Корабль в страну Знаний
Школьная линейка ко Дню знаний.
В:Есть у
нас немало славных
Разных
дней в календаре,
Но
один есть - самый-самый,
Самый
первый в сентябре.
День
тот шумный и веселый,
Здравствуй,
школьная пора!
И
шагает дружно в школу
В
это утро детвора.
На
гимн Российской федерации прошу стоять смирно. (Гимн)
На
школьном солнечном дворе
Весело
сегодня детворе.
И
звучит знакомый школьный вальс,
На
День знаний приглашает вас!
вальс
Школьное
государство - огромный корабль, прекрасный, как мечта. А мечтам помогают
сбыться волшебники. Это в сказке, а в жизни - это люди, умеющие воплотить мечту
в жизнь. Это наши учителя! Знакомьтесь с главными помощниками капитана, теми,
кто поведёт сегодняшних первоклассников в нелёгкий путь –путь к знаниям. (Представление
педагогов первоклассников) Шефер Елена Михайловна, Филатьева Альбина
Васильевна,
Дорогие
учителя!
Сколько
б ни было в жизни дорог,
Сколько
б ни было встреч, расставаний,
Дорог
нам и школьный порог,
И
свидание первое с вами!
Дорогие ученики! Настало время
поприветствовать капитана нашего корабля! Встречайте
(слово директора) Директор
говорит о юбилее школы, можно пориветствовать тех родителей, которые сами
учились в нашей школе Крутик Игорь, Миронова Наталья Юрьевна…
Мы
знаем, что на нашем большом корабле сегодня в первый раз появились юнги. Они
еще совсем маленькие и многого не знают. Они считают, что если Солнце пройдет
близко к Земле, то Земля вспотеет. Что консерватор - это любитель консервов. А
консерватория - это фабрика, где консервы выпускаются.
Раздаётся крик - Помогите,
помогите
Ребята, кто-то кричал? Да нет
никто не может оказаться в беде в такой чудесный праздник, это, наверное,
чья-то шутка.
Дорогие первоклассники
Сегодня
школа первый раз
Вас
поведет дорогой знаний.
Примите
поздравления от нас
И
много добрых пожеланий.
Пусть
каждый на пятерки только учится,
Пусть
получается отлично все у вас!
Мы
очень верим: все у вас получится!
Счастливого
пути в свой первый класс!
Мы
рады приветствовать родителей наших юных моряков, тех, кто будет служить
компасом на нашем огромном корабле, без в - Нас похитили, спасите!
Да,
что за шутки такие, беспорядок на корабле! Вызовете, пожалуйста, охрану!
Ну
и конечно же мы приветствуем наших выпускников и их классных руководителей 9А
класс – Малкина Лидия Геннадьевна, 9Б –Ефимова Жанна Юрьевна, 9В – Ирина
Николаевна.
Для
кого-то последняя эта встреча –
Этот
школьный сентябрьский денек.
Но,
чтоб год последний был бы полегче,
Позабудьте
про пропуски, лень.
Вы
упорством и силою воли
Одолейте
девятый ваш вал.
Проведите
вы этот год в школе
Так,
чтоб каждый отличником стал!
Приглашаем
вас в школу мы, искренне веря,
Что
задумано – каждый исполнить чтоб смог,
Открываем
радушно мы школьные двери
В
этот славный сентябрьский денек.
Ну,
что ж приветствие на нашем корабле закончено, можно отправляться в плавание
(выходит
завуч)
З:Я пошла
вызывать охрану, а там такое творится…
В: Что
случилось, объясните!
З: Объясняю.
Я захожу в учительскую, а там хозяйничают, знаете кто? Двойка и Тройка! Бардак
устроили, безобразничают
В: Не беда,
мы сейчас пригласим Пятёрку и Четвёрку, они быстро порядок наведут. Ребята,
помогите мне, пожалуйста, давайте все вместе крикнем «Пятёрки, четвёрки», они
и придут.
