Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Классному руководителю КонспектыСценарий праздника "День именинника"

Сценарий праздника "День именинника"

библиотека
материалов

День именинника октябрь

Разработала учитель географии Сунозова Екатерина Михайловна

МБОУ «СОШ №121 г.Челябинска»

Слайд 1 Сегодня у нас большой праздник. Мы собрались здесь, чтобы поздравить ребят, которые отмечают свой день рождения летом и осенью

Сколько у нас гостей!

Сколько вокруг хороших друзей!

Всех девчонок и мальчишек

Мы зовём на представленье,

Под названьем «День рожденья»!


Что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!


Кто, какое время года

Больше любит у природы?

Здесь другого нет ответа:

Лучше всех, конечно, лето!


Очень хочется узнать,

Кто родился летом?

И кого нам поздравлять?

Как узнать об этом?

Слайд 2 Поздравления для летних именинников.

ФИ именинников:

летние




Вот и осень к нам явилась в сентябре,

Часто дождь играть мешает во дворе.

Но зато, какие краски, посмотри,

На кустах, на всех деревьях у листвы.


А у нас сегодня праздник:

Мы собрались вместе все,

Чтобы тех ребят поздравить,

Кто родился в сентябре и в октябре.

Слайд 3 Поздравления для осенних именинников.

ФИ именинников:

Осенние






Слайд 4 « КТО САМЫЙ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ?»

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово три

Приз немедленно бери!

ИТАК, Брать приз надо тогда, когда я скажу « три ».

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри,

Рыбёшек мелких увидали,

И не одну, а целых – две!

Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: Раз, два, марш!

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори,

Разок, другой, но лучше… 5!

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Ну, что ж вы приз, друзья не взяли,

Когда была возможность взять!

А сейчас пришла пора

Именинников поздравить.

С днём чудесным, днём рожденья,

Вас мы поздравляем.

Именинникам подарки

С радостью вручаем!



Слайд 5 Вы знаете, что на небе сверкают миллионы звездочек. У каждого человека есть своя звездочка, которая появилась в момент его рождения. Сегодня самые яркие – это звездочка наших именинников. Но и звездочки гостей тоже прилетели, ведь вы все вместе здесь. Я предлагаю вам совершить полет к нашим звездочкам. Для этого нужен межпланетный корабль.

А теперь представьте, что вы все - космонавты. Сядем поудобнее, чтобы во время полета не упасть. Закроем глаза и представим, как мы взлетаем. Под нами земля, а впереди – скопление наших звездочек.

Слайд 6 А вот первая звездочка, “Поле чудес”.

Гороскоп – поздравление для именинников.

Без гороскопа никак нам не обойтись! Только гороскоп будет праздничный, необычный. ( Бумажные карточки с предсказаниями и бумажные карточки с названиями предметов).

Слайд 7 (музыка) - Все помещается в сумочку и именинники вытаскивая карточку с названием предмета узнает о своем гороскопе. Все зачитывается громко для всех.

Фейерверк - ваша жизнь заискрится всеми цветами

Хлопушка- в вашей жизни произойдет какое-то оглушительное событие

Письмо- вас ожидают приятные известия

Цветок- вы станете еще милее и красивее

Гриб- вас ожидают приятные и полезные прогулки по лесу

Часы - в вашей жизни произойдут радостные перемены

Очки- рекомендуется меньше времени проводить у телевизора, а больше – с друзьями на свежем воздухе

Конфета- у вас начнется новая сладкая жизнь

Книга- вы будете стремиться к знаниям и преуспеете в учебе

Стрела- вы будете очень настойчивы в достижении цели.

Солнце- ваша дальнейшая жизнь будет согрета добром.

Звезда – у вас произойдет событие, сделающее вас известным.

Конфети – ваша жизнь станет разнообразней


Слайд 8 Ребята, занимайте скорее места, мы летим на вторую звездочку, которая называется “Веселинка”.

Слайд 10-12

Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ...
(Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно ...
(Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно ...
(Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ...
(Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети ...
(Да)
День рожденья - день веселый? ...
(Да)
Ждут вас игры и приколы? ...
(Да)
С юмором у вас в порядке? ...
(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...
(Нет)
Именинников поздравим? ...
(Да)
Или к бабушке отправим? ...
(Нет)
Им  подарим шоколадку? ...
(Да)
Поцелуем сладко-сладко? ...
(Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем  больше ...
(Да)
Непременно быть потолще! ...
(Нет)
Быть здоровыми , умными , сильными ! ...
(Да)

И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ...
(Да)
Ремешком чтоб чаще били! ...
(Нет)
Чтоб мороженным кормили! ...
(Да)
Может, хватит поздравлять?
Дальше будем мы играть? ...
(Да)



Слайд 13 и 14  Теперь мы летим на третью звездочку, “Спортивную”.

