«Прощание
с Азбукой»
(Слайд
1)
Учитель:
Добрый день, дорогие гости! Вот и пролетели несколько месяцев, наши
первоклассники научились читать, и сегодня мы прощаемся с первым учебником
«АЗБУКОЙ».
Приглашаем всех на
наш праздник.
Выход
первоклассников (музыка «Любимая школа»)
Ведущая:
Вы в
школе почти целый год отучились,
Вы
много успели и много узнали.
Писать
и считать вы уже научились
И
первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам
своим и мальчишкам.
Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся,
ребята, вам сразу.
Вы
прочитаете хороших книг немало,
Пускай
года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!
Первоклассники:
В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.
Азбуки в своих портфелях,
Как подарок мы
нашли.
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам - строчкам шли.
Ах, как
много мы узнали,
Ах,
как много мы
прочли!
Был
наш путь не очень долгим,
Незаметно
дни бегут.
И
уже на книжной полке
Нас
другие книги ждут.
Среди
ярких толстых книжек
Неприметна
и скромна,
Но
зато читать – в полгода! –
Научила
нас она.
Знаем мы не
понаслышке:
Чудеса и вправду
есть.
Мы теперь любые
книжки
Можем запросто
прочесть!
Песня
«Азбука»
Выход
Королевы Азбуки (музыка «Любимая школа»)
Азбука:
Здравствуйте, ребята! Я – Королева Азбука, а все буквы – мои подданные. Мы все
– жители волшебной страны ЛИТЕРАТУРИИ. Сегодня вы в последний раз отправитесь
со мной в праздничное путешествие по этой стране. В путь!
Ведущая:
Ребятам объявляется, что поезд отправляется!
Поехали! Отъехали! Поехали! Доехали!
На
экране отрывок из мультфильма «Паровозик из Ромашково»
Азбука:
Итак, первая станция – «АЛФАВИТОВО». (Слайд 2)
Здесь нас должны встретить буквы. Что-то долго их нет. Пойду посмотрю, не идут
ли!
Звучит
музыка («Домовой»)
Появляются Дед - Буквоед, Ошибка и Абракадабра.
Абракадабра:
Ну, вот! Слышали? У них праздник должен быть.
Буквоед:
Какая неприятность…
Ошибка:
Надо им помешать и АЗБУКУ схватить, а без нее буквы не смогут праздник начать.
А с буквами мы легко разделаемся. В каждой школе есть свой “Незнайка”. Он
обязательно сделает ошибки. Я их так люблю!
Буквоед:
Ага! Я тоже задам такие вопросы, что “Незнайка” обязательно ошибется. Тогда на
обед у меня будет салатик из букв!
Абракадабра:
Вот и ладненько! Со всеми расправимся и устроим в школе маленькую
абракадаброчку. Ха-ха-ха!!!
Осталось схватить Азбуку и найти “Незнайку”.
Уходят
искать Азбуку и “Незнайку”.
Появляется Азбука.
Азбука:
Странно, Букв нигде нет?!
Буквоед (за сценой):
Скорей сюда! Я нашел ее!!!
Буквоед,
Ошибка и Абракадабра хватают Азбуку и уводят со сцены.
Звучит “Гимн Незнайки”. Появляется НЕЗНАЙКА, идет через зал на сцену.
Незнайка (задумчиво
рассуждает):
Эх, что бы мне такое придумать, чтоб на уроки не пойти? Надоело эти буквы
писать! Хочу гулять, хочу кино смотреть, хочу играть. Хочу, хочу, хочу!!! (Швыряет
портфель).
Появляются
Абракадабра, Ошибка и Буквоед.
Абракадабра:
Ты-то нам и нужен!!!
Ошибка:
Молодец!!! Делай как можно больше ошибок!
Буквоед:
Ты только не учись, и мы исполним все твои капризы. И ты будешь самым умным в
школе.
Незнайка:
Вот здорово! Вот повезло! Прямо как в сказке “По щучьему велению”.
Ведущая:
Незнайка, не слушай их. Если ты их послушаешь и не будешь учиться, то все буквы
попадут в руки Абракадабре, Ошибке и Буквоеду. Азбука останется без букв, и все
ребята будут неграмотные. Ребята не смогут прочитать слов: “гулять”, кино”,
“играть”, и поэтому будут сидеть дома. Подумай об этом!
Незнайка (чешет затылок):
Ну, уж нет! Лучше я выучу некоторые буквы, чем всю жизнь сидеть дома. Не
годится мне ваше предложение.
Пойду-ка я на урок. (ищет свой портфель)
Абракадабра:
Нет, просто так мы тебя не отпустим!
Ошибка:
Отгадаешь наши загадки и пропавшие слова – отпустим тебя и вернем Азбуку.
Буквоед:
Не отгадаешь… пообедаем буквами!!!
Незнайка (растерянно):
Вот так история! И почему же я всегда влипаю? Что же теперь делать? Вдруг я не
отгадаю загадки, и Буквоед съест буквы. (Обращается к ребятам) Ребята!
Поможете мне? Пожалуйста!
Учитель:
Ну что, ребята, поможем? Загадывайте свои загадки!
Ошибка:
Стоит веселый светлый дом.
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.
Незнайка (чешет затылок):
Не знаю!
Дети:
Школа. (Слайд 3)
Абракадабра:
Ох, негодные детишки!
Отгадывайте
следующую загадку. Эту уж вы наверняка не отгадаете!
Черные, кривые, от рожденья все немые –
Встанут в ряд – все заговорят.
Незнайка (чешет затылок):
Не знаю!
