЭШМОБ.

Ведущий 1

Крутим глобус дальше… Лестница… Второй этаж…  Кто  живёт на втором этаже?

Один-единственный на всё учрежденье учитель химии –  Бывалкина Ирина Анатольевна  .

   А рядышком, смотри-ка, приютилась

 Учитель  иностранного   Эмилия Александровна ,

К несчастью, разлучённая с другим,

Не временем, а только этажами – Янкиным Игорем Витальевичем.

 Слова любви Вам и  большого уважения. Ну уж если мы сегодня говорим о путешествиях, куда б отправились бы наши учителя отдохнуть? Как ты думаешь?

Ведущий 2

Думаю учителя иностранного языка отправились бы  в тур по Западной Европе. А вот   наш учитель химии  думаю,   с удовольствием совершил бы поездку в усадьбу Менделеева. А чтобы Ваше  путешествие было весёлым   для Вас    поет вокальная группа учащихся 7 класса « Кто добрее всех на свете?».

Танец 5 класса

Ведущий 1

Продолжая путешествие по второму этажу, я вспомнила забавное детское стихотворение:

Перемена! Перемена!

Целый класс залез на стену,

Мокрые волосы,

Встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть, Саша, Настя и Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Или их в пасть крокодила пихали?

- Нет! В перемену они отдыхали!

-

Ведущий 2

Да-а, это наши младшие школьники – непоседы. Но рядом с ними те, без которых, наверное, не началась бы ни одна школьная линия жизни – это учителя начальных классов. Они первые встречают жителей маленькой школьной страны – учитель 1 класса – Сизова Марина Сергеевна, 2 класса – Титяева Ирина Владимировна, 3 –а класса – Леднова Наталья Владимировна3 – б класса – Чукарева Екатерина Владимировна, 4 класса – Бессонова Наталья Викторовна. Это они учат писать, читать, считать.

Ведущий 1

                  Дорогие наши учителя!

Сердечно поздравляем вас с праздником!

От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность

И безграничное терпение!

Вас поздравляют  учащиеся начальной школы.

Сценка « Правильный ответ» - 3 –а класс

А продолжает нашу концертную программу  танец « 4 маленьких чумазеньких чертенка»

 А сейчас мы приглашаем Вас на передачу «Битва учителей» - 3 – б класс

Ведущий 2

Крутим наш эксклюзивный глобус дальше и  отправляемся в путешествуем по 3 этажу.  Здесь мы видим кабинет ОБЖ, в котором радужно встречает нас учитель ОБЖ – Беляков Юрий Юльевич. В другом крыле школы нас встречают кабинет информатики, где работает Пчелинцева Елена Анатольевна и кабинет географии, где  нас встречает  Сысоева Татьяна Викторовна. Идешь по этажу…Тишина. Идут занятия. Мы проходим по коридору, из приоткрытых дверей кабинетов до нас доносятся отрывки фраз: « Этот материк находится в северном полушарии», «Запишите условия задачи…», «Синус – это…» 

Ведущий 1

 Я знаю, куда бы  совершили путешествие наши педагоги. Татьяна Викторовна , например , совершила б   кругосветное путешествие вокруг Земли. А Елена Анатольевна - на родину Пифагора.

Ведущий 2

Но мы их никуда не отпустим, кто же будет готовить детей к ГИА и ЕГЭ? Кроме того, мы их очень любим. Пусть для них в этот праздничный день звучит этот музыкальный сюрприз.  

Выступление танцевальной группы «Непоседы»

 А сейчас вашему вниманию мы предлагаем  посмотреть миниатюру « Контрольная работа»- 9 класс

Ведущий 1

А рядом с кабинетом ОБЖ на третьем этаже есть кабинет, в котором работает Данкова Галина Викторовна. Из него часто доносятся фразы « Пишем без ошибок, будьте внимательны. Пушкин, Толстой, Шекспир – великие  деятели литературы» 

Уважаемые преподаватели русского языка и литературы, разделенные тоже только этажами,  для Вас – сценка  «Орфография по-шекспировски»

- Появляется Дездемона с письмом в руках. Читает:

Не гневайся и не сердись, Отелло!

Признаться, я давно хотела

Тебе сказать, но не решалась,

Что полюбила Яго я.

Над чувством светлым грех глумиться,

Пришла пора тебе открыться.

И коль семья наша сломалась,

Давай мы будем лишь друзья.

- Уходит. Появляется Отелло:

Ну, что-то Дездемона припозднилась.

Не зря сегодня мне луна приснилась.

Что ж, подождём… Что за бумажка?

Ну, Дездемона, ну, милашка!

- Появляется Дездемона:

Отелло, здравствуй, добрый вечер!

- Отелло:

Ты, может, ждёшь – рвану навстречу?!

- Дездемона:

Я понимаю, ты прочёл…

- Отелло:

Осёл, какой же я осёл!

- Дездемона:

Я там такого не писала!

- Отелло:

Но всё же ты ждала скандала?!

Где запятая перед НО?

А твоя вредная привычка –

Не ставить скобки и кавычки!

Не понимаю ничего!

Вот мягкий знак здесь для чего?

- Дездемона:

Отелло, я б хотела уваженья…

- Отелло:

С заглавной буквы начинают предложенье!

С неё же пишут имена,

И в том числе моё и Яго.

- Дездемона:

Твой норов мне давно известен,

И гнев за столько лет знаком.

Но хоть за что, скажи, Отелло?

- Отелло:

За издевательство над русским языком!

Знай, уже сдали мои нервы, тебя сейчас я задушу!

- Дездемона:

Остынь, Отелло, в день осенний.

Я это всё перепишу,

А помощи у русоведов попрошу.

Ведущий 2

Крутим  глобус дальше и  продолжаем  наше путешествие….  ? Есть еще один кабинет , в котором мы должны побывать, в котором нас встречает Дамаева Людмила Владимировна.  Вот  ее мы не отпустим в путешествие… Кто же нам тогда окажет психологическую поддержку? Конечно,  социальный педагог!  А я предлагаю ее прямо сейчас забыть обо всех проблемах и   отдохнуть , послушав красивую песню «Учителя, для нас Вы свет в окошке»

 Ведущие 1 и 2

Пусть будет счастье и здоровье,

Пусть на всё хватает сил,

И каждый день обычной жизни

Чтоб только счастье приносил!

Мы на уроках, может быть, нечасто

Вас радуем поднятием руки,

Но в этот день немало слов прекрасных

Вам выразить хотят ученики.

 И следующий номер концертной программы мы посвящаем классным руководителям нашей школы.

  Песня «Классная, классная» в исполнении 6 класса

Пусть года проходят чередою,

С учителями жизнь всегда нова,

И служат путеводною звездою

Нам в жизни ваши мудрые слова.

Ваш опыт, знанья, щедрость и участье

Оставят в наших душах добрый след!

Слагается учительское счастье

Из наших, ученических, побед.

И пусть года вперёд летят,

Не надо возраста бояться,

Пусть в стаже вашем много лет,

Но в сердце вашем – только 20!

СТИХОТВОРЕНИЕ «Спасибо вам, учителя!»

 Выход всех ведущих:

Наше кругошкольное путешествие подходит к концу.

Разрешите поблагодарить вас за внимание,

Ещё раз пожелать вам здоровья, успеха, большого личного счастья.

Пусть День учителя для вас продолжается весь год

 А школа будет большой гаванью дружбы учителей и учеников.