Игра - конкурс "Скучно так сидеть"
Понадобится:
- стулья
Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены.
Слайд 15 (музыка)

Читают стишок:
Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?
Как только стишок прочитан, все дети бегут к противоположной стене и стараются занять свободные стулья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Затем убирают два стула.
Все повторяется до тех пор, пока победитель не займет последний оставшийся стул.


Слайд 16 и 17 Четвертая звездочка называется “Угадайка”,

Слайд 18

Ведущий: Я задам 10 замысловатых вопросов. Отвечать необходимо быстро. Итак...

  1. Чего не обнесешь вокруг хаты? (воду в решете)

  2. Сколько яиц можно съесть натощак? (только одно: после первого уже будет не натощак)

  3. Почему собака бегает? (по земле)

  4. Зачем язык во рту? (за зубами)

  5. Когда лошадь покупают, какая она бывает? (мокрая)

  6. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (надо подождать, пока она улетит)

  7. Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (ни одного, ведь дно упало)

  8. Как написать “сухая трава” четырьмя буквами? (сено)

  9. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)

  10. Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)


Слайд 19-20 Все садимся и летим на следующую звездочку. Называется она “Планета сказок”.

Разгадайте сказочный кроссворд.
1.            К А Р Л
С О Н
2. Ч Е Б У Р А Ш
К А
3.                Б У Р
А Т И Н О
4.                         
З О Л У Ш К А
5.               П Е Ч
К И Н
6.                     М
А У Г Л И
Слайд 21 ВОПРОСЫ:
1. Кто больше всего на свете любил варенье?
2. Как звали друга крокодила Гены?
3. Как звали веселого деревянного человечка?
4. Героиня сказки Ш.Перро, которая превратилась из простой девушки в прекрасную принцессу.
5. Как фамилия почтальона из деревни Простоквашино?
6. Кто из героев Р.Киплинга говорил:"Мы с тобой одной крови, ты и я"?



Слайд 22 Все садимся и летим на следующую звездочку. Конкурс «Веселые шарики»

Слайд 23 и 24 2 команды по 5 человек. В конце зала или комнаты стоят два человека и держат в руках шар.

Слайд 25 (музыка)Участники команд должны по очереди добежать до своего шара и нарисовать, например: глаза (2 участник- нос, 3 участник- рот, 4 участник- уши, 5 участник- волосы). Чья команда быстрее- та и победитель.

Можно усложнить задачу: все то же самое, только участникам завязать глаза.



Слайд 26 и 27 Седьмая звездочка называется “Танцевальная”.

Мы поиграем в "Фанты".
Соберем по две вещи от каждого участника, положим в коробку. Вытягиваем фант и из мешочка листочек с заданием.
(Папка с музыкой – «конкурс танцевальный» )
А задания были следующие:

1. Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она поливала цветы (выбивала ковер, мыла посуду).

2.Изобразить в танце летящий самолет.

3. Исполнить танец-подражание змеям.

4.Продемонстрировать танец первобытных людей.

5.Станцевать под музыку, не отрывая ног от пола.

6.Изобразить танцующий кипящий чайник.


7.Помощников троих вам надо,
И этой дружною бригадой,
Чтоб веселиться до упаду,
Исполните вы страстную ламбаду! Латино
Ламбада


8. Раз пришёл на праздник ты,
то исполнятся мечты,
И, чтоб стало веселей,
Спляши нам танец лебедей! Классика
Чайковский. Танец маленьких лебедей


9. Вот счастье выпало на Вашу долю!
Друзей вам парочку! Повеселитесь вволю!
И прямо здесь, на этом вот танцполе,
Оттянетесь в мажорном рок-н-ролле! Битлз 
рок-н-ролл


10. Смахни с плеча случайную соринку,
Зажги в глазах весёлую искринку
И, чтоб подлить веселья в вечеринку,
Для юбиляра сбацай ты лезгинку! бахти 
лезгинка


11. Встречайте! Новая к веселию ступенька!
Вам двух помощников и – танец летка-енка! танцевальные мелодии 
Летка-енка (ТАНЦУЮТ ВСЕ!)