кричат
Выходят Тройка и Двойка
Тройка: Чего раскричались
Двойка: Чего
расшумелись
Тройка: Хоть
раскричитесь, всё равно ничего не выйдет
Двойка: Мы их
скрутили, связали и спрятали в самое надёжное место
В: Ой, что
же делать? Ребята в школу пришли и, что же получается они будут на одни двойки
и тройки учиться?
Двойка:
Получается так
Тройка: А, что
тут плохого. Вот я знаю, что многие родители учились на двойки и тройки, ну-ка
поднимите руки, милые троечники
Двойка: И
любименькие двоечники
Тройка: Да мы
не такие уж и плохие
Звучит мелодия
песни «Говорят мы бяки-буки» Двойка и тройка исполняют песню и танец.
Говорят, что мы плохие
Вы не верьте, ерунда
Мы девчонки мировые
С нами жизнь чудесная
Ой ля, ля
Ой ля, ля
С нами жизнь чудесная
Ой ля, ля
Ой ля, ля
О-па
С нами, детки, подружитесь
Не придётся вам потеть
За уроками до ночи
Не придётся вам сидеть
Ой ля, ля
Ой ля, ля
Не придётся вам сидеть
Ой ля, ля
Ой ля, ля
О-па
А четвёрки и пятёрки
Это просто ерунда
От зубрёжки и стараний
Будет кругом голова
Ой ля, ля
Ой ля, ля
Будет кругом голова
Ой ля, ля
Ой ля, ля
О-па
Двойка: Ну как?
В: Да
никак, вы ребят, только плохому научите. Ребята, надо действовать. Надо
доказать им, что вы пришли сюда не за двойками и тройками, а за пятёрками и четвёрками.
А для этого вы должны показать, что вы умненькие и сообразительные дети. Ну как
же это сделать? Я кажется, знаю У меня есть волшебные, спасительные стихи. Я
их буду читать, а вы быстренько соображайте и добавляйте последнее словечко.
Кто
шагает с сумкой книг
Утром
в школу? (Ученик.)
И
сегодня встретит вас
Светлый
и просторный... (Класс.)
В
коридоре топот ног,
Кто
зовет всех в класс? (Звонок.)
То,
какой ты ученик,
Всем
покажет твой... (Дневник.)
Быть
всегда должны в порядке
Твои
школьные... (Тетрадки.)
Кто
карандаш свой потерял,
Тот
забыл, что есть... (Пенал.)
Если
все ты будешь знать,
То
в дневник поставят... (Пять.)
Если
будешь знать едва,
То
получишь только... (Два.)
Двойка: Ой, и
меня вспомнили, а лица то при этом, какие довольные.
Тройка: Я ж
говорю, им без нас никуда. Не старайтесь казаться умненькими, всё равно не
знаете как Пятёрку и Четвёрку спасти.
В: Ребята,
есть идея. Может стихи помогут, которые вы сегодня выучили. Давайте-ка попробуем.
Как говориться – в бою все средства хороши.
Стихи
первоклассников
Мы теперь совсем большие,
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет,
Что мы малыши.
Оставайтесь, куклы, дома,
Ухожу учиться в школу,
Некогда теперь играть,
Книжки буду я читать!
В зеркало я очень долго,
На себя смотрела,
Удивлялась всё: когда же,
Вырасти успела!
Школа
двери открывает,
И учиться приглашает.
Будем мы читать, писать,
И пятёрки получать.
На
асфальте дождик пляшет,
Город
кутает туман,
Только
мне это не страшно -
Я
шагаю в школу важно,
Я
не просто первоклассник,
Я
отважный капитан!
Я
серьезный, я упрямый,
Мне
сигнал к отплытью дан.
До
свиданья, папа, мама,
Буду
я примерным самым,
Я
не просто первоклассник,
Я
отважный капитан!
Здесь
свой курс я начинаю
К
берегам далеких стран.