Дети:
Буквы (Слайд 4)
Буквоед (свирепо):
А вот, отгадай пропавшее слово!
Я - … учу читать,
Меня никак нельзя не знать!
Дети:
Азбука. (Слайд 5)
Незнайка (достаёт из портфеля азбуку)
Эту я знаю. Это - АЗБУКА!
Буквоед:
Они все знают! Убегаем скорее от сюда!
Азбука:
Спасибо вам ребята! Своими знаниями вы меня спасли! (Обращается к Незнайке)
Теперь ты понял, что “Кто много читает, тот много знает».
(Слайд 6)
А вот и мои буквы.
Звучит
музыка. («Буквы разные писать»)
Появляются
шарики с буквами.
Песня «С
букварем уселись куклы»
Задания для
первоклассников (Слайды 7 - 11)
Песня о
школе «Мы в счастливый светлый день поступили в школу»
Азбука:
Вижу я, что свой первый учебник вы освоили хорошо. Молодцы! Я говорю всем
ребятам : «В добрый путь!»
А ваша следующая станция «ЗАТЕЙНИКОВО».
На экране
отрывок из мультфильма «Паровозик из Ромашково»
Дети садятся на места (Слайд 12)
Ведущая:
Голубой вагон бежит, качается,
Скорый поезд набирает ход.
Но здесь путь наш не кончается,
Тетушка Затейница нас ждет.
Выходит Затейница.
Затейница:
Что ж, гостям всегда я рада,
Вы мне радость и отрада!
И там, где появляюсь я,
Начинается игра!
Учитель:
1. Приглашаю двух родителей первоклассников. Они получают набор порезанных на
кусочки слов. А из кусочков складывают слово. Кто сложит первым, тот и победил.
Родители собирают слова: ДЕВОЧКИ и МАЛЬЧИКИ (Слайд 13)
2. Родители должны
назвать все буквы алфавита в обратном порядке (вместе).
А мы нашим
родителям подарим аплодисменты!
Ведущая:
Яркий
свет в глазах у первоклассников.
Как
они нарядны и стройны!
В
честь большого, радостного праздника
Родители
поздравить их пришли.
(Родители
поздравляют детей)
Затейница:
А я хочу провести аукцион. Продается буква «М», «Ц», «Ж»! Называйте слова,
которые начинаются с этой буквы. Побеждает тот, кто назовет слово последним.
Прошу быть внимательными и не повторяться! (Слайд 14 -16)
Затейница:
Молодцы, ребята!
Всем спасибо за ответы, за задор, за звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех!
На экране отрывок из мультфильма «Паровозик из Ромашкова»
Ведущая:
Ребятам объявляется, что поезд отправляется!
И следующая станция « ПОЧИТАЙКОВО»! (Слайд 17)
Выходит
Литературное чтение. (музыка «Любимая школа»)
Чтение:
Здравствуйте, ребята! Очень рада встрече с вами! К нам на праздник пришли
телеграммы, только они все не подписаны. Помогите мне, пожалуйста, разобраться,
от героев каких сказок пришли телеграммы.
Незнайка:
О чем речь! Ребята надежные - что хочешь, отгадают и даже прочитают!
Чтение (читает телеграммы):
Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем
на ваш праздник.
Кто это?
Дети:
“Кот в сапогах” (Слайд 18).
Чтение:
Поздравлю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку.
Кто это?
Дети:
“Золушка” (Слайд 19).
Чтение:
Нет возможности к вам приехать - я снова осталась у разбитого корыта.
Кто это?
Дети:
Старуха из “Сказки о рыбаке и рыбке” (Слайд 20).
Чтение:
Ребята, а знаете
ли вы эти сказки: (Слайды 21 - 25)
Спасибо, ребята! Я
с вами не прощаюсь, а говорю «До новых встреч на моих страницах!»
Ведущая:
Ребятам объявляется, что поезд отправляется!
И станция последняя нас ждет!!!
А как она называется, я не могу сказать.
Вот все буквы
перед нами –
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.
Все буквы на экране, дети собирают из них слово «дружба». (Слайд
26)
Учитель:
Ребята, какое слово у нас получилось?
Дети:
ДРУЖБА (Слайд 27).
Незнайка:
Так это слово Дружба!
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда.
Ведущий:
Доехали! Приехали!
На этой станции нас библиотекарь.
Библиотекарь говорит поздравительные слова.
Незнайка:
Всех ребят приглашаю на станцию «ДРУЖБА»
Все дети выходят на сцену и исполняют песню о дружбе
На экране
отрывок из мультфильма «Паровозик из Ромашкова»
Позади
нелегкий труд
Слогов
чтения,
Вам
сегодня выдают
Удостоверения,
О
том, что азбуку прочли,
Полный
курс наук прошли
И
теперь без передышки
Вы
читаете все книжки.
Учитель
вручает детям удостоверения и книги в подарок
(Слайд 28)
Ученики:
Берем мы Азбуку в последний
раз
И ценной книге
говорим: «Благодарим!»
Ты книга первая
моя,
Теперь читать умею
я!
На свете много
книжек
есть,
Теперь смогу я их
прочесть.
До свиданья! До
свиданья!
А на следующий год
Наша Азбука читать
научит
Тех, кто в первый
класс придёт!
Праздник
наш сегодня завершается,
С
азбукой простились мы сейчас.
Наши
мамы пусть не беспокоятся,
С
радостью мы ходим в первый класс.
Учитель:
Вот и подошел наш праздник к концу. Но мы с вами не прощаемся, а говорим: «До
новых встреч!»
Звучит
песня «Наша школьная страна»
Поют
все дети начальной школы с шариками в руках
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.