12. Чуть-чуть приподними веселья планочку,
Для юбиляра с выходом цыганочку! Цыганские песни
Цыганочка с выходом


13. В честь юбиляра…. Эх была, иль не была!
Станцуйте-ка задорный танец живота! Восточная музыка
Танец живота



Слайд 28 и 29 Теперь нас ждет последняя, восьмая звездочка, на которую мы полетим перед возвращением на землю. И называется она “Сладкоежка”.

Слайд 30

Пусть в день рожденья твоего,
Тепло друзей тебя согреет,
А с ним не страшно ничего,
Хоть снег идет, хоть дождик сеет!
Я пожелать вам всем хочу.

В дороге солнечного света
Улыбок, счастья и добра,
И чистых утренних рассветов!

Слайд 31 – А сейчас наступает самый волнующий момент. Встаньте в круг и закройте глаза, загадайте желание.

Звучит музыка. Вносят торт со свечами. Дети загадывают желание и задувают свечи на торте. Или фейерверки зажигаем
ЧАЕПИТИЕ. Дискотека.























РАСПЕЧАТАТЬ


Фейерверк - ваша жизнь заискрится всеми цветами


Хлопушка- в вашей жизни произойдет какое-то оглушительное событие


Письмо- вас ожидают приятные известия


Цветок- вы станете еще милее и красивее


Гриб- вас ожидают приятные и полезные прогулки по лесу


Часы - в вашей жизни произойдут радостные перемены


Очки- рекомендуется меньше времени проводить у телевизора, а больше – с друзьями на свежем воздухе


Конфета- у вас начнется новая сладкая жизнь


Книга- вы будете стремиться к знаниям и преуспеете в учебе


Стрела- вы будете очень настойчивы в достижении цели.


Солнце- ваша дальнейшая жизнь будет согрета добром.


Звезда – у вас произойдет событие, сделающее вас известным.


Конфети – ваша жизнь станет разнообразней

Фаны


    1. Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она поливала цветы (выбивала ковер, мыла посуду).


2.Изобразить в танце летящий самолет.


  1. Исполнить танец-подражание змеям.


4.Продемонстрировать танец первобытных людей.


5.Станцевать под музыку, не отрывая ног от пола.


6.Изобразить танцующий кипящий чайник.


7.Помощников троих вам надо,
И этой дружною бригадой,
Чтоб веселиться до упаду,
Исполните вы страстную ламбаду!


8. Раз пришёл на праздник ты,
то исполнятся мечты,
И, чтоб стало веселей,
Спляши нам танец лебедей!


9. Вот счастье выпало на Вашу долю!
Друзей вам парочку! Повеселитесь вволю!
И прямо здесь, на этом вот танцполе,
Оттянетесь в мажорном рок-н-ролле!


10. Смахни с плеча случайную соринку,
Зажги в глазах весёлую искринку
И, чтоб подлить веселья в вечеринку,
Для юбиляра сбацай ты лезгинку!


11. Встречайте! Новая к веселию ступенька!
Вам двух помощников и – танец летка-енка!


12. Чуть-чуть приподними веселья планочку,
Для юбиляра с выходом цыганочку!


13. В честь юбиляра…. Эх была, иль не была!
Станцуйте-ка задорный танец живота!




Нужны конфеты, шарики 15-20, фломастеры, палочки фейерверки и спички










Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сценарий мероприятия "День именинника". Можно проводить для 5-9 классов.

Поздравление летних и осенних именинников.

Этапы:

1.Стихотворения с поздравлениями летних именинников. Вручение подарков

2.Стихотворения с поздравлениями осенних именинников.Вручение подарков

3.Вызнаете, что на небе сверкают миллионы звездочек. У каждого человека есть своя

звездочка, которая появилась в момент его рождения. Сегодня самые яркие –

это звездочка наших именинников. Но и звездочки гостей тоже прилетели, ведь вы

все вместе здесь. Я предлагаю вам совершить полет к нашим звездочкам. Для этого

нужен межпланетный корабль. А теперь представьте, что вы все - космонавты. Сядем поудобнее, чтобы во время полета не упасть. Закроем глаза и представим, как мы взлетаем. Под нами земля, а впереди – скопление наших звездочек. Каждое задание имеет название звезды.

4.А сейчас наступает самый волнующий момент. Встаньте в круг и закройте глаза, загадайте желание.Звучит музыка. Вносят торт со свечами. Дети загадывают желание и задувают свечи на торте. Или фейерверки зажигаем. ЧАЕПИТИЕ. Дискотека.


Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.