Я
пока что мало знаю,
В
море Знаний уплываю,
Я
не просто первоклассник,
Вместе: Я
отважный капитан!
Двойка: Ребята,
да бросьте вы эту затею
Чтоб
двойку в школе получить
Не
надо ничего учить!
Можно
целый день лениться
Развлекаться
веселиться
На
компьютере играть,
Петь,
плясать и баловать.
Тройка: А, чтоб
меня вам получить
Немного
надо подучить
Совсем
в-о-о-от столечко
Ну
что на занятия за двойками и тройками
В: Какие
двойки и тройки, нам пятёрки и четвёрки нужны и мы спасём их, во что бы то ни стало.
Правда, ребята?
З: Может я
вам помогу. Когда я зашла в учительскую и там хозяйничали эти две, они что-то
про какие –то движения говорили и слова Может в этом и есть секрет колдовства.
В: Слова
говорите. А может их просто покричать надо? Как я сразу не догадалась, ведь это
так просто!. Ребята, давайте все вместе громко крикнем
Четвёрка
пятёрка, появитесь
Первоклассникам
покажитесь!
Ничего
не получается. Так, вы что-то говорили про движения. Я поняла. Давайте в
воздухе все вместе нарисуем четвёрку и пятёрку. (Рисуют) Не получается. А это,
наверное, потому что нам родители не помогают, ну-ка давайте все вместе.
З: А может
всё это надо сделать одновременно?
В: Ребята,
давайте все вместе скажем заклинание, и в это же время будем рисовать в воздухе
четвёрку и пятёрку.
Появляются
Четвёрка и Пятёрка
Четвёрка: Я –
Четвёрка
Пятёрка: Я –
Пятёрка,
Добирались
к вам мы долго
Путь
нелёгкий было до вас
Поприветствуйте-ка
нас!
Чтоб
четвёрки и пятёрки получать
Надо
книг побольше вам читать
Надо
к знаниям стремиться
И
поменьше вам лениться
И
тогда мы станем, как одна семья
Станем
с вами лучшие друзья!
Вам
желаем в школе хорошо учиться
А
для этого, конечно, надо не лениться
Надо
взять с собой в дорогу
Вам
усердия немного
Прилежания
чуть-чуть
И
забыть про как–нибудь
За
правило – этот рецепт вы возьмите
И
смело за знаниями дружно плывите
В: Ну что
ж теперь наш корабль готов к отплытию. Хорошие отметки с нами.
Пятёрка: Остался
ещё один приятный момент. Мы хотим поблагодарить вас за спасение, обещаем, что
всегда будем вместе с вами и хотим встретить вас хлебом-солью
Хлеб-соль
Двойка: А с нами,
что будет?
Тройка: Ребята,
возьмите нас про запас Может мы вам пригодимся, вдруг вас когда-нибудь
захочется полениться?
Двойка: А мы
тут, как тут. Да мы вас и слушать не будем, вот родители нас оставят.
В: Да, что
же это такое, ребята надо их срочно прогнать
Пятёрка: Давайте
все вместе потопаем ногами и похлопаем в ладоши, чтобы их прогнать
Четвёрка: Вот и
всё, мы все спасены!
В: Настало
время поднять флаг корабля перед отплытием! Будущим штурманам, впередсмотрящим,
капитану нашей школы предлагаем пройти к флагштоку!
А
сейчас пусть прозвучит первый звонок! Звонок, открывающий двери в любимую
школу, звонок, открывающий путь к новым знаниям, открытиям, достижениям.
Корабельные
склянки уже прозвучали.
И
команда дана: "Поднять якоря!"
В
этот день мы, встречаясь с любимою школой,
Отплываем
в далекие Знаний моря.
Счастливого
плаванья, новых открытий,
Путь
будет удачным, надейся и верь!
И
ждет на крыльце нас любимый учитель,
И
снова распахнута школьная дверь!
Под звуки вальса
дети входят в школу
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.